автор: Нахабина Ламара Павловна
Инструктор по физической культуре ФГКДОУ № 145, г. Можайск -10
Спортивное развлечение в ДОУ «Веселые старты»
Спортивное развлечение «Веселые старты» для детей старшего дошкольного возраста
Цель: общение и взаимодействие детей в праздничной атмосфере.
Задачи:
Обучающие:
— продолжать учить действовать сообща в команде, слушать и реагировать на сигналы в процессе игр и эстафет.
Развивающие:
— развивать быстроту, ловкость, координацию и умение ориентироваться в пространстве.
Воспитательные:
— воспитание потребности к систематическим занятиям физической культурой.
Организация среды мероприятия: музыкальные записи с музыкой для эстафет, игр, шнур- ориентир, 2 колпака для эстафет, 4 набивных мяча, мешок пластмассовых шариков трёх цветов, 3 ведёрка больших, обручи на половину детей.
Ход мероприятия: Вход команд под веселый марш, круг приветствия, построение в круг.
Ведущий: Здравствуйте, дети. У нас сегодня не обычное занятие, а развлечение «Весёлые старты». Мы будем играть в весёлые игры и соревноваться. Проведем веселую разминку под песню «У жирафа пятна».
Ведущий: Перестроение в колонну по двое, разделимся на две команды «Физкультурники» и «Спортсмены». Внимание, внимание! Начинаем весёлые соревнования.
- Эстафета «Обратный поезд» -дети строятся в две команды по ориентиру – шнуру. Выполняется бег до ориентира спиной вперёд, обратно – лицом вперёд, передача эстафеты ладонью.
- Эстафета «С двумя мячами сразу» — катить руками по полу сразу два набивных мяча до ориентиров и обратно.
- Эстафета «Весёлые пингвины» — прыжки до ориентира и обратно с зажатым между колен мягким мячом.
Ведущий: Мы славно посоревновались, выигрывали обе команды по очереди, теперь присядем, отдохнем и поиграем в игру «САЛЮТ».
- Игра «Салют» — дети садятся на скамейки, выбирается 6 человек (двое из команды «Физкультурники», двое из команды «Спортсмены» и двое от болельщиков), по двое на каждое ведёрко. На пол высыпаются пластмассовые шарики 3-х цветов: красного, жёлтого и голубого (шарики для бассейна). В каждое ведёрко кладётся шарик определённого цвета, чтобы дети знали, какого цвета шарики они будут собирать. Под весёлую музыку дети собирают шарики, кто быстрее. Игра повторяется с другими детьми.
Ведущий: Поиграем в общую игру «Вдвоём в одном обруче». Соревноваться будем командами – из чьей команды детей больше останется в обручах, те и выиграли.
- Игра «Вдвоём в одном обруче» — под весёлую музыку дети бегают по залу. В центре – обручи, на один меньше, чем детей в парах. Когда музыка затихает, дети впрыгивают в обручи по двое, оставшиеся дети выбывают из игры. Музыка возобновляется, каждый раз убирается обруч. Когда остаётся 3-4 обруча, подсчитывается количество участников команд и определяются победители. Игра повторяется.
Ведущий: Молодцы ребята, отлично поиграли и посоревновались (объявляется победитель). В заключении предлагаю сделать круг почёта каждой команде и пройти по залу красиво, чётко, как настоящие спортсмены и физкультурники.
- Круг почёта по залу каждой команды под весёлый марш.
Ведущий: Поприветствуем команду «Физкультурники»! Поприветствуем команду «Спортсмены»! Болельщики аплодируют.
