автор: Лугина Наталья Николаевна
Воспитатель МБОУ «Излучинская ОНШ»
«Рисование акварелью по соли»
Мастер-класс «Рисование акварелью по соли»
Доброе утро, уважаемые коллеги. Тема моего самообразования «Экологическое воспитание дошкольников», поэтому хочу представить вашему вниманию мастер-класс «Рисование акварелью по соли».
Человек и природа – одно целое, неделимое. Взаимосвязь природы и человека известна издавна. Но в настоящее время экологическая проблема взаимодействия стала острой, приняла глобальные масштабы. Каждый человек в настоящее время должен иметь определенный уровень экологической культуры и экологического сознания.
Формирование этих основ начинается в раннем дошкольном детстве, именно на этом этапе ребенок получает первые впечатления о природе.
Экологическое воспитание включает в себя знакомство с бесконечно разнообразным миром природы. Основная задача экологического воспитания заключается в формировании у дошкольников элементарного экологического сознания. Это сознание мы формируем во всех видах детской деятельности. В том числе и в художественно эстетическом: на аппликации закрепляем свойства бумаги, на рисовании экспериментируем с цветом и изобразительными материалами, закрепляем свойства полезных ископаемых, например, таких как соль, песок, камень, мел. Сегодня я представляю вам один из способов передачи экологических знаний воспитанникам — это рисование солью, где можно актуализировать и закрепить все знания о ней.
Итак, начнем.
Для рисования нам понадобятся:
Соль; плотная бумага, акварель, вода; клей ПВА;
Техника рисования при помощи соли
Так как на улице зима, то рисовать мы будем снежинку.
- Выбираем картон любого цвета.
- Клеем рисуем снежинку.
Рисование снежинки, это тоже экологическое воспитание, ведь мы на прогулке с детьми рассматриваем снежинки, разговариваем о свойстве снега, о его пользе.
- Затем щедро посыпаем рисунок солью/Что такое соль, откуда она берется, какую пользу вред представляет?
- Потом аккуратно стряхиваем лишнюю соль на поднос.
- Теперь добавим цвета. Достаточно мокрой кистью, примакивающими движениями, нанести акварель. Вы сможете увидеть, как капли растекаются и получаются яркие снежинки.
Как Вы думаете при рисовании солью, какие ее свойства используются: сыпучесть, прозрачность, кристаллизация, окрашивание.
С детьми соль используем не только при рисовании, но и на занятиях по экологии проводим различные эксперименты с солью: выращиваем солевые кристаллы. Проводим опыты с соленой водой «Водоплавающее яйцо», выращиваем соленый иней на сухих веточках.
- Оставьте рисунок до полного высыхания. Но обратите внимание, что рисунок не долговечен, со временем он будет отслаиваться, а чтобы сохранить рисунок дольше, можно его покрыть лаком для волос.
Коллеги, покажите нашим зрителям, какие замечательные снежинки у вас получились. Эту технику рисование можно использовать как с детьми младшего возраста, так и старшего, ведь рисовать солью можно все что угодно, и даже простой узор-путаница получится у любого малыша.
О способах альтернативных. Хочу немного рассказать.
Свою большую эффективность, они успели доказать.
Занятия нетрадиционные включают множество идей.
Порою провокационные, но интересны для детей.
В них необычно сочетаются — материал и инструмент.
И все прекрасно получается, и равнодушных точно нет!
Мы в детстве часто рисовали, обычной палкой на земле.
Зимой окно запотевало – мы рисовали на стекле.
Необычными вещами мы рисуем без труда.
Щетка старая зубная, соль и свечка восковая.
Из-под спичек коробок, и засушенный листок.
А петух и осьминожка, получаются ладошкой.
Если кисточкою тыкать, то есть рисовать тычком,
То получится мурлыка, с мягким плюшевым хвостом.
Нарисуем, все отмоем и ладошки ототрем.
И рисунками своими полюбуемся потом.
Вот так мы постепенно и знакомимся
Со свойствами и качеством вещей.
Как здорово, что столько есть возможностей!
Как здорово, что столько есть идей.
