Технологическая карта урока для 6 класса по теме: «Математика на страже окружающей среды»

оборудование

Приветствие учителя

Слушают учителя

Отвечают на вопрос. 

624: 6 = 104

117 : 9 = 13

450 ∙ 2 = 900

709  ∙ 2 = 1418

Приветствие учащихся

В любое время, чтобы строить и машиной управлять, прежде нужно уже в школе математику узнать. На войне ли современной, в годы мирного труда, при расчетах непременно математика нужна.

— Ребята, назовите одно из самых тяжелых событий нашей страны.

— Какой праздник скоро будет отмечать наша страна? 

В нашей столовой  питаются учащиеся  из 25 классов. Если в каждом классе найдётся 4 невоспитанных  учащихся, которые бросят бумажные салфетки после еды на пол, 

сколько салфеток будет валяться по школе?

Выполните вычисления и узнаете особо  охраняемую территорию Хакассии. 

6,9+0,12

3,9+2,1

5 – 4,81

7,9 – 3,5

9 – 0,9

0,13+0,06

10 – 6,7

4,8+5,2

0,5+0,5

5,43+0,07

Основными объектами охраны в заповеднике являются:

для степной группы участков

·        степные, луговые и древесно – кустарниковые растительные сообщества и животный мир степного и лесостепного растительных поясов Минусинской котловины;

·        внутренние водоемы (озера);

·        водно – болотные угодья;

·        места произрастания редких и эндемичных видов растений.

для горно-таёжной группы участков

·        кедровые леса с присущими им комплексами растительного и животного мира;

·        ценные охотничьи виды животных, а также места нереста ценных видов рыб;

·        редкие виды животных Алтае-Саянской горной страны, занесенные в Красную книгу РФ и Красную книгу РХ, обитающие на территории заповедника;

·        редкие и исчезающие виды растений.

Слайд 2 , 3, 4

Выходят 4 учащихся. Капитаны выбирают себе штурманов, штурманы – пилотов, пилоты  — помощника, помощники – стюардесс.

А всё это начинается с малого: нам всем нужно постараться сделать окружающую местность чище и благоустроеннее.

Давайте раскроем  некоторые проблемы окружающей среды математическим языком. Для этого нам нужно разделится на 5 команд. 

Учитель приглашает 4 учащихся  по желанию (капитаны)

Капитан выходит к доске,  снимает с карты конверт с заданиями. Группа приступает к решению задач. Каждая группа решает свои задания.

Задача 1. Каждый год на человека приходится 350 кг вредных веществ. Сколько тонн вредных веществ приходится на 9448 жителей села Шира?

Задача 2. В сутки автомобиль способен выбросить в воздух примерно 25 кг выхлопных газов. Сколько выхлопных газов могут выбросить в воздух 30  автомобилей, припаркованных возле магазина «Мария» за 15 суток?

Задача 1: Площадь п. Копьево  662,0 га, сады и другие зеленые насаждения занимают 1/4 часть этой площади. Сколько квадратных метров зеленых насаждений приходится на человека, если считать, что в селе 4113 жителей. (ответ округлить до целых единиц)

Задача 2. В лесу стеклянная бутылка вызвала пожар. Сколько деревьев погибнет от пожара через 4 часа, если за 10 мин сгорает до 9 деревьев.

Задача 1. Составьте задачу по схеме и решите её.

В селе Июс 2 мусоровозки. За год должно быть вывезено ими  45678 м3 бытовых отходов. Сколько м3 отходов вывезет каждый мусоровоз?

Задача 2: Объём кузова транспортных мусоровозов может доходить до 20 м³, а грузоподъёмность — до 10 тонн. Сколько рейсов должен сделать за год каждый мусоровоз и сколько тонн мусора вывезти за пределы села?

Задача 1 . 60 кг макулатуры сохраняют одно 

дерево. Сколько деревьев сохраняет  15180 кг макулатуры, собранное учениками  школы г. Черногорска?

Задача 2 Брошенная на землю кожура от банана в нашем климате разлагается около 2 лет. Брошенный окурок сигареты разлагается на два года дольше. Пластиковый пакет разлагается на восемь лет дольше, чем окурок. Сколько лет потребуется для того чтобы разложился пакет? На сколько лет раньше разложится кожура от банана?

Команда, выполнившая задания первой, прикрепляет свой самолет на пьедестал

Решение. 9448 * 350= 3306800 (кг) = 3306,8 (т)

Решение. 25∙30∙15=11250 (кг) = 11,25 тонны

Решение:

6620000:4=1655000 (м2) – зеленые насаждения

1655000:4113 = 402 (м2) – приходится на человека

Решение. 4 часа=240 мин. 240: 10 = 24; 24∙ 9=216 (деревьев)

Ответ: за 4 часа погибнет от пожара 216 деревьев.

Решение. 45678: 2 = 22839  (м3)

Решение: 15180 : 60 =  253 (д)

Ответ: 12 лет, на 10 лет.

квест

На доску проектор выводит картинку с загрязняющими факторами

— как он себя в данный момент чувствует;

— насколько доволен результатами работы;

— как он оценивает взаимодействие в группе