автор:
Курникова Ольга Викторовна
старший воспитатель Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 271»
Кузнецова Александра Викторовна
заведующий Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 271»
«Вариативное дошкольное образование: консультационный пункт дошкольного учреждения»
«Вариативное дошкольное образование: консультационный пункт дошкольного учреждения»
Для обеспечения доступности дошкольного образования, единства и преемственности семейного и общественного воспитания, повышение педагогической компетентности родителей (законных представителей), воспитывающих детей дошкольного возраста от 2 месяцев до 7 лет, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья в Учреждении функционирует консультационный пункт.
Основными задачами Консультационного пункта являются:
— оказание консультативной помощи родителям и повышение их психолого-педагогической компетентности в вопросах воспитания, обучения и развития ребенка;
— содействие в социализации детей дошкольного возраста, не посещающих Учреждение;
— оказание помощи родителям (законным представителям) детей, не посещающих Учреждение, в обеспечении равных стартовых возможностей при поступлении в школу;
— информирование родителей (законных представителей) об учреждениях системы образования, которые оказывают квалифицированную помощь ребенку в соответствии с его индивидуальными особенностями.
Организация психолого-педагогической помощи родителям (законным представителям) в консультационном пункте строится на основе интеграции деятельности специалистов Учреждения (старшего воспитателя, педагога-психолога, инструктора по физической культуре, музыкального руководителя). Консультирование родителей (законных представителей) может проводиться одним или несколькими специалистами одновременно.
Предоставление консультаций и методических рекомендаций в форме публичного консультирования по типовым вопросам, поступившим по инициативе родителей (законных представителей) при устном, письменном обращении или по телефону, а также согласно плана консультационного пункта осуществляется посредством размещения материалов на Интернет-сайте Учреждения.
Нормативно-правовая база:
— Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
— Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»)
— приказ Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края от 18.06.2014 № 3552 «Об утверждении примерного Положения о консультационном пункте, оказывающем методическую, психолого-педагогическую, диагностическую помощь родителям (законным представителями), обеспечивающих получение детьми дошкольного образования в форме семейного, в том числе обучающихся дошкольного возраста в дошкольных и образовательных и общеобразовательных организациях» с изменениями и дополнениями, приказ Министерства образования и науки Алтайского края от 06.03.2017 № 368 «О внесении изменений в приказ главного управления образования и молодежной политики Алтайского края от 18. 06.2014 № 3552.»
План Консультационного пункта на 2022/2023 учебный год
| Тема | Форма | Дата | Специалист |
| Индивидуальное консультирование по запросу родителей (законных представителей) | Консультация | В течение года | Специалист, отвечающий за вопрос консультации |
| Первый раз в детский сад | Памятка | Сентябрь | Старший воспитатель |
| Как помочь ребенку в период адаптации | Рекомендательный материал | Педагог-психолог | |
| Веселая зарядка | Консультативный материал | Октябрь | Инструктор ФИЗО |
| Капризы и упрямство детей | Консультативный материал | Ноябрь | Старший воспитатель, педагог-психолог |
| Как обнаружить талант ребёнка? | Консультативный материал | Декабрь | Музыкальный руководитель |
| Если ребенок ведет себя агрессивно | Рекомендательный материал | педагог-психолог | |
| Как сохранить и укрепить здоровье ребенка | Рекомендательный материал | Январь | Инструктор ФИЗО |
| Готовность ребенка к обучению в школе | Консультативный материал | Педагог-психолог | |
| Игра-ведущий вид деятельности дошкольника | Консультативный материал | Февраль | Старший воспитатель |
| Воспитание игрой | Консультативный материал | Музыкальный руководитель | |
| Если в семье есть «особенный» ребёнок | Консультативный материал | Март | Педагог-психолог |
| Оздоровительные игры с дошколятами | Рекомендательный материал | Апрель | Инструктор ФИЗО |
| Роль музыки в развитии ребёнка | Консультативный материал | Музыкальный руководитель | |
| Детская истерика. Что с этим делать? | Рекомендательный материал | Май | Педагог-психолог |
