автор:
Малыхина Наталья Степановна
Музыкальный руководитель МБДОУ «ЦРР -д/с «Золушка»
Абакумова Наталья Анатольевна
Педагог-психолог МБДОУ «ЦРР -д/с «Золушка»
Сценарий развлечения, посвящённого Дню Защитника Отечества для дошкольников среднего возраста
Сценарий развлечения к «День защитника Отечества» для детей 3-4 лет. Группа Ягодка, Серпантин
Зал празднично оформлен
Оборудование: Флажки (по количеству детей), снаряды (кубики) — 6 шт, 2 коробки для снарядов, обручи – 6 шт
Действующие лица: Воспитатель (ведущий)
Ход:
Под музыку дети входят в музыкальный зал, садятся на стульчики.
Воспитатель: Чудесный праздник в феврале
Наша страна встречает.
Она защитников своих
Сердечно поздравляет!
На суше, в небе и на море,
И даже под водою
Солдаты мир наш берегут
Для нас, дружок, с тобою.
Скоро праздник наших пап — День защитника нашей страны. Защитники нашей страны — это военные, которые оберегают наш покой. Защитники нашей страны есть в каждой семье – это дедушки, папы и старшие братья.
1 ребенок:
Здравствуй, праздник.
Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет
Наш любимый детский сад.
2 ребенок:
Пусть сияет ярко солнце,
И пусть пушки не гремят.
Мир, людей, страну родную
Защитит всегда солдат.
Воспитатель: Становитесь –ка, солдаты , вы скорее в полукруг
Исполняется песня «Мы солдаты»
Мы солдаты
Храбрые ребята!
Раз — два, раз — два
Храбрые ребята!
Мы танкисты
И артиллеристы.
Раз — два, раз — два,
И артиллеристы.
Мы пилоты
Водим самолёты.
Раз — два, раз — два,
Водим самолёты.
Мир всем нужен.
Родине мы служим!
Раз — два, раз — два,
Родине мы служим!
Воспитатель: Вы пока что маловаты,
Но вы в будущем солдаты,
И сегодня мы проверим,
Кому Родину доверим.
Каждое утро солдат делает зарядку. Ведь зарядка укрепляет и здоровью помогает. Сейчас мы с вами сделаем веселую, праздничную гимнастику с флажками.
Воспитатель раздаёт флажки
Проводится разминка «Взяли в руки мы флажки»
Текст: Взяли в руки мы флажки, друг за дружкою пошли.
Левой-правой, левой-правой, на парад идет отряд,
Левой-правой, левой-правой, мы шагаем дружно в ряд.
Ножки выше поднимаем, вот как весело шагаем!
И на пяточках шагаем, носик кверху поднимаем.
Сделали мы круг большой, словно шарик надувной.
Вверх флажки свои подняли и недолго помахали.
Опустили вниз флажки, а теперь у нас прыжки:
Врозь — вместе, врозь — вместе, а сейчас идем на месте.
Раз-два, три-четыре, сделали кружок пошире.
Руки в стороны с флажками, на носочках побежали.
Флажки в коробочку мы сложим, праздник наш продолжим.
(Дети выполняют движения в соответствии с текстом, складывают флажки в коробку).
Воспитатель: Вы отлично делаете зарядку!
Сейчас я вам загадаю загадку. Слушайте внимательно.
Кто летит быстрее птицы?
Охраняет кто границы?
Кто всегда готов к полету?
Это: летчики-пилоты.
Проводится подвижная игра «Самолеты» (3-4 раза)
Под музыку дети «летают» по залу, по сигналу «Самолеты – на посадку!» возвращаются в обруч.
Воспитатель: Наши дети не только ловкие и быстрые, но также умные и сообразительные!
Проводится командная игра «Собери снаряды» (3-4 раза)
Под музыку девочки и мальчики собирают кубики и кладут в корзину.
Воспитатель: Вот и стали мы с вами сильными и ловкими. А когда мальчики вырастут, тоже, как папы, пойдут служить в Армию и станут защитниками, солдатами.
А теперь пришла пора
Крикнуть Армии «Ура!»
Дети: Ура!
Дети под музыку выходят из зала.
