автор: Королева Алена Витальевна
Воспитатель МКОУ Победимская СОШ Структурное подразделение детский сад «Ромашка»
Сценарий праздника «8 марта- мамин день»
Тематическое занятие для детей второй младшей группы «8 Марта-мамин день»
Цель: расширять представление детей о весеннем празднике — 8 Марта.
Задачи:
— познакомить детей с историей праздника – 8 Марта;
— воспитать уважительное отношение ко всем женщинам; желание сделать приятное маме своими руками;
— развитие речи, мелкой моторики пальцев рук.
Оборудование: разнообразные картинки на тему: весна, мамин день,
цветная бумага, клей.
Ход занятия:
— Ребята, сегодня на занятии мы с вами поговорим о маме. Мама — самое нежное, самое понятное слово на земле. Сколько доброты таит оно в себе! Мамина любовь согревает нас всю жизнь. Мама. … Закройте глаза, тихо-тихо произнесите это слово и прислушайтесь к нему. А теперь откройте глаза. Ребята, если бы слово «мама» можно было попробовать на вкус, каким бы оно, по-вашему, было? (Вкусным, сладким, нежным) А если бы это слово мы могли потрогать, какое оно было бы на ощупь (Мягким, пушистым.) А какими красками вы бы его нарисовали? (Жёлтыми, голубыми, розовыми.) Наверное, вы все сейчас представили своих мам. Скажите, как вы себя чувствуете, если рядом с вами ваши мамы? (Спокойно, уютно, тепло.) А когда мамы нет дома, что вы испытываете? (Печаль, тоску, скуку, грусть.)
День 8 Марта — женский день. Женщины многих стран празднуют этот весенний праздник — 8Марта. В этот день мужчины поздравляют всех женщин с праздником: дарят цветы, улыбки. И вы, ребята, не забудьте поздравить своих мам, бабушек, а мальчишки — наших девчонок.
А давайте сейчас споем песенку для нашей мамочки: «Рано утром солнышко..»
Физминутка «Мама спит»
Маме надо отдыхать,
Маме хочется поспать.
Я на цыпочках хожу,
Маму я не разбужу. (Дети идут на цыпочках)
Я на пяточках хожу,
Маму я не разбужу.
(Дети идут на пятках, спина ровная)
Моих пяток слышен стук:
Тук-тук-тук, Тук-тук-тук,
Мои пяточки идут,
Меня к мамочке ведут!
— Ребята, а как вы ласково называете своих мам?
Мама (мамочка, мамуля, матушка)
Бабушка (бабуля, бабулечка)
Сестра (сестричка, сестрёнка)
— Молодцы ребята, вы много чудесных слов сказали о своих мамах. Давайте подробнее расскажем о своей маме, пользуясь планом: Как ее зовут? Где она работает? Любит ли свою работу? Устает ли? Что делают ваши мамы дома? Что особенно любит твоя мама делать? Помогаете ли вы ей? А ваша мама любит цветы?
А давайте мы с вами сейчас поиграем и соберем цветочки для наших мам!
ИГРА «СОБЕРИ ЦВЕТЫ»
(На полу заранее приклеены сердцевидки от цветов(Зеленый, красный, синий, желтый) . Детям нужно собрать цветок соответствующего цвета, собрав разбросанные лепестки.)
Ведущий:
Молодцы ребята, играть вы умеете.
Посмотрите, ребята ,сколько цветочков разных:
Жёлтых, белых и красных.
Нам их солнышко весною подарило.
Светлым дождиком умыло.
И сейчас будут наши мальчики, как цветочки танцевать,
А девочки, как бабочки порхать.
Дидактическая игра «Найди маму»
Мамы всем-всем-всем нужны, мамы разные важны. Помоги детенышам найти свою маму.
(Картинки с изображением детенышей. Ребёнок находит картинку с подходящей мамой.)
Послушай, как зверята будут поздравлять своих мам.
Каждый по — своему
Маму поздравит,
Слушайте, слушайте, как:
Му-у — телята,
Пи- и – мышата,
А поросята вот так: хрю – хрю!
Каждый по – своему
Маму поздравит,
Слушайте, слушайте, как:
Бе- бе – барашки,
Чив-чирик – пташки,
А медвежата вот так: у-у-ух!
Каждый по – своему
Маму поздравит,
Слушайте, слушайте, как:
Мяу – котята,
Вау – щенята,
А жеребята вот так: и-го-го!
Танец Кукутики «МамЫ»
Да, мы все очень любим своих мам и, конечно, хотим их порадовать на праздник 8 Марта. Ну, а какой праздник без цветов? Будем делать открытки с весенними цветами — тюльпанами.
Воспитатель подробно и пошагово показывает последовательность работы над созданием открытки.
Далее дети работают каждый над своей открыткой.
