Сценарий занятия урок вежливости

автор: Максимова Елена Юрьевна

Педагог дополнительного образования МБУДО»ЦРТДИЮ»

Сценарий занятия урок вежливости

Сценарий  занятия «Урок вежливости».  

Составила педагог Максимова Е.Ю.

Ведущий — Здравствуйте! —  
Поклонившись, мы друг другу сказали,  
Хоть были совсем незнакомы.  
— Здравствуйте! — 
Что особого тем мы друг другу сказали?   
Просто «здравствуйте»,  
больше ведь мы ничего не сказали.  
Отчего же на капельку солнца прибавилось в мире?  
Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире?  
Отчего же на капельку радостней сделалась жизнь? 

Ведущий — Что вы можете ответить на эти вопросы?

Ведущий — Произнося эти слова, мы желаем нашим близким, друзьям, учителям, хорошего здоровья, доброго настроения.
Много-много лет назад, когда человек стал пытаться сделать мир лучше, появилась культура. И сразу возникла необходимость в правилах взаимоотношения людей.

Ведущий — Если человек делает только то, что ему захочется, не считаясь с окружающими, мы говорим о том, что он невоспитан, не соблюдает правила этикета. “Этикет – это правила поведения человека среди других людей.” 
Человеку многое надо знать: и на каком расстоянии надо находиться, когда беседуешь с разными людьми, и как к ним обращаться, и как вести себя за столом. Как одеваться, каким должно быть поведение в общественных местах. И многое другое. Люди придумали правила для всех случаев поведения и назвали их этикетом. 
А как называют человека, который знает все правила этикета и соблюдает их? 
Дети: 
— Его называют культурным. 
— Его называют воспитанным человеком
Как вы понимаете, кто такой вежливый человек?

Ответы ребят: “Он никогда не капризничает”, “он не вредничает”, “он не плачет громко,  даже если ему очень больно”, “он всегда здоровается”, “он хорошо одет”, “он не кричит”.

Ведущий — Нередко красивый человек ведет себя грубо, неприлично. И все перестают замечать его красоту: он всем становится неприятным. И наоборот, есть не очень красивые, но очень добрые и честные люди. И вам хочется дружить с ними, быть на них похожими.

Иногда, к сожалению, многие ребята не очень вежливы друг с другом, родителями, знакомыми. Некоторые в школе ведут себя хорошо, а после школы…

Ведущий – А вот, мальчик Петрусь хотел быть вежливым, но не знал, как пользоваться “вежливыми словами”. Послушайте, как у него получилось. (инсценирование по ролям).
Обещал отцу Петрусь:
“Я за вежливость возьмусь,
Буду всех благодарить,
Первым “здравствуй” говорить!”
Но мальчишка со стараньем
Выполняет обещанье.
Видит – утром у сторожки
Дремлет сторож на порожке.
На посту он ночь не спал,
Только – только задремал…
А Петрусь как заорет :
“С добрым утром, дед Федот!”
Отругал его дед.
Вот Петрусь догнал Яринку,
Да как дернет за косичку:
“Ты куда, Яринка, стой,
Я здороваюсь с тобой !”
Та отпрянула в сторонку –
“Как невежлива девчонка!” (Петрусь качает головой).
Нес Володя стопку книг,
А Петрусь с ограды – прыг!
Чуть не сел ему на плечи:
“Извините, добрый вечер!”
“ Ты – невежа и нахал!” –
Володя так ему сказал.
Петя очень удивлен:
“Разве был невежлив он?”
Ведущий — Ребята, вежлив ли был Петя? Почему?
Поднял ли он настроение деду? Яринке? Володе?

Ведущий — Недаром говорится, что ничто не обходится так дешево и не ценится так дорого, как вежливость. 
Говоря «спасибо», мы обычно выражаем благодарность кому-либо и за что-либо. Но не все помнят, что в старину «спасибо» состояло из двух слов: «спаси Бог» (то есть «пусть спасет тебя Бог»). Так говорили собеседнику в знак уважения и благодарности, желая, чтобы у него все было хорошо. Позже для краткости эти слова слились в одно и приобрели современное звучание. 
Еще интереснее история слова «пожалуйста», которым вежливые люди пользуются для обращения, выражения просьбы или согласия. Оно тоже происходит от двух слов: «пожалуй» и «ста». В устах древнерусского человека слово «пожалуй» означало: «сделай милость», «окажи любезность». Что касается маленького словечка «ста», то оно является устаревшей формой обращения» обычно в качестве приставки к имени. Для примера сошлемся на роман А.К. Толстого «Князь Серебряный». Те, кто его читал, вероятно, помнят, как князь впервые побывал на пиру у Ивана Грозного. К Серебряному подошел стольник и, ставя перед ним блюдо жаркого, сказал: «Никитаста! Великий государь жалует тебя блюдом со своего стола». 
В настоящее время смысл этого старинного обращения утрачен, но слово «пожалуйста» прочно вошло в наш обиход 

Ведущий — Подберите подходящее по рифме вежливое слово или выражение:

• • Всегда я маме говорю: “За обед…” (благодарю)
  • Отзовется даже рыба, услышав теплое… (спасибо)
  • Прощенья попросить хотите – скажите четко… (извините)
  • Каждый день мы не напрасно говорим знакомым… (здравствуй)
  • Приятеля обидев, попроси: “Пожалуйста, …” (прости)
  • Прося, запомни, как пароль: “Пожалуйста, …” (позволь)
  • Знакомым на прощание скажите: … (До свидания)

• Перед сном приятно очень услыхать: … (Спокойной ночи)

Ведущий – Игра « Пожалуйста». Я вас буду просить выполнить действия ,если скажу «пожалуйста, то вы выполняйте , если наоборот , то не выполняйте.

Ведущий — А теперь игра — «Вежливо – невежливо». Если вежливо зеленый кружок, невежливо- красный
– Поздороваться при встрече…
– Толкнуть, но не извиниться…
– Перебивать во время разговора…
– Уметь соблюдать на уроке тишину…
– Уметь выслушать друга. 
– Пропустить вперед девочек…
– Сказать, уходя из класса домой «До свидания»
– Громко разговаривать…
– Помочь поднять упавшую вещь…
– Обозвать обидным словом соседа…
 – Сказать в столовой: «Приятного аппетита».

Ведущий — Сейчас предлагаем  для вашего обсуждения разные ситуации.

Ситуация 1. Мальчик крикнул прохожему: “Сколько время?”
Обращаясь к прохожему, мальчик сделал три ошибки. Какие?

Ситуация 2. Два мальчика столкнулись в дверях и никак не могут разойтись. Кто из них должен уступить дорогу, если возраст мальчиков 8 и 10 лет?

Ситуация 3. Представьте, что девочке неожиданно принесли два одинаковых подарка на день рождения, как ей себя вести? Что сказать?

(Ответ: Мальчик должен был спокойно спросить: “Извините пожалуйста, не смогли бы вы, сказать, который час?”) (Ответ: Обычно дорогу уступает тот, кто вежливее ( Ответ: Девочка должна поблагодарить, обоих  дарителей) Ведущий — А теперь запомним  несколько важных правил:

ПРАВИЛО 1

Вежливый Человек постоянно думает об окружающих людях.

ПРАВИЛО 2

Вежливый человек внимателен к людям.

ПРАВИЛО 3

Вежливый человек не причинит неприятности другому человеку, не обидит его оскорбительным прозвищем.

 ПРАВИЛО 4

Вежливый человек не ссорится с друзьями, работает и играет дружно.

Какие ещё правила вежливых людей можете назвать?

Ведущий — А теперь расшифруйте пословицы о добрых словах. 

Ответ: Доброе слово и кошке приятно. (Читаем строками)

Ответ: От вежливых слов язык не отсохнет. (Читаем столбцами) 

Ведущий —  Следующее задание заключается в том, чтобы к каждой группе выражений из азбуки вежливости подобрать обобщающее слово.

 Обобщающие слова:

 извинение, обращение, прощание, приветствие, просьба, благодарность

Ведущий — Не забывайте в жизни пользоваться добрыми, волшебными словами. И тогда вас будут называть вежливыми и воспитанными. Добрые слова – это цветы человеческой души. Так не скупитесь же раздавать эти замечательные цветы окружающим!

Эти чудные цветы,
Добавят красоты,
И станет в мире меньше зла,
И больше доброты.

Ответ: От вежливых слов язык не отсохнет. (Читаем столбцами) 

Ответ: Доброе слово и кошке приятно. (Читаем строками)

Обобщающие слова:

 извинение, обращение, прощание, приветствие, просьба, благодарность