Каталог всероссийских педагогических конкурсов
Всероссийские педагогические конференции
Подать заявку на публикацию авторского материала в СМИ
Программа Международных педагогических конкурсов
Программы повышения квалификации педагогических работников
автор: Колесникова Наталья Ивановна
Воспитатель МБДОУ ДС «Снежинка»
Конспект сюжетной игры «варим суп»
Конспект сюжетной игры в
1 младшей группе «Варим суп»
Цель: создание основы самостоятельной игровой деятельности детей младшего дошкольного возраста.
Задачи:
— Обогащение жизненного и игрового опыта детей.
— Создание игровых ситуаций, в которых дети смогут выполнять взаимосвязные игровые задачи.
— Обучение детей младшего дошкольного возраста элементам сюжетно-ролевых игр согласно возрасту детей.
— Воспитание навыков позитивного общения со сверстниками и взрослыми.
— Развивать познавательные и речевые!способности детей.
Предварительная работа: рассматривание муляжей овощей, обыгрывание потешек, совместная деятельность с использованием игровых модулей.
Материалы: игровой модуль «кухня», муляжи овощей, кукла, картина «Овощи».
Ход:
Воспитатель: ребята к нам сегодня пришли гости, давайте поздороваемся с ними
Песенка для приветствия
Здравствуйте, ладошки: хлоп, хлоп, хлоп.
Здравствуйте, ножки: топ, топ, топ.
Здравствуйте, щечки: плюх, плюх, плюх.
Пухленькие щечки: плюх, плюх, плюх.
Здравствуйте, губки (поцелуйчики).
Здравствуйте зубки: (стучать зубками).
Здравствуйте гости!
Всем привет!
Раздаётся стук в дверь.
Воспитатель: к нам в гости пришла кукла Катя.
Воспитатель: ребята,давайте поздороваемся с куклой
Дети:здравствуй Катя!
Кукла: здравствуйте ребята!
Воспитатель:ой, Катя, что ты нам принесла?
Воспитатель:Посмотрите ребята,это же картина!
Воспитатель: давайте посмотрим ,что же здесь нарисовано?(дети рассматривают картину)
Дети: овощи
Воспитатель: ребята,а кто мне скажет,где растут овощи?
Дети: в огороде на грядках
Кукла:А я вам принесла ещё волшебный мешочек угадайте, что же я туда положила.
Дети по очереди достают овощи из мешочка и называют их
Игра «Чудесный мешочек».(Овощи из фетра)
Кукла спрашивает у детей, какой это овощ, какого он цвета.
Дети: это помидор, он красный. Это лук, он желтый. Это морковь, она красная. Это капуста, она зеленая.
Кукла: Ой,мы так с вами хорошо поиграли, я даже проголодалась
Воспитатель: Катенька проголодалась? Ребята, а давайте сварим для Кати суп из овощей. А ты Катенька, посиди и посмотри, как наши малыши учатся готовить!
Дети: Давайте!
Воспитатель с детьми подходят к игровому модулю «Кухня».
Воспитатель: ребята ,а в чём же мы будем варить суп?
Дети: в кастрюле
Воспитатель обращается к детям
— Сонечка, подай,пожалуйста, кастрюльку.
Воспитатель: ребята, а что мы в неё положим?
Дети: овощи!
Воспитатель: правильно! Алиса, клади овощи в кастрюлю.
Воспитатель: А вот что бы сварить суп нам понадобится….?
Дети: вода!
Воспитатель: Правильно ребята, вода!
Воспитатель: Давуд, возьми на столе чайник и налей в кастрюльку водичку.
Воспитатель : А что бы суп был вкусным. Нам надо его посолить
Воспитатель: Наш супчик надо перемешать. Кто мне поможет перемешать?
— Сонечка,возьми поварешку и перемешай наш суп.
Воспитатель:А кто поставит нашу кастрюлю на плиту?
Воспитатель: Пока суп варится, мы будем накрывать на стол.
Воспитатель: Кто поможет мне взять скатерть и застелите ею стол?
А вы, ребята, следите, чтобы вода из кастрюльки не выбежала!
Воспитатель:Давуд, поставь красивую салфетницу на стол
Воспитатель:А кто поможет расставить тарелки на столе?
Воспитатель:Аиша ,принеси пожалуйста ложки и положи их рядом с тарелками.
Воспитатель:Зубаир.а ты можешь расставить стулья вокруг стола.
Воспитатель: Ребята, какие вы молодцы, как дружно и красиво вы накрыли на стол.Ребята, а про Катю вы не забыли? Давайте и для неё поставим прибор.
Педагог берёт куклу в руки
Воспитатель:Устали? Ну присаживайтесь к столу.( воспитатель усаживает куклу за стол и делает вдох носом )Чувствуете, как вкусно и аппетитно пахнет наш суп? Наш суп готов! Пора разливать его по тарелкам.
Воспитатель:Ой, какая горячая кастрюля, давайте я поухаживаю за вами и разолью суп по тарелкам.
Воспитатель напоминает детям о правилах этикета(спинка ровная, локти на стол не кладём, кушаем аккуратно и т.д)
Воспитатель: Какой вкусный суп получился! Катя угощайся! И всем приятного аппетита!
Рефлексия:
Воспитатель: Ребята, что мы с вами готовили сегодня, чем угощали Катю? А из чего мы готовили? Устали? Вот так ваши мамы каждый день готовят для вас что-нибудь вкусненькое. Они тоже устают, поэтому обязательно помогайте своим мамочкам!
Катеньке очень понравилось у нас в гостях, она хочет еще с вами поиграть, поэтому вы можете приготовить для нее кашу или салат и пригласить еще гостей (мишку, зайку и т.д).
