Педагогический проект «Лаборатория Почемучек»

unter-112-2@yandex.ru

— Кучеренко Ирина Алексеевна, педагог дополнительного образования, с. т. +79084996334,
ikucherenko1@mail.ru

Задачи:

 — сформировать творческие группы детей дошкольного и младшего школьного возраста совместно с их родителями (законными представителями);  

— организовать постоянно действующую площадку

для ознакомления детей с исследовательской и экспериментальной деятельностью;

— способствовать формированию познавательной активности, любознательности, исследовательского интереса к природным явлениям окружающего мира;

— повысить мотивацию обучающихся к самостоятельному научному поиску, исследовательской деятельности;

— создать инновационное пространство для исследовательской деятельности и самостоятельного поиска, обработки, анализа информации с применением цифровой лаборатории.

— организовать совместную техническую

продуктивную деятельность детей с родителями;

— формировать у населения города устойчивый

интерес к техническому творчеству.

Современные же дети тянутся к неизведанному, неопознанному миру цифровых технологий, они желают исследовать, экспериментировать, проводить самостоятельно опыты и эксперименты. 

Поддержать интерес ребят поможет лаборатория Почемучек. Здесь ребята с помощью цифровой лаборатории «Наураша в стране Наурандии» будут исследовать реальный, а не виртуальный мир. При этом Наураша, мультипликационный герой, обращается с ребятами, рассказывая о различных явлениях, советует, как лучше провести опыт, поэкспериментировать с воздухом, водой. Цифровая лаборатория поможет родителям ответить на многочисленные вопросы маленьких Почемучек и окунуться в научный мир совместно с детьми в форме интересной и познавательной игры!

— родители (законные представители);

Идея проекта заключается в поиске новых инновационных цифровых технологий в дополнительном образовании. С помощью интерактивной цифровой лаборатории «Наураша» возможно сформировать мобильную базу, на которой можно в интересной, познавательной форме с использованием новейших интерактивных технологий проводить экспериментальную и исследовательскую деятельность обучающихся.

 Цифровая лаборатория «Наураша в стране Наурандии» представляет собой современное обучающее средство с мощным образовательным потенциалом, но его стоимость не позволяет каждому родителю приобрести для своего ребенка. Поэтому мы предлагаем организовать

площадку, где ребята в свободной творческой

обстановке смогли бы заниматься исследовательским делом.

• 8 модулей цифровой лаборатории посвящены разнообразным темам, которые интересуют маленьких Почемучек: температура; свет; звук, магнитное поле; электричество, сила; пульс, кислотность.

    Модуль «Температура» познакомит с понятиями: «температура», «градус», «температура тела человека», «кипение и замерзание воды», обучит измерять температуру различных объектов.

   Модуль «Электричество» даст представление об электричестве, познакомит с понятиями «электрический ток», «напряжение». Научатся измерять напряжение в цепях электрического напряжения, будут знать правила техники безопасности при работе с ним.

   Модуль «Свет» познакомит с понятиями: «свет», «скорость света», «освещённость». Научатся сравнивать освещенность различных объектов. Узнают, как влияет свет на жизнь на земле.

Модуль «Сила» познакомит с понятиями: «сила», «вес», с помощью приборов научатся измерять и сравнивать силу.

Модуль «Звук» познакомит с понятиями: «звуковая волна», «высокие и низкие», «громкие и тихие звуки», узнают о влиянии звука на организм человека.

Модуль «Кислотность» познакомит с понятием «кислотность». Ребята научатся измерять кислотность различных предметов. Познакомит с полезными и вредными продуктами, содержащими кислотность.

  Модуль «Пульс» познакомит с органами кровообращения, получат представления об устройстве и функционировании организма, научатся измерять пульс человека и стремиться к здоровому образу жизни.

  Модуль «Магнитное поле» познакомит с понятиями: «магнитное поле земли», «магнитное — не магнитное поле», «кольцевой и плоский магнит». Научатся измерять магнитное поле и увидят взаимодействие магнитов между собой.

1. Закупка и установка оборудования;

2. Изучение методической литературы по организации экспериментально-исследовательской деятельности;

3. Разработка методического сопровождения интерактивной лаборатории.

Ответственные лица:

— Карпов Михаил Владимирович – директор МАУДО «Центр технического творчества»

— Наливайко Оксана Владимировна – заместитель директора «Центра технического творчества»

Основной этап (сентябрь 2021 – ноябрь 2021):

1. Реализация основного этапа проектной деятельности;

2.  Организация образовательных платформ совместных с родителями (законных представителей);

3. Проведение очных мероприятий по модулям цифровой лаборатории

5. Участие в разноуровневых конкурсах.

Ответственное лицо:

Кучеренко Ирина Алексеевна – педагог дополнительного образования

Итоговый этап (декабрь 2021):

1.Проведение анализа результатов, полученных в ходе реализации проекта. Внесение изменений в содержание проекта (при необходимости);

2. Оценка эффективности применения цифровой лаборатории в дополнительном образовании.

 3. Проведение городского мероприятия «Возможности цифровых лабораторий»

Ответственные лица:

— Кучеренко Ирина Алексеевна – педагог дополнительного образования;

— Карпов Михаил Владимирович – директор МАУДО «Центра технического творчества»

Мероприятия: 

1.«Волшебное электричество и обычные явления природы»

2. «Мы юные Архимеды»

4.«Мы за здоровый образ жизни»

Роль волонтеров:

— рекламная кампания;

-организация проведения массовых мероприятий;

-помощь руководителю, проводящему эксперименты и опыты; 

-приобретение социального опыта в организации массовых мероприятий;

— развитие социальной сферы

Поощрение: 

Благодарственное письмо от руководителя МАУДО «Центр технического творчества»

• Проведение мониторинга запросов жителей города Муравленко, в том числе детей, в области развития исследовательских компетенций детей на этапе подготовки проекта.
•  Проведение мониторинга «Степень удовлетворенности потребителей реализации проекта «Лаборатория Почемучек», ориентировочное время проведения середина основного этапа.
•   Проведение мониторинга «Чему я научился в «Лаборатории Почемучек».

• Проведение рекламной кампании в СМИ и социальных   сетях.
• Освещение проекта в СМИ и социальных сетях.

— сформирована познавательная активность, любознательность, исследовательский интерес к природным явлениям окружающего мира;

— обучающиеся мотивированы к самостоятельному научному поиску, к исследовательской деятельности;

— создано инновационное пространство для исследовательской деятельности и самостоятельного поиска, обработки, анализа информации с применением цифровой лаборатории;

— увеличение количества совместных мероприятий для детей и их родителей;

—  усовершенствованы взаимодействия обучающихся с современными цифровыми образовательными ресурсами.

• 1. Повышение уровня технической грамотности,

исследовательской и экспериментальной деятельности.

•  2. Повышение творческой активности и

самостоятельности детей.

• 3.Углубление школьных знаний в области
• математики, физики, биологии, химии.
• 4.Укрепление внутрисемейных связей на основе
• совместной исследовательской деятельности.

Количественные показатели:

1.Увеличение количества детей и взрослых, занимающихся техническим творчеством в реализации проекта примут участие:

дети – до 40 человек

родители – до 20 человек

педагоги – до 5 человек

волонтеры – до 10 человек

2. Увеличение количества городских мероприятий технического творчества – до 5 в год;

3. Увеличение количества участников, призеров и победителей конкурсных мероприятий технической направленности – до 20 %

• Интерактивная игра «Мы за здоровый образ жизни»
• Исследовательская игра «Юные Архимеды»

• 1. Упоминание в пресс-релизах. 
• 2. Организация интервью. 
• 3. Использование цитат представителей Спонсора и пр.

с. т. +79236482071

unter-112-2@yandex.ru

+7(34938) 56597

Организация дополнительного образования детей по программам технической, художественной и социально- педагогической направленности.

Кучеренко Ирина Алексеевна

Наливайко Оксана Владимировна