Автор: Мельникова Галина Сергеевна
учитель МОАУ «СОШ № 56 имени Хана В.Д. с углубленным изучением русского языка обществознания и права»
План-конспект.
Конспект урока по лыжной подготовке.
4 класс
Учитель: Мельникова Г.С.
Место проведения: задний двор МОАУ «СОШ № 56 имени Хана В.Д»
Оборудование : лыжи, лыжные палки.
Продолжительность урока: 45 минут
Тема: Повороты на месте. Повороты переступанием.
Задачи урока:
- совершенствование передвижения на лыжах;
- умение управлять лыжей;
- обучение повороту на месте, повороту переступанием;
- развитие общей выносливости и основных физических качеств.
| № п/п | Содержание | Дозировка, мин. | Организационно-методические указания |
| Подготовительная часть | |||
| 1 | Построение, рапорт, приветствие. | 1-2 | Построение с лыжами у крыльца школы в одну шеренгу с лыжами «у ноги». |
| 2 | Сообщение задач на урок | 1-2 | |
| 3 | Проход к месту проведения урока | 1-2 | Самостоятельно, лыжи под рукой. В колонну по одному |
| 4 | ОРУ на лыжах | 8 | Ученики выходят на к месту проведения урока, надевают лыжи и строятся в одну шеренгу. Интервал-два метра. Общеразвивающие упражнения.
1). Ходьба на месте. И.п. — о.с. на лыжах. Раз — поднять левую ногу, согнув в колене, на высоту 10 — 15 см, носок лыжи на снегу; два — и. п.; три — поднять правую ногу, носок лыжи на снегу; четыре — и.п. Начинать медленно на 4 счёта, постепенно увеличить темп и прейти на два счёта. Повторить 30 раз. 2). Маршировка для рук. И.п. — о.с. на лыжах, палки у ног. Полуприсед, туловище чуть вперёд, руки согнуты в локтях. Раз — левая рука назад, правая вперёд; Два — сменить положение рук. Начать медленно, затем ускорить. Повторить 30 раз. 3). Маршировка для ног. И.п. — о.с. на лыжах, палки в руках. Раз — левое колено вперёд, стопа на носок; Два — левое колено в и.п., правое колено вперёд, стопа на носок. Темп постоянно увеличить. Повторить 30 раз. 4). Упражнение для позвоночника. И.п. — о.с. на лыжах, палки вместе под локтями за спиной. Повороты корпуса влево — вправо. Начать медленно, постепенно ускорить. Повторить 16 раз. 5). Наклоны. И.п. — о.с. на лыжах, палки под локтями за спиной. Наклоны корпуса вперёд, выпрямиться, прогнуться в спине. Медленно повторить 8 раз. 6). Приседание. И.п. -о.с. на лыжах, палки воткнуты в снег. Приседание на полной стопе, руки вперёд, колени не сводить. Повторить 8 раз. 7). Махи ногами. И.п. — о.с. на лыжах, руки в упоре на палках. Маховые движения правой ногой назад — вперёд, лыжа скользит носком по лыжне. 8 движений. То же левой ногой. 8). Прыжки. И.п. — о.с. на лыжах, руки в упоре на палки. Прыжки на месте на обеих ногах. Носки лыж на снегу. Повторить 16 раз. |
| Основная часть | |||
| 1 | Ходьба на лыжах | 5 | В колонну по одному, скользящим шагом по учебной лыжне, дистанция 3 — 4 м. Один круг (300м.). Учитель следит за использованием учениками техники скользящего шага, даёт индивидуальные советы. |
| 2 | Умение управлять лыжами | 8 | По команде ученики сходят с трассы и выстраиваются в одну шеренгу, интервал 1,5 м.
И.п. — о.с. на лыжах, свободная опора на палки. 1). Перенести тяжесть тела на правую лыжу, поднять над снегом носок левой лыжи, сделать несколько размахиваний носком лыжи влево — вправо. То же правой ногой. 2). Правую опорную ногу слегка согнуть, пятку левой лыжи прижать к снегу. Размахивать левой лыжей вначале медленно, потом быстрее. Добиваться неподвижного положения пятки на снегу и давления стопы на лыжу. |
| 3 | Обучение поворотам на месте, повороту переступанием | 8 | Рисуем «солнышко». Повторить умение выполнять повороты переступанием на месте вокруг пяток и носков лыж. Шаги делать равномерно, так чтобы след на снегу оставался похожим на лучи солнышка. |
| 4 | П/и «Пустое место» | 6 | Оборудование. Лыжи без лыжных палок у каждого участника игры. Описание. Играющие выбирают водящего. Затем они образуют круг и встают лицом к центру, заложив обе руки за спину. Водящий бе-жит на лыжах снаружи круга и, коснувшись рукой одного из иг-рающих, продолжает движение на лыжах, а тот, до кого дотрону-лись, должен бежать в противоположную сторону. Каждый старает-ся обежать круг и вернуться поскорее на пустое место. Не успевший занять пустое место становится водящим. Правила. 1.Запрещено бежать через круг. |
| Заключительная часть | |||
| 1 | Снять и протереть лыжи | 2 | Снимают лыжи по команде учителя. Остальное ученики делают самостоятельно. |
| 2 | Построение | 2 | Самостоятельно |
| 3 | Подведение итогов | 1 | Учитель подводит итоги |
| 4 | Домашнее задание | 1 | Повторить изученное на уроке |
