Конспект Организованной образовательной деятельности «Страна моя родная» Размологова Лидия Александровна

мин.

  3 минуты

Ребята, подойдите, пожалуйста ко мне. Скажите, а какое сейчас время года?

Правильно. А осенью чаще всего какая погода бывает?

Правильно. Посмотрите, какую туча к нам надвигается. Давайте потянем за капельки и посмотрим что произойдет. 

Ребята ,посмотрите, что происходит. Выглянуло солнце. Оно нам улыбается. Я хочу, чтобы сегодня у вас было такое же хорошее настроение, как и у солнышка.

Осень

Дождливая. Холодно. 

Дети, подходят к макету «Тучка» и тянут за капельки.

  12 — 14 минут

 III

 Заключение

 3-5 минут

 Как и у каждого человека, у страны есть имя. Как называется наша страна

Правильно, у нашей страны красивое  имя – Россия.

Россия необыкновенная страна, потому что она наша Родина. Как вы думаете, что такое Родина? 

Молодцы, ребята, вы правы.

Родина – потому что в ней мы родились, в ней говорят на родном нам языке, в ней все для нас родные.

 Россия занимает огромную территорию. Когда на одном конце нашей страны ложатся спать, на другом начинается утро. На одном конце нашей страны может идти снег, а на другом – припекать солнышко. Поэтому очень разнообразен растительный и животный мир России. 

Но страна это не только природа, города и села.

Россия – это государство.

А кто из вас знает, как называется столица нашего государства?

Верно, Москва.

Ребята, а что вы можете рассказать о Москве?

Да, ребята, Москва – самый большой в России и очень красивый город. Сердце Москвы – Красная площадь и древний Кремль.

У каждого государства, ребята, имеются свои государственные символы.

Кто знает, что это за символы?

Да, это герб, флаг и гимн.

 Один  из государственных символов. Это гимн – торжественная песня, славящая нашу Родину – Россию.

Когда исполняется гимн?

Верно, государственный гимн исполняется в особо торжественных случаях, например при награждении победителей международных спортивных соревнований. Каждый день ровно в шесть часов утра гимн можно услышать по главному российскому радио.

А кто знает, как надо слушать гимн?

Да, государственный гимн принято слушать стоя. При его исполнении мужчины и мальчики должны снять головные уборы. Тем самым граждане страны проявляют уважение к своей стране.

Гимн был написан композитором А.В. Александровым и поэтом С.В. Михалковым.

А теперь давайте послушаем фрагмент из  гимна. 

Ребята ,а теперь  встаньте и пройдите вот к этому столу.

Ребята, а что вы можете рассказать о флаге России?

Верно, это прямоугольное трехцветное полотно.

Ребята, а где и когда можно увидеть российский флаг?

Верно, он развивается на государственных зданиях, вывешивается на домах в дни государственных праздников, его можно увидеть на военном параде.

Как вы думаете, цвета флага выбраны случайно?

Красная полоса – наша прекрасная, красивая земля, на которой иногда, к сожалению, случаются войны, проливается кровь. Над землей – синее небо. Это синяя полоса. А над землей и небом находится мир и чистота.

А теперь давайте отдохнем и проведем физминутку.

Присаживайтесь на стульчики. 

Ребята, а какой еще один государственный символ мы не рассмотрели?

Правильно. Герб. 

Герб России представляет собой темно-красный щит, на котором изображен золотой двуглавый орел с расправленными крыльями.  У него две головы, потому что он должен смотреть во все стороны огромной страны и видеть все, что происходит вокруг. На груди орла помещен герб Москвы. Ведь Москва – столица России. Это тоже темно-красный щит с изображением на нем всадника – Георгия Победоносца в серебряных доспехах. Он поражает копьем черного змея. В лапах скипетр и держава: государственную власть и единое государство. 

Ребята, где можно увидеть изображение герба России?

Правильно, на флагах, монетах, печатях, паспорте гражданина России, на пограничных столбах.

— А теперь давайте поиграем и проверим, как вы запомнили изображение герба.

Вы будете закрывать глазки, а я буду убирать по одному элементу с герба России.

Встаньте и подойдите, пожалуйста ко мне.

Ребята ,а еще есть у нашей страны неофициальные символы. Вы знаете какие?

Это матрешка, самовар, валенки, береза.

Мы живем в удивительной стране, где есть много богатств. И конечно одним из этих богатств является наша природа.

Давайте отдохнём и поиграем. Я буду читать четверостишье, а вы будете заканчивать его словами Это Родина моя!  

Реки чьи глубоки, чисты 

И красивы берега? 

Отвечайте без запинки –

 (Это Родина моя)

 Горы снежные вершины, 

Прячут ввысь за облака.

Что за чудная картина?

 (Это Родина моя)

Где поля и степь без края,

 На цветах блестит роса. 

Песни птиц, жужжанье шмеля?

 (Это Родина моя) 

Лес, как царство Берендея,

 В нём живут медведь, лиса. 

А в тайге есть даже тигры.

 (Это Родина моя)

Ребята подойдите вот к этому столу. 

Ребята, а сейчас, предлагаю вам сделать красочный плакат, который всегда будет напоминать нам о символах России Наклеим картинки с изображением государственных символов России и неофициальных символов.

Ребята, посмотрите, что у нас получилось? Как вы думаете, другим детям буде понятно, какие у нашей страны Символы?

Верно, этот плакат поможет разобраться, с символикой России . 

Ребята, давайте вернемся к нашей тучке и солнышку. 

Посмотрите, вот такое ясное небо. И на это небо вам нужно наклеить солнышко или тучку. Если занятие понравилось и у вас было хорошее настроение, то радостное солнышко. А если на занятие было скучно  и не интересно , тогда приклейте грустную тучку.

Ребята  спасибо вам большое за  активную работу на занятие. Я хотела бы поблагодарить вас, и вручить вам грамоты с государственной символикой нашей страны за активную работу на занятие. А также подарить вашей группе энциклопедию для детей «наша страна – Россия»

Место, где мы родились

Москва

Герб ,флаг ,гимн

По торжественным случаям

Стоя

Имеет три цвета, прямоугольной формы

Нет. 

На зданиях

Герб

Флагах ,печатях. 

Да, нет.

Это Родина моя

Это Родина моя

Это Родина моя

Это Родина моя

Да, будут понятны.

Дети встают и прослушивают гимн

Встают, подходят к столу

Воспитатель спрашивает 3-4 детей. Ответы детей.

Физминутка

Игра «Назови чего не хватает»

Дети подходят  к макету «природа России»

Игра «Это Родина моя»

Техника моделирования «Страна моя родная»

Дети выбирают тучку или солнышко, приклеивают.