Методическая разработка спортивного мероприятия

Каталог всероссийских педагогических конкурсов

Всероссийские педагогические конференции

Грантовые педагогические конкурсы

Подать заявку на публикацию авторского материала в СМИ

Программа Международных педагогических конкурсов

Программы повышения квалификации педагогических работников

Принять участие в работе Экспертно-педагогического Совета

 

автор: Окоряк Евгения Викторовна

учитель физической культуры «Специальная (коррекционная) школа № 33 г. Братска»

Методическая разработка спортивного мероприятия

 

 

Государственное общеобразовательное казенное учреждение 

Иркутской области

«Специальная (коррекционная) школа № 33 г. Братска»

Методическая разработка

спортивного мероприятия

«Родители + дети»

Подготовила и провела:

учитель физической культуры Окоряк Евгения Викторовна

Цели и задачи спортивно-развлекательного праздника

•  Способствовать гармонизации семейных взаимоотношений через совместные занятия физкультурой и спортом.
• Вовлечение родителей в совместную со школой работу по сохранению и укреплению здоровья детей.
• Привлечение учащихся к занятиям физической культурой и спортом.
•  Организация здорового досуга.
• Развивать двигательные умения и навыки.
• Способствовать воспитанию настойчивости, чувства взаимопомощи, коллективизма.

Время и место проведения: 01.11.22 г. Начало 14 часов, спортзал ГОКУ «СКШ № 33 г. Братска»

Программа

Зал школы украшен спортивными флагами, шариками, плакатами – лозунгами:В здоровом теле здоровый дух. Спорт это дружба. Спорт – это успех. Всей семьёй — к здоровью.

Транслируются спортивные песни, марши, веселая музыка.

Музыка смолкает.

Ведущий 1. Приветствует зрителей:

Добро пожаловать, гости дорогие!
Веселья вам да радости желаем.
Давно мы вас ждем-поджидаем, 
Праздник без Вас не начинаем.

Звучит спортивный марш. Под аплодисменты входят команды-участницы.

Ведущий 1: В наших соревнованиях принимают участие семейные команды 4х классов.

Команда 4а класс

1.____________________________ 

2._____________________________ 

3._____________________________

4._____________________________

Команда 4б класс

1.____________________________ 

2._____________________________ 

3._____________________________

4.______________________________

Оценивать конкурсы будет жюри, в составе которого:

Председатель жюри – учитель физической культуры Федоров ГОКУ «СКШ №33 г. Братска»

Члены жюри – Мысниченко Н.А. воспитатель ГОКУ «СКШ №33 г. Братска»

Ведущий: спортивный праздник мы начинаем с разминки и со спортивной клятвы.

— Мы участники соревнований, торжественно клянёмся участвовать в этих соревнованиях, соблюдая правила, по которым они проходят и уважая заведомо слабого соперника. Клянёмся!

— Клянёмся соблюдать олимпийский девиз «Быстрее, выше, сильнее».

Что означает: быстрее ветра не бежать, выше крыши не прыгать, сильнее соперника судью не бить. Клянемся!

— Клянемся громче болельщиков не кричать, кроссовками в них не кидать. Клянемся!

— Клянемся соревноваться в истинно спортивном духе во славу спорта и во имя чести своей команды. Клянемся!

Программа соревнований

1.Домашнее задание:

* Представление команд

* Название: 

* Девиз:

1 команды. «Ну погоди»

2 команды. «Звезда»

*Эмблема.

Ведущий: 

2. Конкурс «Разминка»

Даётся слово «физкультура». Вам надо составить из него как можно больше слов, каждая буква используется один раз. Победителем будет команда назвавшая последнее слово. Время на раздумья 1 минута.

3. Быстрые ноги

Участники каждой команды строятся за общей линией старта в колонну по одному, в руках у направляющих эстафетные палочки. По сигналу направляющий в колонне выбегает из-за стартовой линии, бежит по прямой до поворотной стойки, обегает ее, возвращается к своей команде и передает эстафетную палочку следующему участнику, а сам становится в конец своей колонны.

4. Посадка овощей

В руках у детей маленькое ведро, в котором четыре предмета. Напротив команды ставятся «лунки». По сигналу дети бегут и сажают «овощи» в четыре «лунки» (по одному предмету), обегают указатели – ориентиры и, вернувшись к маме, передают ей ведро. Мама бежит с ведром в « огород» и собирает урожай из каждой «лунки», обегает указатель – ориентир и быстро возвращается к команде. Папа, получив ведро от мамы, бежит в «огород» и сажает в каждую «лунку» «овощи», обегает указатель – ориентир и возвращается к команде и т.д.

(жюри подводит итоги 4 эстафет).

Ведущий: Пока жюри подводит итоги, мы проведем игру со зрителями. Я буду загадывать загадки на спортивную тему, а вы хором отвечайте.

Кинешь в речку — он не тонет,  Бьешь о стенку — он не стонет, Будешь оземь ты кидать,  Станет кверху он летать. (мяч) *** Ясным утром вдоль дороги На траве блестит роса. По дороге едут ноги и бегут два колеса. У загадки есть ответ. Это мой::.. (велосипед).

Взял дубовых два бруска,  Два железных полозка. На брусках набил я планки. Где же снег? Готовы: (санки) *** Ног от радости не чуя,  С горки снежной вниз лечу я. Стал мне спорт родней и ближе. Кто помог мне в этом?.. (лыжи).

 

5. «Осенний букет»

Первый участник бежит до фишки, берёт «кленовый лист», бежит обратно, кладет его в коробку около команды. Передает эстафету следующему и.т.д. Побеждает команда, которая первой соберет листы.

6. Ходьба с мешочком на голове.

Первый участник кладет на голову мешочек, идет до стойки, обегает стойку и возвращаясь к команде передает мешочек следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

7. Эстафета с надувным шаром

Участники строятся за общей линией старта в колонну по одному. У ребенка в руках надувной шар. По сигналу он, подбивая шар, продвигается вперед до поворотной стойки и обратно. Мама выполняет то же, но подбивает шар теннисной ракеткой, папа — гимнастической палкой. Побеждает семья, которая раньше выполнит задание.

8. Конкурс. Собери картинку. 

( жюри подводит итоги 4 эстафет).

Ведущий: викторина для болельщиков:

1. В какой игре пользуются самым легким мячом? (настольный теннис)
2. Назовите средства закаливания? (солнце, воздух, вода)
3. Как называют вратаря? (голкипер)
4. Участвовали женщины в древних Олимпийских играх? (нет)
5. В каком виде спорта спортсмены наносят друг другу уколы? (в фехтовании)
6. Без чего судья не может выйти на поле? (без свистка)
7. Что требует зритель в хоккее? (шайбу)

Ведущий: 

Вижу я со стороны

Команды в технике равны.
Взглянуть хочу я побыстрей
Чьи команды пошустрей.

Подвижная игра «Перестрелка»

( жюри подводит итоги игры).

Перетягивание каната.

(Жюри подводит итоги спортивного праздника)

Ведищий::

Пока жюри подводит итоги, мы проведем игру со зрителями. Я буду загадывать загадки на спортивную тему, а вы хором отвечайте.

*** Кинешь в речку — он не тонет,  Бьешь о стенку — он не стонет, Будешь оземь ты кидать,  Станет кверху он летать. (мяч) *** Взял дубовых два бруска,  Два железных полозка. На брусках набил я планки. Где же снег? Готовы: (санки)

*** Ног от радости не чуя,  С горки снежной вниз лечу я. Стал мне спорт родней и ближе. Кто помог мне в этом?.. (лыжи). *** Мчусь как пуля я вперед, Лишь поскрипывает лед И мелькают огоньки. Кто несет меня? (коньки).

Подведение итогов. Награждение.

Ведущий:

«Пусть всё это проста игра,

Но ею сказать мы хотели:

Великое чудо семья!

Храните её! Берегите её!

Нет в жизни важнее цели!».

До свидания! До новых встреч.