автор: Кожемяко Анастасия Игоревна
Педагог дополнительного образования ГБПОУ КРК «Интеграл»
Методическая разработка сценария новогоднего праздника «Новый год к нам мчится» для детей сотрудников ГБПОУ КРК «Интеграл»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
КУРСАВСКИЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ «ИНТЕГРАЛ»
Методическая разработка
Сценария новогоднего праздника
для детей сотрудников
ГБПОУ КРК «Интеграл»
«Новый год к нам мчится»
Автор:
Педагог
дополнительного
образования
ГБПОУ КРК
«Интеграл»
Кожемяко А.И.
с. Курсавка
2021г.
Пояснительная записка
Данная методическая разработка сценария новогоднего праздника предназначена как для педагогов общего и дополнительного образования, учителям общеобразовательных школ, педагогам-организаторам, воспитателям детских садов, основанная на практическом опыте работы.
Новый год — это особенный праздник, и дети ждут его с нетерпением. Каждый ребёнок верит, что его ждут чудеса, что-то сказочное и необыкновенное. Данный сценарий разработан с учётом возрастных особенностей детей.
Цель: организация досуга детей сотрудников ГБПОУ КРК «Интеграл».
Задачи: — создать атмосферу яркого праздника.
— доставить радость детям и зрителям
— прививать интерес к праздникам,
— развивать творческие способности студентов,
— развитие эмоциональных качеств личности через сопереживание;
— формирование и развитие у детей личностной оценки основополагающих понятий о добре и зле;
— приобретение опыта социального общения;
— воспитание стремления к получению положительных эмоций, культурному отдыху и вовлечение студентов в коллективную творческую деятельность.
Условия реализации: кадровые ресурсы, материально-техническое обеспечение, финансовое обеспечение, информационный ресурс.
Условия проведения мероприятия:
Для проведения мероприятия необходимо:
- наличие помещения, отвечающего правилам пожарной безопасности и нормам СанПиН. Количество детей на празднике зависит от объёма помещения, отведённого для праздника.
- Выполнить тематическое оформление помещения:
- сцена оформлена декорациями;
- в центре помещения – украшенная ёлка.
- подготовить аппаратуру для звукового оформления праздника, подборки музыкальных фрагментов, фонограммы песен.
- подготовить театральные костюмы для действующих лиц: Заяц и Волк ( из мультфильма «Ну- погоди»), Бык ( символ уходящего года) и Тигр ( символ приходящего Нового Года), Снегурочка, Дед Мороз.
- нанести театральный грим на лица персонажей.
- подготовить реквизит для игр: свисток и блестки.
- напечатать афишу мероприятия и расклеить её в наиболее посещаемых местах колледжа
- производить фотосъёмку.
- по итогам мероприятия оформить фотоотчёт и выставить статью о прошедшем мероприятия на официальном сайте колледжа.
Действующие лица:
Дед Мороз , Снегурочка, Тигр , Бык ,Заяц, Волк
Ход мероприятия
Перед началом мероприятия фоном играет детская музыка.
Включается музыка №1( заяц-заяц ты меня слышишь… из «Ну-погоди»), далее на выход Волка и Зайца играет песня №2 (новогодний дуэт зайца и волка из «Ну-погоди»), герои в плащах от костюмов ДМ и Снегурочки.
Зайка: Привет-привет!
Волк: Здравствуйте девчонки и мальчишки! Вы нас узнали?!
Зайка: Я дедушка Мороз борода из ваты…
Волк: А я Снегурочка, любимая внучка Деда Мороза.
Ехидно смеются. Играет песня №3.Разоблачение (тададам-тададам). Звучит песня №4 (терьям-терьяритам из «Ну-погоди»), герои скидывают с себя плащи.
Зайка: Ладно-ладно. Мы пошутили.
Я пушистый, маленький, беленький зайчишка.
Зайчик- попрыгайчик – пишут часто в книжках.
Короткий хвостик, чтобы быстро убегать,
И ушки длинные — кто рядом, чтобы знать.
И ножки сильные, чтоб прыгать побыстрее.
И лапки в барабан стучать, чтоб было веселее.
Прыг- скок! Прыг- скок! И от волка – наутёк!
Волк: Я — вместительное брюхо,
Лапы,
хвост,
большая пасть.
Надо только лишь унюхать,
Что должно в нее попасть.
Если голодно зимою, —
У-у-у! — вот как я вою.
Есть тут заяц,
Съесть его бы смог
Злой зубастый серый волк. (смеется)
Но вы можете меня не бояться в Новый год я всегда сытый.
Зайка: Теперь давайте познакомимся ближе с вами ребята!
Лейтмотивом звучит веселая подвижная мелодия № 5. Игра «Знакомство»
Волк: Я всем желаю быть здоровыми
И, конечно же, веселыми!
Давайте праздник начинать,
Веселиться и играть!
Звучит песня №6 «танго из «Ну-погоди». Волк хватает Зайца, пытается с ним станцевать. Играет №7 лейтмотивом.
Зайка: Погоди , серый. Мои часы говорят, что скоро наступит Новый Год, нам быстрее нужно отправиться на поиски Тигра. Ведь только, с помощью тигра и его волшебных сил наступит новый год.
Волк: Хорошо. Мы отправимся на поиски тигра. Но сначала я хочу с ребятами сыграть в свою любимую игру. А знаете почему она любимая? Потому что я очень-очень сильно люблю обнимашки!
Звучит мелодия №7 ( новогодняя из «Маша и Медведь») . Игра «обнимашки».
Зайка: Ну что ж пора заняться делом.
Волк: Тогда чего же мы ждем, скорее, беремся за ручки и с помощью веселой ламбады отправляемся на поиски Тигра.
Играет №8 ламбада. Вдруг, из двери раздается звук №9 ( рык тигра). Герои оборачиваются вместе с детьми в ужасе от того кто это.
Зайка: Вы это слышали?
Волк: Дааааааа. Но кто же это может быть? Хотя ,знаете, мне кажется это был тигр. Давайте все вместе попробуем его позвать. Заодно и узнаем, он это или нет.
Зайка: Хорошо, но если что я зайка-трусишка, я сразу убегу и вы тоже бегите. Ой, боюсь-боюсь.
Волк: Чтоб тигренка нам позвать, нужно дружно порычать.
Все рычат. Звучит отбивка настоящего рычания №10, под нее выходит тигр. Звучит фоном мелодия №11 (новогодняя лирическая).
Тигр: Зачем пришли? Уходите, не хочу ни кого видеть!
Волк: Не прогоняй нас полосатый, мы к тебе по делу. Ты, может быть, забыл, но у нас на носу Новый Год, а ты символ следующего года.
Тигр: Я не могу вам помочь. (в истерике).
Зайка: (дрожащим голосом) Ну как так то, почему? Мы с ребятами долго сюда добирались. Все ждут от тебя чуда.
Тигр: Ко мне, не перешли волшебные силы. Видимо Бык противиться, и не хочет отпускать этот год. А один я его не смогу убедить и без сил, вы уж, простите, я бесполезен.
Волк: Стоп. Я придумал. Какой я умный волк. Я знаю, как помочь тигру и нам заодно. Дети, вы все ждете новый год? А меня вы любите? А дружить с тигром хотите? Тогда вы готовы на невероятно сложные, но интересные приключенья? Я же говорил, тигр ты не волнуйся, найдем мы быка, силы к тебе придут, и долгожданный новый год наступит.
Звучит лейтмотив мелодия № 12(новогодняя сказочная)
Тигр: Это так прекрасно. Тогда я хочу проверить детишек на знания, перед тем как мы отправимся за моими силами. Вы готовы? А сейчас, друзья, сыграем
В интересную игру:
То, чем елку наряжаем,
Я сейчас вам назову.
Вы послушайте внимательно,
И ответьте обязательно,
Если я скажу вам верно,
Говорите «Да» в ответ, хлопайте в ладошки
Ну, а если вдруг – неверно,
Говорите смело «Нет!», топайте вы ножками.
Играет мелодия №13 (новогодняя веселая).
-Разноцветные хлопушки?
-Одеяла и подушки?
-Раскладушки и кроватки?
-Мармеладки, шоколадки?
-Шарики стеклянные?
-Стулья деревянные?
-Плюшевые мишки?
-Буквари и книжки?
-Бусы разноцветные?
-А гирлянды светлые?
-Снег из ваты белой?
-Ранцы и портфели?
-Туфли и сапожки?
-Чашки, вилки, ложки?
-Конфеты блестящие?
-Тигры настоящие?
-Шишки золотистые?
-Звездочки лучистые?
Молодцы, ребята! Вы отлично справились. Теперь, я не переживаю, ведь с нами самые смелые веселые озорные и умные детишки.
Зайка: Тогда я думаю, пора нам отправляться. И чтоб было весело идти, сыграем в мою любимую игру.
Звучит песня №14(новогодние игрушки, свечи и хлопушки).
ИГРА «ШАЛУНИШКИ»
Все дети располагаются по залу по 4 человека в кружок. Звучит весёлая музыка, игроки танцуют. Как только музыка стихнет, ведущий объявляет: «Пыхтелки!» (дети пыхтят) Затем снова звучит весёлая музыка, игроки танцуют. По окончанию музыки ведущий объявляет: «Пищалки!» (дети пищат) Таким образом, игра продолжается дальше с разными шалостями: «Кричалки!» (дети кричат); «Визжалки!» (дети визжат); «Смешинки!» (дети смеются) и опять сначала. Порядок объявления шалостей периодически меняется.
Зайка: Ох, как мне весело. Вы все такие шумные детишки.
Волк: Тогда предлагаю, потанцевать все вместе.
Звучит песня мы повесим шарики №15. Персонажи показывают движения, Дети повторяют.
Мы повесим шарики, (соединяем пальчики по очереди в кружочки)
А потом фонарики, (фонарики)
А потом ещё дождинки, (указ. пальчиками рисуем сверху вниз)
Не забудем про снежинки. (раскрытые ладошки)
Рыбки золочёные, (две ладошки вместе)
Огоньки весёлые, (солнышко)
Набросаем мишуру, (по очереди плавные движения рук)
Продолжаем мы игру. (хлопаем в ладоши)
Волк: Друзья мои, посмотрите какие у нас ребята все танцевальные. Мы с вами отличная команда!
Мелодия №16( минус-новогодние игрушки)
Тигр: Ну а пока мы не дошли.
Со мной, ребята, поиграйте,
Движенья дружно повторяйте!
Погулять пошли мы в лес (шагаем на месте),
Полный сказочных чудес.(расширяем руки)
По сугробам мы шагаем,
Выше ноги поднимаем. (Шагаем, высоко поднимая ноги.)
В руки снега наберем (наклоняемся)
И снежки лепить начнем (Подбираем снежки),
Кинем их вперед скорей,
Испугаем всех зверей. (Выбрасываем снежки в сторону)
Нам теперь согреться нужно,
Потрем свои ладошки дружно (потираем ладошки),
Теперь уши, щеки, нос (дотрагиваемся до ушей, щек, носа),
И не страшен нам мороз! (руки в бока упираем)
Соседу слева мы поможем,
Его ухо потрем тоже (поворачиваемся налево, дотрагиваемся до уха соседа),
А теперь соседа справа. (Дотрагиваемся до уха соседа справа.)
Молодцы, ребята! Браво!
Звучит песня-танец №17( мы сперва пойдем направо).
Игра Хороводная
(Каждый куплет идет с убыстрением)
Мы сперва пойдем направо раз, два,три
А теперь пойдем налево раз, два,три
Быстро к елке соберемся раз,два, три
Так же быстро разойдемся раз, два, три
Мы тихонечко присядем раз, два, три
И легонечко привстанем раз, два, три
Попляшите наши ножки раз, два, три
И похлопайте в ладошки раз, два, три
Звучит лейтмотивом №18 (красивая новогодняя)
Зайка: Ох, ребятки, пока мы играли, кажется, что мы пришли, волк, это же поляна Быка?
Волк: Я давно тут не бывал, но да, похоже. А давайте мы его позовем, я знаю, что бык реагирует на свист, а у меня как раз припасена для такого случая одна интересная игра.
ИГРА «СИГНАЛ»
Играющие стоят по кругу; в 3-4 шагах от него находится ведущий. Он дает то один свисток, то два. По одному свистку все участники игры должны быстро поднять правую руку вверх и сейчас же ее опустить; по двум свисткам руку поднимать нельзя. Тот, кто ошибется, делает шаг вперед и продолжает играть наряду с остальными. Игра заканчивается когда кто то дойдет до ведущего.
Под громкий свист выбегает бык. Звучит песня № 19 (акуна- матата). После танца, звучит лейтмотив мелодия №20 ( новогодняя из кинофильма «Один дома»).
Бык: Кто потревожил мой сон. Зачем явились-появились? Я вас звал – не звал!!!
Обиженный тигр спрятался за ребят.
Заяц: Бык, а я думала ты большой при большой (смеется).Мы пришли напомнить тебе, что наступает новый год, а ты не отпускаешь старый, почему ты не передаешь волшебные силы тигру? Тигр! (зовет его) А где тигр?
Тигр: Я здесь. Бык давай решать по-хорошему. Посмотри сколько детишек с нами пришли, они все ждут новый год. Пора тебе прощаться со старым. Дети помогите мне убедить быка, давайте все вместе будем плакать, и топать ножками.
Все топают и верещат.
Бык: Ладно-ладно. Все по тише, а то бедное мое ушко. Хорошо, я отдам силы тигру, и его год наступит, но только с одним условием.
Тигр: С каким же?
Бык: Мне очень грустно оставлять этот год, поэтому я хочу, чтоб ребята со мной поиграли. И если мне они понравятся, тогда и новый год у них наступит.
Тигр: Девчонки и мальчишки, что скажите, справимся мы условием быка??? Отлично. Мы готовы.
Приближаем Новый год
Звучит новогоднее попурри № 21.
Новый год не наступит, если ребята ему не помогут. Им необходимо как можно больше назвать новогодних слов. По очереди они называют все, что приходит в голову. (Снежинка, колокольчик, гирлянда, мишура, звезда, куранты, снежок, подарок, шарик).
Звучит лейтмотивом № 22 ( минус «Новый год к нам идет» Барбарики)
Бычок в загоне.
Волк: Ну что Бык как тебе наши ребятишки? (бык молчит,задумчиво) Дети, а вам понравился Бык?
Бык: (смущенный) Ох, мое сердце, вы его покорили. Вы такие молодцы, Но еще я понял, что утомился и мне и правда пора отдохнуть. Поэтому, тигр, властью данной мне я передаю тебе все силы волшебства, радости, счастья, благополучия в новый год.
Под волшебную музыку №23 ( театральныеэффекты- волшебное превращение), тигра посыпают блёсточками и он обретает волшебные силы. Звучит №24 ( фанфары новогодние).
Тигр: Спасибо ребята, благодаря вам я полон жизни, новый год у вас будет самый лучший. Но мы не можем его встретить без всеми любимого Дедушки Мороза и его прекрасной внученьки Снегурочки.
Зайка: Тогда давайте же быстрее отправляться за ними. Ведь Новый год вот-вот постучится к нам в двери.
Дети образуют хоровод и в припрыжку идут к ДМ. и С. под песню №25 (минус «Три белых коня»).
Волк: Знаете, я слышал, что дедушка любит когда его громко при громко зовут дети. Давайте вместе с вами позовем дедушку мороза и Снегурочку как можно громче (три раза).
Выход снегурочки №26.
Снегурочка: Дедушка нас там зовут!!!
Выходит Дед Мороз №27.
Лейтмотивом звучит № 28 ( веселая новогодняя)
Дед Мороз : Я – весёлый Дед Мороз,
Гость ваш новогодний!
От меня не прячьте нос,
Добрый я сегодня!
Помню, ровно год назад
Видел этих я ребят.
Год промчался, словно час.
Я и не заметил.
Вот я снова среди вас,
Дорогие дети!
Подросли, большие стали.
А меня-то хоть узнали?
Все такой же я, седой,
Но совсем как молодой,
И готов пуститься в пляс,
Вместе с вами хоть сейчас!
Снегурочка: Родилась я в доброй сказке,
Из снежинок, изо льда,
И волшебные салазки,
Привезли меня сюда.
Вы меня, надеюсь, ждали?
Все Снегурочку узнали?
Ах, как много ребятишек,
И девчонок, и мальчишек!
Здравствуйте! Привет!
А мне вы крикнете в ответ?
Дед Мороз: Мы по вам со Снегурочкой очень скучали.
Снегурочка: Дедушка, дорогой, ты глянь, у них же елка еще не горит. (качает головой)
Дед Мороз: Дети, а вы знаете заветные слова, чтобы елочка наша преобразилась? Для этого нам нужно всем вместе крикнуть громко «раз-два-три елочка гори!» (два раза)
Снегурочка: Дедушка, видимо кто-то с нами не кричал.
Все оглядываются по сторонам. А в стороне сидит бык. голову повесив.
Дед Мороз: Мой дорогой друг, почему ты грустишь?
Бык: Ох, дедушка, но ведь вы же встречаете новый год, а я символ старого года.
Дед Мороз: Не грусти, бык, ведь ты вместе с нами отправишься в новый год, дети возьмите за руки быка, и давайте все дружно крикнем «Раз-два-три, елочка гори».
Играет № 29 ( раз-два-три Елочка гори). Все кричат ураааааааа.
Зайка: Дедушка, ты наверное устал, присядь и отдохни, наши дети готовились к вашему приходу и выучили стихотворения.
Дети рассказывают стихотворения. Дед Мороз и Снегурочка дарят детям подарки и поздравляют всех с наступающим новым годом. Лейтмотивом звучит №31(десткая- про новый год), 32( из к.ф. «Приключения электроника»- крылатые качели), 33( из к.ф. «Приключения электроника»- заводные игрушки), 34(( из к.ф. «Приключения электроника»- мы маленькие дети).
Дед Мороз: Ну что ж мои прелестные ребятишки, спасибо вам, мне очень понравились ваши стихотворения и поздравления. Ну а теперь давайте же встречать новый 2022 год в дружном и веселом хороводе. Беремся дружно за ручки и вместе со мной поем.
Хоровод под песню №35( в лесу родилась елочка).
Звучит песня №36( веселая новогодняя).
Снегурочка:
Ээээх, ну что я могу сказать, Дедушка,
Праздник удался на славу!
Были песни и забавы!
Дед Мороз:
Но пора нам закругляться.
Надо только попрощаться.
Ну а в будущем году,
Я проведать вас приду!
Вместе: С НОВЫМ ГОДОМ!
Звучит Финальная песня №37 «С Новым годом! ». Все прощаются и уходят под музыку.
Заключение
Данное мероприятие создаёт тёплую обстановку, расковывает детей и студентов, позволяет восстановить физические и духовные силы. В процессе развлечений дети являлись и зрителями и артистами одновременно. Участниками мероприятия становились и взрослые (папы, мамы, бабушки, дедушки, студенты).
В заключении стоит отметить, что проведённое мероприятие было достаточно: ярким, интересным. Подготовка к мероприятию разнообразная, музыкальный материал был интересным, образы персонажей были не обычными, очень сильно детям понравилось то как были загримированы персонажи.
Список литературы
- Интернет-ресурсы
- Девятилова И.С. Новогодние чудеса / И. С. Девятилова // Читаем, учимся, играем. — 2009. — № 9. — С. 4-10.
- Шейла Энн Барри. «Лучшие игры для вечеринки». Москва, «АЙРИС-ПРЕСС», 2000 г.. с.39-41.
- Агеева И.Д. «Веселые загадки-обманки и загадки-складки для всех детских праздников», Москва, ТЦ «Сфера», 2002 г, с.10-15
