автор: Кириллова Наталия Владимировна
Инструктор по физической культуре ГБОУ Школа № 2101
Спортивный досуг «День здоровья»
Конспект проведения
спортивного досуга
«День здоровья»
в подготовительной
группе
Действующие лица: ведущий, Грязнуля.
Под музыку дети входят в спортивный зал.
Ведущий: Дети, у нас сегодня праздник – День здоровья! На этом празднике мы узнаем, что нужно делать для того, чтобы быть здоровыми, смелыми, сильными. Итак, мы начинаем наш праздник.
1-ый ребёнок.
Чтоб расти нам сильными,
Ловкими и смелыми,
Ежедневно по утрам
Мы зарядку делаем.
Зарядка под музыку.
На зарядку солнышко
Поднимает нас.
Поднимаем руки мы
По команде «Раз»!
И над нами весело
Шелестит листва.
Опускаем руки мы
По команде «Два»!
Стук в дверь.
Ведущий
Что за шум?
Входит Грязнуля:
Одеяло убежало,
Улетела простыня,
И подушка, как лягушка,
Ускакала от меня.
Я за свечку – свечка в печку,
Я за книжку – та бежать
И вприпрыжку под кровать.
Я хочу напиться чаю,
К самовару подбегаю,
Но пузатый от меня
Убежал, как от огня.
Ведущий
Девочка лишь носик мочит.
Умываться и не хочет.
Как, ребята, называется
Тот, кто плохо умывается?
Дети Грязнуля.
Ведущий
Откуда же ты такая грязная и чумазая взялась?
Грязнуля
Со станции Грязнулька. У нас там все такие чумазые, как и я. А вы ребята какие-то странные, не такие как я.
Ведущий
Просто мы не такие чумазые, как ты. Все ребята очень смелые, сильные, умелые. Они мало болеют, всегда очень бодрые и весёлые. И всё это благодаря секретам, которые знают все ребята.
Грязнуля
А какие это секреты?
Ведущий
Ну что ребята, расскажите Грязнуле свои секреты?
Дети Да!
1-ый ребёнок.
Ребятам мой совет такой,
Чисти зубки, руки мой!!!
О врачах тогда забудешь,
и здоровеньким ты будешь.
2-ый ребёнок.
Закаляйся, если хочешь быть здоров.
Постарайся позабыть про докторов.
Водой холодной обливайся,
Если хочешь быть здоров.
3-ый ребёнок.
С физкультурой, кто не дружит,
Тот частенько и простужен,
Тот хрипит, горло болит,
И стихов не сочинит!
Ведущий
А ещё надо заниматься физкультурой и спортом. Хочешь мы тебя научим?
Грязнуля Да (Грязнуля выполняет все задания вместе с детьми).
1.Эстафета «Попади в кольцо» (группа делится на две команды. С мячом в руках надо перешагнуть через препятствия и от линии забросить мяч в баскетбольную корзину) Грязнулькин выполняет задание вместе с детьми.
- Эстафета «Принеси платок» (каждой команде надо проползти под препятствиями, добежать до подвешенного вверх обруча и, сорвав платок. Далее вернуться в свою команду, оставив платок у себя)
- Эстафета «Передай мяч» ( команды стоят в двух колоннах. У каждой команды есть мяч. По сигналу надо передать мяч назад между ног следующему игроку.)
- Подвижная игра «Без пары» (Дети разбиваются на два круга – один внутри другого. Причём во внешнем круге на одного участника должно быть больше. Под музыку один круг начинает двигаться по часовой стрелке, а другой – против. Когда музыка останавливается надо разбиться на пары как можно быстрее. Тот, кому не хватило пары, должен отгадать загадку)
Загадки:
Ускользает, как живое, Хожу, брожу не по лесам,
Но не выпущу его я. А по усам, по волосам.
Белой пеной пенится, И зубы у меня длинней,
Руки мыть не лениться. (Мыло) Чем у волков и медведей. (Расчёска)
Говорит дорожка – Светленько, чистенько,
«Помойся хоть немножко, Посмотришь – любенько. (Зеркало)
Чернила смой с лица.
Иначе ты в полдня
Испачкаешь меня».(Полотенце)
- Малоподвижная игра «Угадай, кто?» (Выбирают водящего, который встаёт в центре круга. Водящему завязывают глаза. По сигналу один из игроков подходит к водящему, касается его плеча и быстро встаёт на своё место. После слов: «Раз, два, три» водящий открывает глаза и старается отгадать, кто подходил к нему. Если водящий отгадывает, он встаёт в круг, а названный водит)
Грязнуля
Ох, и наигралась я с вами. Чувствую, что теперь я болеть вовсе не буду. И умываться, чистить зубы я буду каждый день. И всех своих друзей со станции Грязнулька я этому тоже научи.
Ведущий Конечно, научи и приходи к нам ещё в гости.
Под музыку дети вместе с Грязнулей выходят из зала.
