Конкурсы ко Дню воспитателя

автор: Килина Ирина Николаевна

методист, заведующий отделом МБОУ ДО «Дом детского творчества», г. Дивногорск

Методические рекомендации по проведению соревнований по ботболу

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования 

«Дом детского творчества»

Методические рекомендации 

по проведению соревнований по ботболу для детей 

с особенностями развития и детей с ОВЗ  

Составитель: методист, заведующий научно-техническим отделом

Килина Ирина Николаевна

г. Дивногорск, 2019 год 

Аннотация

В Красноярском крае зрелищные командные соревнования по ботболу были проведены в 2017 году в г. Железногорске.  Данные соревнования не требуют длительной подготовки участников и проводятся в форме морского боя в бассейне или ограниченном водном пространстве.  К участию в соревнованиях допускаются три команды по 3 человека с судомоделью определённой конструкции на радиоуправлении. Цель соревнований — уничтожение шарика соперника, прикреплённого в кормовой части корабля соперника при помощи иглы, прикреплённой в носовой части корабля, а также сохранение собственного шарика целым.

Сама модель маневренна и обладает достаточной скоростью хода. Имеет простую конструкцию и минимальное техническое оснащение. Модель изготавливается из доступных материалов и минимальным количеством инструментов. Всё это позволяет легко и быстро изготовить её в нужных количествах. Управление моделью осуществляется с безопасного расстояния от воды. Модель имеет хорошие мореходные качества и водонепроницаема, не имеет выхлопов газов в воду, окрашена водорастворимыми   красками. Так как модель проста в маневрировании, а правила соревнований не сложные, то моделью могут управлять и дети с ОВЗ.

В МО г. Дивногорск подобные соревнования проводятся впервые по инициативе ДОО «Дивногорский школьный парламент» и лаборатории судомоделиования «Парус» МБОУ ДО «Дом детского творчества». Соревнования проводятся в рамках реализации проекта «БотБол».

 

Актуальность проведения соревнований 

Актуальность заключается в привлечении к соревнованиям детей с особенностями развития и детей с ОВЗ.

В городе Дивногорске не проводится соревновательных мероприятий по техническим видам спорта (в том числе по судомоделированию) для категории детей с ограниченными возможностями здоровья.

Вовлечение данной категории в этот вид соревнований позволит им развивать координацию рук, обучить работе в команде.

Генеральная совокупность данной категории детей в городе Дивногорске составляет 359 человек из которых 213 человек – воспитанники дошкольных учреждений, 146 человек – учащиеся общеобразовательных учреждений. Это, а также государственная политика в области инклюзивного образования, позволяет говорить об актуальности мероприятий подобного типа.

При подготовке к соревнованиям и непосредственно при проведении соревнований организаторами выбран системно-деятельностный подход. Выбор такого похода обоснован тем, что он предполагает (согласно ФГОС):

  • воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества;
  • учет индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся, роли и значения видов деятельности и форм общения для определения целей образования и воспитания и путей их достижения;
  • разнообразие индивидуальных образовательных траекторий и индивидуального развития каждого обучающегося (включая одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья).

В частности, этот подход позволяет вовлечь в совместную деятельность как детей с нормой развития, так и детей с особенностями развития, и детей с ОВЗ.

 

Методическая цель: организация мероприятий, направленных на вовлечение детей с особенностями развития и детей с ОВЗ в деятельность, связанную с выявлением и развитием инженерно-технический компетенций, а также в соревновательную (спортивную) деятельность. 

 

Организация и проведение соревнований по ботболу

Цели: 

  • пропаганда и развитие доступных видов спорта для детей с особенностями развития и детей с ОВЗ посредством организации и проведения соревнований по ботболу;
  • социальная адаптация детей и молодежи с особенностями развития и с ОВЗ. 

 

Задачи: 

  1. Сформировать инициативную группу из обучающихся судомодельной лаборатории «Парус» для создания судомоделей для проведения соревнований;
  2. Отработать правила соревнований по ботболу и возможности маневрирования судомоделей с целевой группой;
  3. Организовать и провести соревнования по ботболу в городе Дивногорске среди детей с особенностями развития и детей с ОВЗ.
  4. Совершенствовать функциональные возможности организма детей

с ОВЗ и с особенностями развития;

  1. Социально адаптировать детей с особенностями развития и детей с ОВЗ.
  2. Способствовать формированию нравственных качеств: инициативы, сознательной дисциплины, товарищества и дружбы, коллективизма, воли, смелости, находчивости, выносливости;
  3. Способствовать популяризации спорта как средства физической и социальной реабилитации детей с особенностями развития и детей с ОВЗ.

 

Результаты: 

  1. Сформирована инициативная группа из обучающихся судомодельной лаборатории «Парус» для создания судомоделей для проведения соревнований;
  2. Разработано положение по проведению соревнований, где отражены правила и возможности маневрирования судомоделей с целевой группой проекта;
  3. Организованы и проведены соревнования по ботболу в городе Дивногорске среди детей с особенностями развития и детей с ОВЗ с награждением победителей и участников.
  4. Отмечено совершенствование функциональных возможности организма детей с ОВЗ и с особенностями развития путем наблюдений за действиями детьми во время подготовки проведения соревнований;
  5. Наблюдается социальная адаптация детей с особенностями развития и детей с ОВЗ (общение в команде, общение с инструкторами и педагогами).
  6. Сформированность таких качеств как: инициатива, дисциплина, сотоварищество, коллективизм, воля, смелость, находчивость, выносливость;
  7. Популяризация спорта как средства физической и социальной реабилитации детей с особенностями развития и детей с ОВЗ (участники соревнований и зрители высказывают желание продолжить участие в соревнованиях и организовывать их регулярно).

 

Порядок организации и проведения соревнований

При проведении мероприятий необходимо учитывать все особенности детей, участвующих в соревнованиях. В этой связи на протяжении всего периода подготовки и проведения соревнований с детьми работают педагоги, воспитатели и инструкторы. 

Организаторы соревнований принимают необходимые меры по обеспечению безопасности участников, судей и обслуживающего персонала в период проведения соревнований.

Руководитель команды несет ответственность за выполнение всеми участниками команды правил техники безопасности, соблюдение дисциплины, порядка во время проведения соревнований, спортивных и этических норм поведения участников.

Принимающая сторона обеспечивает медицинское сопровождение и организует обеспечение общественного порядка при проведении мероприятия.

 

Порядок проведения мероприятий регламентируется положением об организации и проведении соревнований по ботболу среди детей с особенностями развития. В положении отражаются основные моменты организации и проведения соревнований с учетом особенностей участников и материально-технических условий места проведения соревнований.

Разделами положения являются:

  1. Организаторы соревнований.
  2. Цели и задачи соревнований.
  3. Участники соревнований.
  4. Место и сроки проведения
  5. Условия проведения соревнований.
  6. Судейство.
  7. Порядок награждения команд-победителей и отдельных игроков.

При составлении положения особое внимание уделяется оценке результатов и выявлению победителей. Здесь необходимо предусмотреть все возможные случаи распределения результатов, чтобы избежать разночтений положения. 

Команда-победитель определяется по наибольшей сумме выигрышных баллов. В случае равенства баллов у двух команд победитель определяется по результату игры между ними. Как вариант может быть назначена и дополнительная игра.

В указанный срок проводится совещание с представителями команд, на котором уточняются наиболее важные вопросы положения, организации и проведения соревнований.

Составляется календарь соревнований. 

Соревнования могут достигнуть своей цели тогда, когда они организованы и проведены на высоком уровне. Учитывая, что для большинства обучающихся это первое подобное соревнование в жизни, оно должно запомниться им. А это возможно при тщательной их подготовке и особенно при проведении торжественной части — открытия и закрытия соревнований.

Результаты соревнований после каждого дня должны оглашаться.

Соревнования завершаются закрытием, где подводятся окончательные итоги и проводится награждение победителей и призеров.

Пример положения приводится в приложении 1 к данным рекомендациям.

 

Список используемых источников

  1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» 
  2. Федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
  3. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования
  4. Гурович А.Н. Судовые устройства и внутреннее оборудование судов. Л., 1970.
  5. Заворотов В.А. От идеи до модели. Книга для учащихся 4–8 классов сред. шк. – М.: Просвещение, 1998.
  6. Карнеги Д. Как вырабатывается уверенность в себе и как влиять на людей, выступая публично. Учебник жизни. М.: Эксмо-пресс, 1998.
  7. Катин Л.Н. Проектирование радиоуправляемых моделей кораблей и судов. М., 1969. 80 с, ил.
  8. Леонтович А.В., Савичев А.С. Учащиеся как исследователи. Методическое пособие для преподавателей (тренеров) системы РКЦ-ММЦ проекта ИСО
  9. Основы специальной психологии: Учебн. Пособие для студ. Сред. Пед. Учеб. Заведений /Л.В. Кузнецова, Л.И. Переслени, Л.И. Солнцева и др.; Под ред. Л.В. Кузнецовой. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 480 с. 
  10. Смирнова Е.О. Холмогорова В.М. «Развитие общения детей со сверстниками», 2008г. 
  11. Столяров Ю.С. и др. Техническое творчество учащихся: Учеб. пособие для студентов пед. Вузов, — М.: Просвещение, 1989.
  12. Целовальников А.С. Справочник судомоделиста. М., 1981. 139 с, ил.

 

Приложение 1

к методическим рекомендациям 

по проведению соревнований по ботболу 

для детей с особенностями развития и детей с ОВЗ  

 

ПОЛОЖЕНИЕ

Об организации и проведении соревнований по ботболу 

среди детей с особенностями развития

 

  1. Основные положения
    1. Настоящее Положение определяет порядок проведения мероприятий по проекту «БотБол».
    2. Организатор соревнований: муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Дом детского творчества», в частности Судомодельная лаборатория «Парус» и ДОО «Дивногорский школьный парламент».

 

  1. Цели и задачи
    1. Цель: Реабилитация детей с особенностями развития города Дивногорска посредством организации для них соревнований по ботболу.
    2. Задачи:
      1. Отработать правила соревнований по ботболу и возможности маневрирования судомоделей с целевой группой;
      2. Организовать и провести творческий конкурс по мотивам соревнований по ботболу в городе Дивногорске среди детей с особенностями развития.
      3. Провести соревнования по ботболу среди детей с особенностями развития.

 

  1. Участники соревнований 
    1. Участие в соревнованиях принимают дети с ограниченными возможностями здоровья, проживающие на территории города Дивногорска.

 

  1. Мероприятия в рамках соревнований
    1. Мастер-классы по управлению судомоделей:

— Даты проведения: 20, 22 и 25 ноября 2019 года в 13.00;

— Место проведения: МБОУ ДО «ДДТ»;

— Условия участия: участие в мастер-классах не требует подготовки и особых условий участия. 

    1. Соревнования по ботболу:

Даты проведения: 4, 6 декабря 2019 года в 13.00;

Место проведения: бассейн (малая чаша) МБОУ ДО «ДДТ»;

 

Условия проведения: 

Соревнования по ботболу проводятся в режиме «Морской бой». 

Целью боя является уничтожение шарика соперника, прикреплённого в кормовой части корабля соперника при помощи иглы, прикреплённой в носовой части корабля, а также сохранение собственного шарика целым.

От каждой команды выбираются 3 участника.

Соревнование проводится в двух категориях.

4 декабря — командные.

6 декабря –личные.

Командные проводятся в два круга — полуфинал и финал.

За выбитый шар — 1 балл.

Время одного раунда 3минуты.

Сумма набранных баллов участников команды суммируются.

Во второй круг проходят две команды с наибольшим количеством баллов.

Во втором круге предыдущие баллы не учитываются.

Выигрывает команда набравшая наибольшее количество баллов.

Личные проводятся в два круга — полуфинал и финал.

1 круг — полуфинал.

Первый выбывший-0 баллов.

Второй выбывший-1балл.

Победитель-2балла.

Во второй круг проходят 3 участника с наибольшим количеством баллов.

Во втором круге предыдущие баллы не учитываются.

Выигрывает набравший наибольшее количество баллов.

Время раунда неограниченно.

Технический там-аут через 3 минуты боя.

 

На командных и личных соревнованиях работает судейская коллегия, которая ведет подсчет баллов и определяет выигравшую команду в командном зачете и выигравшего игрока в личном зачете. 

 

    1. Конкурс рисунков по мотивам мастер-классов и соревнований по ботболу:
  • даты проведения: 2-6 декабря 2019 года;
  • условия участия: рисунок на листе формата А4/А3, выполненный в любой технике изобразительного искусства предоставляется организаторам соревнований не позднее 6 декабря 2019 года (каб. 2-4);

 

Критерии оценки:

  • соответствие работы теме соревнований;
  • аккуратность исполнения работы;
  • законченность работы;
  • выбор цветовой гаммы;
  • композиция (расположение объектов на рисунке).

 

  1. Программа соревнований
  • мастер – классы – 20, 22 и 25 ноября 2019 года в 13.00;
  • 4 декабря – открытие в 12.30 и первый соревновательный день;
  • соревновательные дни – 4 и 6 декабря 2019 года в 13.00;
  • закрытие соревнований (подведение итогов, награждение) – 11ноября в 14.00.

 

  1. Награждение участников соревнований
    1. Участники соревнований и конкурса рисунков награждаются сертификатами участников и дипломами за 1,2 3 места.
    2. Команды, занявшие 1, 2, 3 места, награждаются дипломами и сладкими призами.
  2. Финансирование
    1. Финансирование соревнований по ботболу осуществляется за счет средств МБОУ ДО «ДДТ».
Методические рекомендации по проведению соревнований по ботболу

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX