автор: Малыхина Наталья Степановна
музыкальный руководитель МБДОУ «ЦРР -д/с «Золушка»
Сценарий развлечения, посвящённого Дню защиты детей «Весёлое приключение» для старших дошкольников.
Сценарий развлечения, посвящённого
ДНЮ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ «ВЕСЁЛОЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ».
На уличной площадке звучит веселая детская музыка. Площадка празднично украшена флажками и воздушными шарами.
Оборудование: 2 микрофона, колонка, мячи зелёные 20 шт, ткань синего цвета (3 м на 6 м) пульверизатор, два больших мусорных пакета с отверстиями для ног. Дети приходят в сад с цветными мелками.
Действующие лица: Ведущая 1
Ведущая 2
Лето
1 Звучит музыка, детей встречают Ведущие.
2 Звучат торжественные фанфары
Ведущая 1: Долгожданная пора! Детвора кричит: Ура! Что ж за радость это? Наступило… (Лето)
Распрекрасная пора! Ждёт её вся детвора. Много красок, Много света. Солнышком земля согрета. Угадали? Это… (Лето)
Сегодня 1 июня…— День защиты детей. Вместе нас собрал, друзья. Праздник детства, песен, света,
Праздник мира и добра!
Ведущая 2: Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света!
Чтоб звенел веселый смех,
Светит солнышко для всех,
Все проснулись на зарядку.
Раз и два! И все в порядке!
Тот, кто делает зарядку,
Не болеет никогда!
Дети на местах под запись «Буратино – длинный нос» делают
3 «Весёлую зарядку» вместе с ведущими и персонажем.
Ведущая 2: Солнца яркими лучами
Лето всех встречает,
Порезвиться вместе с нами
Лето приглашает.
Ребята, вам нравится лето? (да) Тогда встречайте Лето!!!
4 Под музыку появляется Лето в ярком сарафане и шляпке, украшенной цветами.
Лето: Мой вам привет, ребята-дошколята!
Я – Лето красное, я солнышком богато.
Его цветы в моём венке.
Любуйтесь все!
Ведущая 1: Ребята, давайте поздороваемся с Летом.
5 Выходят чтецы
Лето: Ребята, а что вы еще любите делать летом?
1 Ребенок: Здравствуй, здравствуй, наше лето!
Нам приятна встреча эта!
Любим летом загорать
И на солнышке лежать.
2 Ребенок: Рада летом я купаться
И на пляже загорать.
И на велике промчаться,
Даже в бадминтон играть.
3 Ребенок: Здравствуй, здравствуй, наше лето!
Нам приятна встреча эта!
Поедим мы ягод, фруктов,
Нужных для детей продуктов.
Лето: Ребята, а какие вы любите кушать ягоды и фрукты? (называют) А я люблю арбузы…
Показывает мяч зеленого цвета, рассыпает мячи на площадку
Ведущая 1: Ребята, летом созревают арбузы. А чтобы есть их круглый год, нам их нужно засолить в бочке. Выходите, бочонки!
6 Эстафета «Солим арбузы»
Два больших мусорных пакета, в которых в нижних углах, сделаны отверстия для ног. От каждой команды выбирается по одному участнику — он будет бочкой. Этот участник одевает пакет на себя, как штаны, просовывая ноги в прорезанные отверстия. Руками держит край пакета. Остальные участники должны собирать шарики (арбузы) и складывать в бочку. Выигрывает та команда, которая засолит большее количество арбузов.
Лето: Молодцы! Ребята, я хочу Вам дать советы:
Если дам совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
На неправильный совет
Говорите слово «Нет!».
Постоянно надо есть
Для здоровья вашего
Больше сладостей, конфет
И поменьше каши.
Ну, хороший мой совет? ( Нет.)
Не грызите лист капустный,
Он совсем, совсем не вкусный,
Лучше ешьте шоколад,
Вафли, сахар, мармелад,
Это правильный совет? ( Нет.)
Навсегда запомните,
Милые друзья,
Не почистив зубы,
Спать идти пора.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши! (Дети не хлопают.)
Зубы вы почистили
И идёте спать,
Захватите булочку
Сладкую в кровать.
Это правильный совет? ( Нет.)
Лето: Верно, дети. Хорошо бы теплым летом
Прямо с самого рассвета
Вместе в игры поиграть,
Закаляться, отдыхать. Ребята, готовы?
Дети. Да!
Ведущая 1: Ой, смотрите, к нам на тонкой-тонкой ножке скачет дождик по дорожке.
7 Ведущая 2 в это время берёт пульверизатор, разбрызгивает неподалёку от детей
Ведущая 2: Как хорошо быть дождиком
И радовать без слов,
Когда известно дождику
Зачем же он идет.
( поливает детишек из пульверизатора …)
Ой, а капельки превратились в волну…
8 Звучит шум волн
9 Игра «Проплыви под волной»
(Двое взрослых одновременно и высоко поднимают натянутую ткань голубого или синего цвета, дети пробегают под ней)
Ведущая 2: Ребята, давайте встанем в большой круг и споём песню про Лето.
10 Песенка «Можно летом!»
( на мелодию «Учат в школе»)
1. Тёплый шарф не одевать
И до темноты гулять!
Дети: Можно летом, можно летом, можно летом!
2. Всех друзей собрать с утра
И умчаться со двора!
Дети: Можно летом, можно летом, можно летом!
Всем по городу бродить!
Даже в садик не ходить!
Дети:Можно летом! Можно летом! Можно летом!- Всем купаться, загорать,
На компьютере играть!
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!
- Маме с папой помогать:
И цветочки поливать!
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!
- Каждый день друзей встречать,
И по саду заскучать!
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!
Ведущая 1: Ребята, а теперь мы немножко покричим, если вы согласны со мной, говорите « ДА »
— настроение отличное? — Да!
— компания приличная? — Да!
— все так считают? — Да!
— все летом отдыхают? — Да!
— мы всё сумели? — Да!
— мы везде успели? — Да!
— дружить мы умеем? — Да!
— соперников одолеем? — Да!
— вы умеете играть? — Да!
Так давайте начинать!
11 Проводится игра «Как живешь? запись
Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.
Текст записи
Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как идешь? – Вот так! (идут на месте)
Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)
Ночью спишь? – Вот так! (обе ладони под одной щекой )
Как берёшь? – Вот так! (изобразить руками)
А даёшь? – Вот так! (изобразить руками)
Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)
Как грустишь? – Вот так! (грустят)
Как шалишь? – Вот так! (кривляются)
А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
Как скачешь? ?– Вот так! (прыжки на месте)
Как плачешь?– Вот так! (ладони к лицу)
Топаешь? – Вот так! (топают)
Хлопаешь? – Вот так! (хлопают)
1 Ведущая: Надо нам потанцевать,
Удаль нашу показать!
Поворачиваясь в круге
Мы танцуем «Буги-вуги»
12 Танец в кругу Буги – вуги» запись
Лето: Я буду с вами ещё три месяца. Постараюсь радовать вас хорошей погодой и желаю вам за лето накопить сил и хорошенько оздоровиться! 13 (уходит)
1 Ведущая: А мы пойдём на наш дворик, чтобы сделать его разноцветным, весёлым, праздничным!!!
14 Под музыку дети покидают спортивную площадку, уходят рисовать на асфальте
