автор:
Парамошкина Татьяна Германовна
музыкальный руководитель муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 244 Советского района Волгограда»
Темеркулова Дина Александровна
воспитатель муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 244 Советского района Волгограда»
«Сундучок», осенний праздник для детей старшей группы
«Сундучок»
Осенний праздник для детей старшей группы
Дети забегают в зал под музыку и садятся на стульчики.
Вед.1 Среди клёнов и осин
Сундучок стоит один:
Разукрашен листьями
И рябины кистями.
Не велик он и не мал…
Кто же нам его прислал?
Вед.2 Отгадать вас просим –
Кто же это?
Дети: Осень!
Вед.1 Осень? Очень может быть…
Что же в сундучке лежит?
Вед.2 Не пора ли нам его открыть?
(Ведущие с двух сторон берутся за крышку сундука и пытаются её приподнять, но ничего не получается)
Вед.1 Ничего не получается…
Сундучок не открывается!
Вед.2 Надо стихи про осень прочитать!
Вед. 1 Точно! Ребята, мы вас просим,
Ведь стихи так любит осень!
Реб. Осень золотая
В гости к нам пришла,
Желтыми листочками
Землю убрала.
Реб. Яркой, рыжей краскою
Клёны разукрасила,
На кусты одела
Золотые платья.
Реб. Как добрая художница,
Водила осень кистью,
Дубовые, кленовые
Разрисовала листья!
Реб. Выросли волнушки
Прямо на тропинке.
И среди брусники,
На зелёной кочке,
Вылез гриб – грибочек
В красненьком платочке.
(Ведущие снова пытаются открыть сундучок. Не открывается)
Вед. 2 Что же это получается?
Сундучок опять не открывается!
Вед. 1 Мы не станем унывать,
Надо нам загадки отгадать!
Вед. 2 Загадки?
Где же нам их взять?
Вед. 1 Надо поискать…
(Подымают с пола листок желтый. На одной стороне написана загадка.)
Я загадку первую нашла!
(Читает) Его из леса ветер гонит,
И, как на крыльях, он летит,
А сам он в речке не утонет
И в ней воды не замутит.
Уносит осенью поток,
Опавший жёлтенький… (Листок).
Вед. 2 (Поднимает зелёный листок)
(Читает) Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадёт.
И никуда я не пойду,
Покуда он идёт. (Дождь).
(Ведущие вновь пытаются открыть – не удаётся.)
Вед. 2 Что такое? Как же так?
Не открыть его никак?
Вед. 1 Сундучок мы отопрём,
Если песенку споем.
Песню «Постучалась осень» (музыка и слова М. Еремеевой).
Вед. 1 (подходит к сундучку)
Сундучок наш наконец
Свою крышку приподнял!
Что же сундучок скрывал?
(заглядывает)
Да-а, чего тут только нет!
(Достаёт деревянную ложку)
Ложка…Ещё одна…
Начинается обед?
Вед. 2 Нет!
Это ребята наши –
музыканты отличные!
Оркестр «Ложкари»
(Русская народная мелодия на усмотрение музыкального руководителя)
Вед. 1 (достает из сундука корзинку)
Вот симпатичная корзинка,
С которой так удобно ходить в лес за грибами.
Вед. 2 Не знаю, как насчет грибов, но вот шляпки здесь есть! Чья это такая яркая нарядная шляпка?
(Выходят 3 мальчика, надевают шапочки и инсценируют стихотворение К. Костина «Мухоморы»).
Мухомор (1) Жили-были мухоморы
Под зелёною сосной.
Красные, как помидоры,
С белоснежной бородой.
Мухомор (2) Мухоморы часто спорят:
— Кто красивей?
— Кто вкусней?
Мухомор (3) Мухоморы, успокойтесь,
С нами детям веселей!
(Выходит девочка с корзиной грибов).
Девочка: Я по узенькой тропинке
В лес осенний побегу,
Соберу грибы в корзину…
Мухоморы…обойду!
(Махнув рукой, убегает).
Дети из студии «Ля-ля-фа» исполняют песню «Грибочки»
(слова и музыка Н. Куликовой).
Вед.1 Посмотрите, сколько в нашем сундучке игрушек! Вот зайка и вот зайка!
Вед.2 И снова…зайка! Не сундучок, а лодка Деда Мазая. Что бы это значило?
Вед. 1 Это значит, что нас ждет веселая игра «Кто скорее»?
Вед. 2 Да? Но причем же тут зайцы?
Вед. 1 Ну как же? Ведь ребята должны спасти от дождя зайку…
Вед. 2 Которого бросила хозяйка?
Того, «Кто со скамейки слезть не мог и весь до ниточки промок?»
Вед. 1 А что бы наш зайка остался сухим, в сундучке найдется… (достает зонтик) зонтик!
Вед. 2 И не один! (достает еще один).
Вед. 1 А еще резиновые сапожки, что бы не мокли ножки!
Подвижная игра «Кто скорее?»
(На лавочке 6 зайчиков. Две команды по 3 человека с зонтиками, надев сапожки, соревнуются, кто быстрее добежит до лавочки, возьмет зайчика и вернется назад).
Вед. 2 Ой, опять музыкальные инструменты… (достает бубны)
Вед. 1 Мы не будем на бубнах играть, с ними будем танцевать.
Танец с бубнами (на усмотрение музыкального руководителя)
Вед. 2 (достаёт блюдо с овощами).
Что нам осень принесла?
Музыкальная игра «Что нам осень принесла?» З. Левина, Л. Некрасова.
(дети садятся, а на середину зала выходят дети-артисты).
Сказка-сценка «Парад овощей».
«Урожай соберём» — песня, танец А. Филиппенко.
Дети на последнем аккорде песни выходят из зала.
