автор: Кильметова Наталья Павловна
воспитатель МДОУ Д/с №39 к.в. г.Магнитогорска
Развитие изобразительной деятельности в семье.
Консультация для родителей.
Развитие изобразительной деятельности в семье.
Занятия по изобразительной деятельности, которые регулярно проводятся в детском в детском саду, является основной для приобретения ребенком художественного опыта. Родители должны помогать обогащать этот опыт новыми художественными впечатлениями, создавать в семье благоприятные условия для развития у ребенка самостоятельности, проявлений творчества. Нужно чаще рассматривать иллюстрации, картинки в детских книгах, обращать внимание на форму, цвет, динамику увиденного. На прогулке с малышом чаще обсуждайте явления природы: светит солнце (какое оно?); падают листья – рассмотрите их вместе с ребенком. При просмотре передач, мультфильмов обсудите персонажи, предложите нарисовать их с Вашей помощью. Дома можно повторять задания, которые проводились в детском саду, например: «Дождик», «Снег идет», «Солнышко ярко светит», «Золотое и простое яичко для дедушки и бабушки (по сказке «Курочка Ряба»).
Вот пример одного занятия. «Дождик, дождик, кап да кап»
Цель: закреплять навыки проведения коротких штриховых линий сверху вниз под ритм стиха:
Дождик, дождик, кап да кап,
Мокрые дорожки.
Не пойдем пока гулять –
Мы промочим ножки.
Подготовить лист бумаги с нарисованными вверху тучами (фломастера или карандаши должны быть синими или голубыми). Обращая внимание, как ребенок держит карандаши (дайте правильный образец) и приговаривайте на его штрихи «кап — кап». Затем обязательно похвалите детский рисунок, можно сделать красивое панно из рисунков Вашего ребенка. Здесь потребуется Ваша фантазия. Поощряйте также желание ребенка лепить. Лепим сначала прямыми движениями ладоней (палочки, колбаски, конфетки). Затем, когда у ребенка будет получаться, переходим к округлым и дискообразным формам (шарики, ягодки, пряники, блюдечки…). От таких занятий у ребенка развивается мелкая моторика, а также речь, ребенок развивается всесторонне.
Закрепляйте знания, полученные в детском саду, поощряйте интерес ребенка к изобразительной деятельности в семье.
