автор: Полянских Елена Васильевна
Воспитатель
МАДОУ «Детский сад №32 «Белоснежка»
Собрание на конец года «Наши достижения!»
Итоговое родительское собрание «Наши достижения»
Цель: подведение итогов воспитательно — образовательной работы за учебный год. Задачи:
— познакомить родителей с достижениями и успехами детей;
—
Ход собрания:
- Вступительная часть.
— Добрый вечер, уважаемые родители! Мы рады видеть вас. Хотим поздравить вас с успешным окончанием еще одного учебного года. Сегодня мы собрались для того, чтобы подвести итоги, поделиться тем, чему научились наши дети. Ребята выросли и стали на год взрослее. Год был непростым, парой не все складывалось легко и просто. Мы вместе с ребятами прошли немало испытаний и трудностей на пути к овладению новыми знаниями, навыками и умениями. Кому-то из детей всё давалось легко, кому-то приходилось прикладывать не малые усилия для достижения поставленных целей, но все достойно прошли этот путь, под названием «Старшая группа».
- Подведение итогов работы.
— Предлагаем начать подводить итоги с вас, уважаемые родители. Задача каждого – похвалить своего ребенка, за что то, чего он добился или чему научился в этом году (родители по очереди передают кубок и хвалят детей за приобретенные знания, умения, навыки).
— Отлично, мы присоединяемся к вашей похвале. По результатам воспитательно-образовательного процесса за 2023-2024 учебный год (на начало и конец учебного года) получены следующие результаты: по всем областям развития (физическое, познавательное, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое, речевое развития) ребята показали положительную динамику развития и усвоения программного материала. Ребята стали более опрятные, аккуратные. Соблюдают элементарные правила личной гигиены, самообслуживания, умеют быстро одеваться и раздеваться, соблюдать порядок в шкафчиках. Умеют выполнять различные поручения, выполнять обязанности дежурного по столовой, группе, спальне. Большинство детей умеют самостоятельно организовывать игры, распределять роли, договариваться друг с другом, проявляют инициативу. Умеют давать оценку поступков сверстников, сказочных героев.
— Большинство детей умеют считать в прямом и обратном порядке (в пределах 10), сравнивают рядом стоящие числа. Сравнивают предметы по форме, величине, устанавливают их сходство и различие. Умеют ориентироваться в окружающем пространстве; понимают смысл пространственных отношений (вверху — внизу, впереди (спереди) — сзади (за), слева — справа, между, рядом с, около). Научились ориентироваться на листе бумаги (справа — слева, вверху — внизу, в середине, в углу). Знают и определяют время суток, дни недели, времена года и их последовательность. У детей расширились представления о природе, животных, птицах, насекомых. Все знают свои имена и фамилии, имена родителей, домашний адрес.
— Научились пересказывать и драматизировать небольшие литературные произведения, составлять по плану и образцу рассказы о предметах. С легкостью запоминают стихотворения, песни, танцы. Большая часть детей начали различать понятия — звук, слог, слово. Находят слова с заданным звуком, сами придумывают их, определяют место звука в слове (в начале, середине, конце).
— Практически все дети научились аккуратно раскрашивать, вырезать. Любят делать поделки, открытки, с удовольствием рисуют.
— В течении года с ребятами проводилась работа над нравственным поведением. Наши дети знают, как необходимо вести себя в группе, общаться со взрослыми и сверстниками, слушать, не перебивать, помогать друг другу, сопереживать, делиться игрушками, играть дружно, соблюдать очередь и многое другое.
- Благодарность родителям.
— В общем можно смело сказать, что наши ребята любознательные, творческие, дружные. Каждый поистине особенный! В этом конечно же в большей степени заслуга вас – родителей. За что мы и хотим вас поблагодарить. Огромное вам спасибо за то, что охотно шли на контакт с нами по вопросам развития и воспитания наших детей, с пониманием ко всему относились, во многом поддерживали нас, нам это очень приятно, такое отношение к нам придавало нам уверенности и моральных сил. Также выражаем благодарность за активное участие во всех мероприятиях группы и детского сада, в творческих конкурсах (награждение семей благодарственными письмами).
— Впереди лето – время отдыха, а дальше новый этап в жизни – подготовка наших детей к школе. Сейчас наша задача, создать все необходимые условия для успешного проживания детьми предстоящего этапа в их жизни (ремонт группы, пополнение предметно-развивающей среды группы на новый учебный год в соответствии с возрастом).
- Отчет родительского комитета о своей работе. — Передаем слово председателю родительского комитета (Решение организационных вопросов) — В заключении хотим вам пожелать незабываемого летнего отдыха! Желаем вам отдохнуть от ежедневных забот, набраться сил и терпения на новый учебный год!
ЛЕТНЕЕ ОЗДОРОВЛЕНИЕ ДЕТЕЙ (СОВЕТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ)
Летние каникулы — самое благоприятное время, когда необходимо использовать все имеющиеся возможности для оздоровления ребенка. Летом дети должны быть на свежем воздухе как можно дольше. Прогулки, игры, физкультурные занятия — лучший отдых после учебного года. Перечисленные в статье советы и рекомендации охватывают самые главные аспекты оздоровительного периода.
Оздоровление летом основано на нескольких принципах, которые в совокупности дают потрясающие результаты, а доступны в комплексе только в этот период.
Летний комплекс здоровья: режим, сезонные витамины, солнце, вода, воздух, одежда. Если все составляющие правильно и активно использовать, можно уверенно ввести окрепшего ребенка в осень, не переживая о простудах.
Витамины
Лето — благодатная пора, обилие зелени, созревают сладкие фрукты и вкусные овощи, поэтому именно в этот период стоит уделить особое внимание рациону своих детей. Польза сезонных овощей и фруктов неоценима.
На столе должно быть разнообразие овощей, фруктов, ягод, пусть они постоянно будут доступны для ребенка, вместо конфет, чипсов или других, мягко говоря, неполезных для здоровья продуктов. Сладкие газированные напитки нужно заменить свежими соками или компотами. Привычные бутерброды в летний период можно украсить ломтиками помидоров, огурцов, листочками капусты, салата и зеленью укропа. Детям понравятся такие витаминные перекусы. Чтобы не омрачить радость кишечным расстройством, следует хорошо мыть все дары сада и огорода перед едой, это же касается и детских рук. Солнце Следует отметить, что ультрафиолетовые лучи при контакте с кожей становятся источником витамина D, который необходим ребенку для роста, процессов обмена веществ, а также для нервной системы и формирования костной ткани. Но следует понимать, что польза от такого закаливания может быть перечеркнута вредом, ведь солнечный свет очень интенсивно воздействует на организм. Самая большая опасность – перегрев организма, солнечный удар, солнечные ожоги, поскольку ребёнок обладает менее совершенной терморегуляцией, и кожа его очень нежна. Чем меньше возраст ребенка, тем он чувствительнее к действию жары и солнечных лучей. Важно! Принимать солнечные ванны должны в то время, когда интенсивность УФ-излучения минимальна — с 8 до 11 утра, и после 16 часов. Не забывайте о головном уборе для ребенка — панамка должна быть сделана из светлой натуральной ткани, а с собой у вас всегда должна быть бутылочка чистой питьевой воды, чтобы ребенок мог в любой момент попить. Вода Летнее оздоровление детей будет наиболее эффективным вблизи водоема. Море, река, озеро или же, надувной бассейн во дворе. Нужно следить за температурой воды и временем пребывания в ней ребенка. Для начала достаточно нескольких минут, чтобы не переохладиться и не заболеть. Но со временем дети могут часами играть у воды, периодически забегая в нее и выходя на берег. Очень полезно малышу ходить босыми ножками по утренней росе. Такая закалка имеет многостороннее воздействие. Укрепляется иммунитет, происходит мгновенная реакция сосудов ступней и носоглотки, ребенок получает массаж биологически активных точек, отвечающих за внутренние органы. Воздух Если солнце и воду стоит ограничивать, то воздух никогда не бывает лишним. Чистый, свежий, не городской, с сигаретным дымом и выхлопами машин. Можно перенести на улицу все приемы пищи, необходимые занятия с ребенком, дневной сон. Если нет возможности выехать загород, следует практиковать как минимум поездки в выходные в лес, прогулки в ботаническом саду или парковой зоне. Активные игры с мячами, скакалками, походы в зоопарк – ребенку это всегда нравится. Одежда Нет смысла кутать ребенка при первом же дуновении ветерка. В жаркий летний период одежды должно быть как можно меньше. Рекомендуется надевать на малыша только один слой одежды. Кожа имеет способность приспосабливаться к температуре воздуха, а также защищать организм от незначительных ее перепадов. Это и есть принцип закаливания. Организм должен научиться сопротивляться, чтобы защититься от вирусов и инфекций. Однако бросаться с головой в экстремальные процедуры не стоит, родителям необходимо учитывать разные факторы, такие как состояние здоровья малыша, особенности его иммунитета, его возраст. Оздоровление детей летом проводить несложно, нужно лишь помнить о постоянном присмотре и индивидуальных особенностях организма.
