Учебный проект: Этапы развития текстильной промышленности: прошлое, настоящее и будущее.

автор: Офаринова Халима Усмоновна

учитель Узбекистан, Ферганский область, Ташлакский район школа №8

Учебный проект: Этапы развития текстильной промышленности: прошлое, настоящее и будущее.

Тема проекта: Этапы развития текстильной промышленности: прошлое, настоящее и будущее.

Актуальность и необходимость проекта.

Сегодня одной из основных задач, стоящих перед текстильной промышленностью нашей республики, является ускорение производства.

развитие с картинками заключается в повышении его эффективности, ускорении развития научной техники и увеличении материального и морального блага населения.

В последние годы возрастает спрос на нить, являющуюся продуктом текстильной промышленности.Для удовлетворения этого спроса, постоянного улучшения качества продукта, увеличения его вида необходимо развивать легкую промышленность. .Для этого необходимо привнести на текстильные предприятия самую современную технику.Для управления новой современной техникой.нужно привлекать в основном молодежь,особенно выпускников профессиональных колледжей.Если нашу молодежь информировать об истории появление текстиля и древних ткацких станков, а также их рабочий процесс, совершенствование ткацких станков до сегодняшнего дня, молодые люди, которые хотят заниматься этой областью в будущем, будут не только уважать эту профессию, но и стремление будет сильные, потому что понимают почетный путь текстильной промышленности и ее большой вклад в развитие.

Ожидаемый состав участников. 60 студентов Маргиланского легкопромышленно колледжа по специальности «Технология изделий текстильной промышленности».

Цель проекта: разработать информацию об истории текстильной промышленности и тем самым создать справочник, содержащий четкую и структурированную информацию об истории текстильной промышленности.Пользователи справочника ориентированы на учащихся профессиональных колледжей, рабочих текстильных предприятий и заинтересованных в текстильной промышленности.

Задачи.

1 этап Подготовка.

2 этап Планирование проектной деятельности.

3 этап Реализация проекта.

Шаги, которые необходимо предпринять

1. В процессе проектной деятельности определяются решаемая проблема, цели и результаты проекта, задачи и виды проектной деятельности участников.
2. В процессе проектной деятельности определяются решаемая проблема, цели и результаты проекта, задачи участников проекта.
3. Источники информации определены.

                          2 этап Планирование проектной деятельности.

1. Разработан способ достижения цели.
2. Составляется план работы.

Задания по разработке проекта и его формализации, подготовке к презентации и докладу будут распределены между участниками.Срок выполнения до конца учебного года, виды результатов, информация, резюме, презентация.

                            Этап 3. Реализация.

1. Собирается и оформляется полученная информация в виде текста, таблицы, рисунка и интерпретации.Проводится работа по сбору, анализу и обобщению информации из различных источников.
2. Общий сбор и обсуждение полученных от всех результатов, консультируются при необходимости.
3. Проект подготовлен для презентации с использованием инструкций по подготовке Microsoft Power Point.

Технология процесса и необходимые материалы.

Для реализации проекта используется технология образовательного проекта и метод технологии «Скарабей».Оценка осуществляется на основе 5-бальной системы.

.

Ожидаемые результаты Преподаватель: предмет будет понят всеми учащимися за короткий промежуток времени, что повысит активность учащихся.

Учащийся приобретает новые знания, учится работать в группе, у него развивается речь и повышается способность к запоминанию, он получает много информации за короткое время.

Критерии оценки эффективности проекта и мониторинг.

План действий