Конкурсы ко Дню воспитателя

автор: Климарёва Дарья Анатольевна

учитель-логопед Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 33 «Золотой петушок»

Сценарий сказки-драматизации «Про Сидорова Вову» для воспитанников логопедического пункта старшего дошкольного возраста в рамках празднования Дня защитника Отечества

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 33 «Золотой петушок»

623751, Свердловская область, г. Реж, ул. Строителей, 12

 

Сценарий сказки-драматизации 

«Про Сидорова Вову»

для воспитанников логопедического пункта 

старшего дошкольного возраста

в рамках празднования Дня защитника Отечества

Составила: учитель-логопед Климарёва Д. А.

Реж, 2020

Действующие лица (все роди исполняют дети):

Ведущий

Вова Сидоров

Мама

Бабушка

Дед 

Тётя 

Командир полка 

+ мальчики-солдаты и девочки

 

Ведущий:

— Сегодня ребята подготовительной группы приглашают вас в гости к Сидорову Вове! 

(Звучит музыка, выходят актеры, на краю сцены стол с атрибутами, посреди сцены – стульчик, левее лошадь-качалка)

 

Ведущий:

Вышло так, что мальчик Вова

Был ужасно избалован.

Чистенький и свеженький,

Был он жутким неженкой. (Вова сидит на стульчике)

Начиналось все с рассвета:

 

Вова: — Дайте то! Подайте это!

Посадите на коня.

Посмотрите на меня! (Вова сидит на коне-качалке и раскачивается)

 

Мама: — Я, мама, и с помощью бабушки

Жарю ему оладушки.

 

Бабушка: — Я, бабушка, и с помощью мамы

Разучиваю с ним гаммы. (под пианино поют «до, ре, ми, фа, соль, ля, си, до»; мама дирижирует)

 

Дед: — Я его любимый дед,

В шубу теплую одет,

Час, а то и все четыре

Хожу-брожу я в «Детском мире».

Потому что есть шансЫ

Купить для внучика джинсЫ.

 

Тетя: — Мальчика ради

Мы, тёти и дяди,

Делаем невозможное:

Печем пирожное,

Дарим наперегонки

Велосипеды и коньки.

 

Мама: — Почему? Да очень просто,

Делать тайны не хотим:

В доме было много взрослых,

А ребенок был один. 

(Водят хоровод вокруг Вовы, гладят его по головке)

 

Ведущий:

Но сейчас бегут года

Как нигде и никогда.

Год прошел,

Другой проходит…

Вот уже пора приходит

В Красной армии служить,

С дисциплиною дружить.

Вова в армию идет

И родню с собой ведет.

(Под военный марш идут за Вовой ровным строем)

 

Ведущий:

В расположение части

Пришел он и сказал:

 

Вова (командиру полка): — Здрасьте!

Это вот сам я,

А это вот мама моя.

Мы будем служить вместе с нею,

Я один ничего не умею.

(Командир полка падает в обморок)

 

Ведущий: Дали маршалу телеграмму

(Командир звонит по сотовому телефону)

 

Командир: «Призывник Сидоров

Привел с собой маму.

Хочет с ней вместе служить».

(Смотрит на часы)

 

Командир: Час прошел, другой…

Увы!

Нет ответа из Москвы.

Ладно, так уж и быть, служите пока.

 

Ведущий (в это время к командиру также подходят дед с деревянной лошадкой, бабушка с подушкой и тетя с раскладушкой):

В тот же миг за мамой вслед

В части появился дед,

Бабушка с подушкой

И тетя с раскладушкой:

 

Тётя: — Ребенок без нас пропадет,

На него самолет упадет!

Будем все служить умело,

Отыщите всем нам дело.

 

(Командир пожимает плечами и уходит)

 

Ведущий (актеры по маршевую музыку идут по кругу с атрибутами по тексту):

Вот представьте: полигон,

Утро, золото погон.

Солнце, музыка, и вот

Вовин взвод идет в поход.

Первым, весел и здоров,

Идет сам Вова Сидоров.

Без винтовки и пилотки —

Он винтовку отдал тетке.

И батон наперевес —

Как устанет, так и ест. (ест батон)

Рядом с ним идут упрямо

Тетя, бабушка и мама.

Бабушка — с подушкой,

Тетя — с раскладушкой:

Тётя: — А вдруг он устанет с дороги?

Чтоб было где вытянуть ноги.

 

Ведущий: 

И немного в стороне

Дед на вороном коне

Прикрывает левый фланг.

Правый прикрывает танк.

 

Мама: — Так мы все за метром метр

Прошагали километр.

Поглядите, сеновал!

Я командую: — Привал!

Бабушка с дедом,

Займитесь обедом.

 

Бабушка (кормит с ложки Вову, который лежит на матрасике):

— Ты за маму съешь одну,

Еще одну — за старшину.

Ну и за полковника

Не менее половника.

 

Дед (актеры садятся в полукруг на матрасике):

Вот и кончился обед —

Надо начинать совет

О походах и боях

И о военных действиях.

Так, кого мы пошлем в разведку?

 

Мама: — Разумеется, бабку и дедку.

Пусть они, будто два туриста,

Проползут километров триста,

Чтоб узнать, где стоят ракеты

И где продают конфеты. (пока мама говорит, бабка и дед в пилотках ползут по-пластунски)

 

Тётя: — Ну, а Вова? Пускай отдохнет.

Он единственный наша отрада.

Охранять нам Володеньку надо.

Дайте маме ручной пулемет. (передает маме пулемет)

 

Ведущий (актеры выходят в центр сцены): 

Так что Вова Сидоров

Вырос просто будь здоров!

В двух словах он был таков:

Глуп, ленив и бестолков.

(во время следующих слов выходят другие воспитанники подготовительной группы в формах, встают по обе стороны от Сидоровых)

 

Ведущий: 

Хорошо, что другие солдаты —

Совершенно другие ребята.

Могут сутки стоять в дозоре…

Плыть на лодке в бушующем море…

В цель любую попадут

И никогда не подведут.

 

1-й солдат: 

— Я пойду служить танкистом, 

Научусь в мишень стрелять! 

 

2-й солдат: 

— Мне бы стать парашютистом, 

Очень хочется летать! 

 

3-й солдат: 

— У меня мечта простая: 

Покорить бы высоту! 

Летчиком я стать мечтаю, 

Но сначала подрасту! 

 

4-й солдат: 

— Я пошел бы в капитаны: 

Плавать в реках и морях, 

Охранять Россию стану 

На военных кораблях. 

 

5-й солдат: 

— А мне нравится пехота: 

Каска, фляжка на ремне, 

Очень важная работа – 

Быть солдатом на земле. 

 

6-й солдат: 

— Спецназ – это доблесть и слава, 

Элитные наши войска.

И вами гордится держава,

Хоть служба порой нелегка.

 

7-й солдат: 

— Зачем сюда идут девчонки, интересно? 

Девчонкам на войне не место! 

Эй, уходите с поля боя прочь! 

Вы нам ничем не сможете помочь.

 

1-я девочка-санитарка – 7-му солдату: 

— Как так не можем? Я вот медсестра. 

Я перевязки делаю с утра. 

Ты ранен, как я погляжу. 

Давай-ка я тебя перевяжу (достает бинт, начинает перевязывать 6-го мальчика)

 

8-й солдат: 

— Зачем же ты, никак я не пойму, 

Приемник притащила на войну?

 

2-я девочка (соблюдая конспирацию, оглядывается по сторонам, говорит тихо):

— Открою я тебе один секрет. 

Все дело в том, что я — радистка Кэт. 

Сейчас я донесенье расшифрую 

И путь тебе на карте нарисую. 

Чтоб не наехал ты на минные поля – 

Здесь минами покрыта вся земля.

 

3-я девочка: 

— Офицерам и солдатам 

Нашей доблестной страны 

Пожелают все ребята 

Никогда не знать войны. 

 

4-я девочка: 

Этот праздник очень важный 

Отмечаем в феврале – 

Праздник воинов отважных, 

Праздник мира на Земле.

 

5-я девочка: 

— От войны спасал планету 

Нашей армии солдат, 

Всем героям шлют приветы 

Сотни маленьких ребят! 

 

6-я девочка: 

— В этой армии служили 

Наши деды и отцы, 

Станут мальчики большими – 

Будут тоже молодцы! 

 

Все вышедшие солдаты хором:

Были б все, как Вова Сидоров, избалованными – 

Быть бы нам уж давно завоеванными.

 

Ведущий: На этом наше праздничное представление заканчивается. Мы от всей души поздравляем всех с праздником Днем Защитника Отечества! (Под марш дети делают круг и выходят из зала).

Сценарий сказки-драматизации «Про Сидорова Вову» для воспитанников логопедического пункта старшего дошкольного возраста в рамках празднования Дня защитника Отечества

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX