Конспект занятия «Звуки и буквы К и Т» Резяпова Ксения Александровна

автор: Резяпова Ксения Александровна

учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №1» г. Саров

Конспект занятия «Звуки и буквы К и Т»

Тема: «Звуки и буквы К — Т»

Задачи:

• 1. Учить дифференцировать звуки и буквы К — Т.
  2. Учить правильно употреблять их в слогах, словах и предложениях.
  3. Закрепить умение выделять звуки из начала и конца слова.
  4. Учить звуко-буквенному анализу и синтезу.
  5. Развивать память, внимание, мышление, фонематическое восприятие.

Оборудование: зеркала, касса букв, презентация.

Ход занятия

1.Организационный момент.

•  Ребенок называет слово, которое начинается со звука «К» или «Т».

2.Упражнение «Звуки „К» — „Т»».

• Чем похожи звуки «К» — «Т»? (Они согласные, твердые, обозначаются синим кружочком.)
• Чем отличаются звуки «К» — «Т»? (У них разная артикуляция.)

Уточнить артикуляцию, попросить детей произнести звуки перед зеркалами.

3.Игра «Повтори, не ошибись».

• Та-та-ка.

• То-то-ко.
• Ка-ка-та.
• Ко-ко-то. И т.д.

4.Упражнение «Где какой звук?».

Картинки: кабан, мост, конь, тумба, лук, рак, каша, туфли, салат, салют. 

Ребенок называет слово и определяет, в начале или в конце слова слышится звук «К» или «Т».

5.Упражнение «Повтори чистоговорку».

Предложить детям повторить чистоговорки с хлопками или под стук мяча:

• Ат-ат-ат — Таня ест салат.
• От-от-от — Толя пьет компот.
• Ит-ит-ит — у меня живот болит.
• Эт-эт-эт — выключают свет.
• Ут-ут-ут — в комнате уют.
• Ак-ак-ак — под корягой рак.
• Ок-ок-ок — Коля выпил сок.
• Ук-ук-ук — Клава ела лук.
• Ик-ик-ик — на полке много книг.
• Та-ка-та-ка — в кувшине много молока.
• То-ко-то-ко — пьем парное молоко.
• Ту-ку-ту-ку — слава, слава молоку.

6.Физкультминутка. 

7.Упражнение «Мастерская слов».

Предложить детям заменить звук «К» на звук «Т» в слове «Коля» («Толя»), произнести новое слово и придумать с каждым из этих слов предложение. Аналогично в словах:

• Комик — томик.
• Копить — топить.
• Мак — мат.
• Копать — топать.
• Тук — тут.
• Валик — валик.
• Кочка — точка.
• Кучка — тучка.
• Видик — видит.
• Окунек — окунет.
• Мостик — мостит.
• Почка — почта.

Предложения:

• На небе появилась серенькая тучка.
• Дворник собрал листья, и получилась маленькая кучка.
• Коле на удочку попался окунек.
• Мама тарелки в горячую воду окунет.
• Дедушка начал яму копать.
• Малыш стал ножками топать. И т.п.

8.Упражнение «Найди букву».

Предложить детям найти и обвести пальчиком буквы К, Т, изображенные с наложением и зашумлением.

9.Работа с кассой букв.

Предложить детям составить слова: ток, кот, том, ком после предварительного анализа. Прочитать получившиеся слова.