Программа внеурочной деятельности по физике в 7 классе «Не уроком единым». Пушкова Ольга Петровна

автор: Пушкова Ольга Петровна

учитель физики МБОУ «СОШ №31 имени А.П.Жданова», г.Братск

Программа внеурочной деятельности по физике в 7 классе «Не уроком единым».

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №31 имени А.П.Жданова»

г.Братск

Планируемые результаты курса внеурочной деятельности

Личностные результаты освоения программы:

1. Сформированность познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей учащихся.
2. Самостоятельность в приобретении новых знаний и практических умений.
3. Мотивация образовательной деятельности школьников на основе личностно- ориентированного подхода.
4. Приобретение положительного эмоционального отношения к окружающей природе и самому себе как части природы, желание познавать природные объекты и явления в соответствии с жизненными потребностями и интересами.
5.  Приобретение умения ставить перед собой познавательные цели, выдвигать гипотезы, конструировать высказывания естественнонаучного характера, доказывать собственную точку зрения по обсуждаемому вопросу.

Метапредметные результаты освоения программы:

1. Овладевать навыками самостоятельного приобретения новых знаний, организации учебной деятельности, постановки целей, планирования, самоконтроля и оценки результатов своей деятельности, умениями предвидеть возможные результаты своих действий.
2. Понимать различия между исходными фактами и гипотезами для их объяснения, теоретическими моделями и реальными объектами, овладевать универсальными учебными действиями на примерах гипотез для объяснения известных фактов и экспериментальной проверки выдвигаемых гипотез, разработки теоретических моделей процессов или явлений.
3. Формировать умения воспринимать, перерабатывать и предоставлять информацию в словесной, образной, символической формах, анализировать и перерабатывать полученную информацию в соответствии с поставленными задачами, выделять основное содержание прочитанного текса, находить в нём ответы на поставленные вопросы и излагать его.
4. Приобретать опыт самостоятельного поиска, анализа и отбора информации с использованием различных источников и новых информационных технологий для решения познавательных задач.
5. Развивать монологическую и диалогическую речь, уметь выражать свои мысли и способности выслушивать собеседника, понимать его точку зрения, признавать право другого человека на иное мнение.
6. Осваивать приёмы действий в нестандартных ситуациях, овладевать эвристическими методами решения проблем.

Содержание курса внеурочной деятельности

1. Физические явления. Физические величины и их измерение (3ч.)

Основные понятия: физические явления, тело, вещество, наблюдения, опыты, измерения, погрешности измерений, цена деления.

Формы организации занятий: уроки — практикум, игра, погружение.

Виды деятельности: практическая, познавательная, решение проблемных вопросов, наблюдение, классификация.

1. Первоначальные сведения о строении вещества (2ч.)

Основные понятия и явления: молекулы, диффузия, движение молекул, броуновское движение, притяжение и отталкивание молекул, различные состояния вещества и их объяснение на основе молекулярно-кинетических представлений.

Формы организации занятий: уроки — практикум, моделирование.

Виды деятельности: практическая, творческая.

1. Движение и взаимодействие тел (14ч.)

Основные понятия и явления: механическое движение, относительность движения, материальная точка, траектория, скорость, инерция, масса тела, измерение массы тела с помощью весов, плотность вещества, сила тяжести, сила упругости, вес тела, невесомость,  центр тяжести тела, сила трения, трение скольжения, качения, покоя. 

Формы организации занятий: уроки — практикум, анализ и переработка информации, сказка, соревнование, эксперимент.

Виды деятельности: познавательная, практическая, теоретическая, творческая, исследовательская, игровая.

1. Давление твёрдых тел, жидкостей и газов (8ч.)

Основные понятия и явления: давление твёрдых тел, давление газа и жидкостей,  закон Паскаля, сообщающиеся сосуды, атмосферное давление и его измерение,

Архимедова сила, условия плавания тел. 

Формы организации занятий: уроки – практикум, эксперимент, соревнование.

Виды деятельности: творческая, практическая, познавательная, исследовательская, игровая.

1. Работа. Мощность. Энергия (3ч.)

Основные понятия и явления: работа, мощность, простые механизмы, потенциальная энергия, кинетическая энергия, превращение одного вида механической энергии в другой.

Формы организации занятий: уроки – практикум, эксперимент, соревнование.

Виды деятельности: практическая, игровая.

        Программа курса внеурочной деятельности «Не уроком единым» в 7 классе рассчитана на 34 часа (1 час в неделю). Курс построен на использовании дополнительного теоретического материала для расширения кругозора обучающихся, на самостоятельном добывании знаний. Данный курс позволяет на более качественном уровне рассмотреть изучаемые темы и обратить внимание на отработку навыков экспериментальной и практической деятельности, где учащиеся получают возможность проявить свои способности. Работа в группе позволяет реализовать принцип- учение через общение. Предполагается, что освоение курса обучающимися позволит сформировать устойчивую мотивацию к предмету, будет способствовать осознанному выбору профиля старшей школы. Формы организации занятий: теоретические занятия, практические работы, игры, соревнования, учебные проекты и др. Программа основывается преимущественно на активных формах обучения и отсутствии обязательного домашнего задания. Система контроля: успехи учащихся при изучении данного курса выявляются посредством контроля, который включает: текущий контроль, осуществляемый в процессе работы учеников в группе во время соревнований, игр; работы по решению задач; по итогам выполнения практических и экспериментальных заданий, умению делать выводы; итоговый контроль в форме оценки качества выполненной итоговой работы — проекта. 

Тематическое планирование

по программе внеурочной деятельности

(общеинтеллектуальное направление)

«Не уроком единым»

Классы: 7АБВ

Учитель:  Пушкова Ольга Петровна

Количество часов:

Всего — 34 часа; в неделю — 1 час.