автор: Росланова Светлана Владимировна
музыкальный руководитель МКДОУ д/с №19
Сценарий выпускного праздника «По страницам волшебных сказок»
Сценарий выпускного праздника
«По страницам волшебных сказок»
(подготовительная группа)
Предоставлен Рослановой Светланой Владимировной,
музыкальным руководителем МКДОУ детский сад №19
Цель: Создание условий для эмоционального развития детей старшего дошкольного возраста, формирования основ музыкальной культуры в единстве всех ее компонентов.
Задачи:
1. Совершенствовать музыкальные, вокальные, хореографические, исполнительские и поэтические способности детей.
- Создавать эмоционально положительную атмосферу сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника).
- Воспитывать желание хорошо учиться в школе, а также развивать коммуникативные способности, чуткость и сопереживание.
- Формировать у детей и родителей чувство благодарности и уважения сотрудникам детского сада.
Действующие лица:
Взрослые – 2 ведущих, Жар-птица, Шахерезада, Кот в сапогах, Царь.
Дети – девочки: восточные красавицы, царицы. Мальчики: стиляги.
Атрибуты: Книга сказок (высота 2м, ширина 1м 20см), арка из гелевых шаров, гелевые шары на потолке.
Атрибуты с персонажем Шахерезада: детские костюмы восточных красавиц (8 шт.); 4треугольника и 6 колокольчиков для оркестра «Грустная канарейка».
Атрибуты с персонажем Кот в сапогах: большая шляпа, 2 маракаса; детские костюмы для танца «Стиляги» (цветные галстуки, цветные шляпы).
Атрибуты с персонажем Царь: шапка казанская, кафтан, скипер, посох;
детские расписные сарафаны, ленты на голову, платочки; для оркестра 1барабан для взрослого, 2 детских барабана, трещетка, 16 деревянных палочек.
Большинство стихов в сценарии – авторские.
Под музыку в зал входят Ведущие.
(инструментальная музыка на выбор музыкального руководителя)
Ведущая 1 Сегодня день торжественный и важный
Ребята садик покидают навсегда.
Нам дорог был и близок каждый
И помнить будем мы о них всегда.
Ведущая 2 Все подготовились, красиво нарядились,
Прически сделали, букеты тут и там.
Улыбками и смехом заискрились,
Мы начинаем выпускной наш бал!
Дети исполняют танцевальную композицию «Под музыку Вивальди» (сл.:А Величанского, муз.:В.Берковского,С.Никитина,
хореография: Рослановой С.В)
Ведущая Ну что ж, друзья, настал тот час,
Которого мы ждали,
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале.
Желторотыми птенцами
С мамой в группу вы пришли,
Поумнели, повзрослели,
Хорошенько подросли.
1-ребенок Детский садик наш любимый,
Улетаем из гнезда.
2-ребенок Грустно ручкой мы помашем,
не забудь нас никогда!
Дети исполняют песню «До свиданья, детский сад!»
(музыка и слова М.ЕремеевоЙ)
3-ребенок Нам сегодня пожелайте
Всем счастливого пути,
Чтобы трудности, преграды
Мы легко могли пройти.
Ведущая А чтоб этого добиться,
Вы, друзья, должны учиться.
Школа ждет, ребята вас,
Здравствуй, здравствуй,1 класс!
Дети поют песню «Мы идем в 1 класс»
(сл.:О Высоцкой,муз.:О.Девочкиной)
( дети садятся на стульчики)
Ведушая Дорогие выпускники! В нашем детском саду есть маленькие
воспитанники. Они очень хотят вас поздравить.
Поприветствуем их! (дети хлопают)
Под песенку «Топ,топ,топает малыш» входят с воспитателем дети ср.гр
1-ребенок Мы – ребята-малыши,
Мы поздравить вас пришли!
Дети исполняют песню «Башмачки» (сл.и муз. Т.Бурцевой)
Воспитатель ср.гр:
Желаем вам, дорогие выпускники,
Учиться в школе только на хорошо и отлично.
Идти уверенной дорогой знаний и не бояться никаких преград!
Не забывайте свой дом – наш детский сад!
Приходите к нам в гости!
Дети дарят подарки выпускникам и уходят.
5-ребенок Минуты все летят, земля кружится…
И время не вернуть назад.
К нам детство никогда не возвратится
И не придём уже мы в детский сад.
Ведущая А как бы хотелось снова окунуться в
Беззаботность детских лет
И рукою дотянуться
Нам до сказочных планет!
Влетает Жар-птица
Ведущая Какое счастье, детвора,
Жар-птица в гости к нам явилась!
Жар-птица Здравствуйте, друзья!
Ведущая Какая красавица! Кто же ты?
Жар-птица Я, красавица-девица,
Распрекрасная жар-птица.
Есть секретик у меня, расскажу вам не тая.
Исполняю я желанья, верю в силу предсказанья.
Книгу я открою вдруг, все изменится вокруг.
Жар-птица Давайте сказку позовем
И новая пора настанет.
Под чудным бархатным крылом
Пусть волшебство в наш зал заглянет!
Дети поют песню «Чудо-сказки» (сл.Полухина, муз.:Филипповой)
Жар-птица Появись скорее сказка!
Я взмахну своим крылом.
Пусть сейчас случится чудо
И придет скорей к нам в дом!
Открывает книгу — на странице Шахерезада (стоит в проеме книги)
Ведущая Вдалеке от синих гор
Распахнулся вдруг шатер,
Вышла из шатра девица –
Шамаханская царица.
Из книги под любую восточную музыку выходит Шахерезада — танцует.
Шахерезада Вас приветствую, друзья!
К вам спешила я с Востока –
Ночью темной, в свете дня.
Явилась я издалека.
Пригласила я подруг.
Все прелестные – о чудо!
Скрасят ваш они досуг,
Красоту дарить вам будут!
Из книги под музыку выходят девочки, выстраиваются перед зрителями.
Шахерезада Прочь гоните все тоску,
Сердце бейся, сердце пой!
Пусть красавицы Востока
Вам подарят танец свой!
Девочки исполняют «Восточный танец»,затем уходят в книгу.
(муз.:Таркана, хореография:Рослановой С.В.)
Шахерезада Дорогие, ребята!
Сегодня праздник не простой у вас,
Вы идете в 1класс!
И поэтому я хочу всем вам пожелать:
Будьте вы милы, прилежны.
Полюбите вы ученье.
Так как ошибки неизбежны –
Я желаю вам терпенья.
Что-то новое открыть я желаю вам, ребята!
За старания свои вы получите награду.
А награда непростая, постарайтесь же опять,
Вам оценки будут ставить я, надеюсь, только «5»!
До свиданья!- (прощается, уходит в книгу, книга закрывается)
Ведущая Звуки музыки волшебной
В нашем зале зазвучат.
Попадете словно в сказку,
Словно в дивный летний сад.
Наши девочки сыграют –
Птичьи трели зазвучат.
Голубые канарейки
Пусть порадуют ребят!
Оркестр девочек (треугольники и колокольчики) исполняет песню «Грустная канарейка» (муз.: В.Фиорино)
Жар-птица Поверну я время вспять.
Все изменится опять.
Магия скорей начнись,
Сказка новая явись!
Открывает книгу — на странице Кот в сапогах.
Ведущая Ой, ребята, посмотрите! Кто это на страничке? (ответы детей)
Ведущая Правильно! Не простой, а умный кот.
В шпорах, да на каблуках — это сам Кот в сапогах!
Под музыку выходит Кот с маракасами – танцует (любая испанская музыка)
Кот Дамы, леди, джентльмены!
Я давно не видел сцены.
Всех приветствую, салют! (машет)
Знал что все меня тут ждут.
К вам на праздник заявился
И для вас принарядился.
Вам, друзья, помочь могу
Всех вас в школу провожу.
Ведущая Здравствуй Котик! Наши ребята уже показали, как они готовы к школе: и загадки отгадывали, и задачки решали.
Все мы знаем, что ты у нас кот не простой.
Кот перебивает Ведущего:
Кот Да, я не простой, я – умный кот,
Я красив и элегантен.
И скажу без лишних слов:
Я в общении приятен.
Ведущая Хватит Котик хвастаться, ты лучше покажи всем волшебство,
На прощанье удиви всех ребят!
Кот Хорошо, но волшебство еще нужно заработать…
Спойте-ка, мне какую-нибудь задушевную песню.
Ведущая Ребята, исполним песню?
Дети Да!
Дети поют песню «Островок детства»
(музыка и слова Л.Зверьковой, обр.: Ю.Забутова)
Кот Молодцы какие, как задушевно пели.
Ну, я готов, волшебство начинается!
(Кот склоняется над шляпой, машет лапками, кружит вокруг нее)
Кот Шляпу свою я подниму – что получилось, посмотрю!
(достает из нее несколько шляп поменьше) – все хлопают!
Ведущая Ну ты, Котик, настоящий волшебник!
Шляпы у меня в руках, а где же танцоры?
Выбегают мальчики.(им надевают шляпы)
Кот Ну, что, готовы удивить народ?
Дети Да!
Кот Тогда предлагаю вашему вниманию танец! Аплодисменты!
Дети исполняют танец «Стиляги»
(музыка из к/ф «Стиляги», хореография: Рослановой С.В.)
Ведущая Ну, Кот, ну, молодец!
Кот А сейчас я предлагаю вам поиграть –
Шляпу надеть и в ней станцевать!
Проводится игра в кругу «Надень шляпу»(любая подвижная музыка)
Кот А теперь пора прощаться,
Будем снова мы встречаться на страницах ваших книг!
(Прощается и убегает в книгу, книга закрывается)
Жар-птица Вновь крыло я поднимаю,
Странички дальше пролистаю,
Что же ждет нас впереди?
Сказка новая, приди!
Открывается книга, на странице — Царь
Ведущая Ой, ребята, посмотрите, кто же это на странице?
Дети Царь!
Под музыку (на выбор муз.рук.) выходит Царь, прохаживается.
Царь Здравствуйте, Бояре! Здравствуйте, отроки!
Да, я — Царь, Великий государь.
Чтобы царством управлять,
Надо очень много знать.
Набираться, брат, ума:
«Ученье — свет, а не ученье — тьма!»
Вот я и явился из сказочной страны проверить,
знаете ли вы, чему учат в школе?
Ведущая Да, великий Царь, наши ребята сейчас тебе об этом расскажут.
Дети поют песню «Чему учат в школе»
(сл.:М.Пляцковского,муз.: В.Шаинского)
Ведущая Ребята, а готовы ли вы выполнить задания?
Дети Да!
Царь Ну тогда предлагаю решить задачки:
- Есть в доме уголок – там живут игрушки:
Лев, слон и носорог, кукла и лягушка.
Сколько разных игрушек живет в уголке? (5)
- Семь веселых медвежат за малиной в лес спешат.
Но один из них устал, от товарищей отстал.
А теперь ответ найди, сколько мишек впереди? (6)
- По дороге пять мышат в школу весело спешат.
И у каждого под мышкой по одной учебной книжке.
Сколько новых книжек у прилежных мышек? (5)
Царь Молодцы какие, как хорошо научились считать.
Ведущая А теперь тебе, Государь, задачка:
Росло четыре березы. На каждой березе – по 2 ветки.
На каждой ветке по 2 яблока. Сколько всего яблок выросло?
Царь думает,чешет затылок – какая сложная задача.
Дети На березе яблоки не растут.
Царь Ой, как сложно на уроках заниматься,
Мне срочно нужна перемена!
Ведущая Ну хорошо, Царь, объявляю специально для тебя перемену!
Отдыхай!
Царь А я очень люблю танцы! Можно поплясать?
Вед обращается к детям: Ребята! Разрешим Царю поплясать?
Дети Да!
Из книги выходят друг за другом девочки — царицы.
Исполняется «Танец Царя и цариц» (музыка из к/ф «Иван Васильевич меняет профессию», хореография Рослановой С.В.
(Царицы возвращаются в книгу)
Царь Ох, устал я, отдохну.
А не хотите ли потешить царя?
Ведущая А почему бы и нет?
Что ж, Царь, послушай наших музыкантов.
В их исполнении прозвучит музыкальная зарисовка
«Все будет хорошо!»
(музыкальные инструменты: 1 большой барабан, 2 маленьких барабана,
трещетка, 16 деревянных палочек;музыкальное оформление — иностранный джас-бэнд).
Царь Молодцы, позабавили царя-батюшку.
Царь достает свернутый Указ
Царь Пришло время мне возвращаться в свое государство.
Вижу вы все очень хорошо подготовились к школе.
Слушайте мой Указ.
Царь «Наградить отроков подготовительной группы за смекалку, прилежность, тягу к наукам, хорошее поведение именными медалями от Царя батюшки. Указ сей же день привести
в исполнение!» (отдает медали Ведущей, раздать в группе).
А мне пора в мое сказочное царство-государство, порядки
наводить. До свидания! — прощается, уходит в книгу.
Жар-птица Наша удивительная книга закрывается, сказка
заканчивается, но жизнь продолжается и она полна чудес!
Давайте обнимем друг друга, а я пожелаю вам на прощанье
быть смелыми и добрыми, не бояться трудностей и мечтать.
До свидания, друзья! (улетает)
Ведущая Вот и подходит к концу этот веселый и грустный,
сказочный и необычный праздник,
Настают минуты расставания.
Дети выстраиваются на полукруг
(музыкальное сопровождение на выбор музыкального руководителя)
1-ребенок С детским садом расстаемся
Школе каждый очень рад.
2-ребенок На прощанье улыбнемся,
Не грусти, наш детский сад!
Дети поют песню «До свиданья,детский сад!»
( сл.:С.Плахутиной, муз.: В.Синенко)
3-ребенок А сейчас мы очень рады
Здесь для вас потанцевать.
До свиданья, детский садик,
Будем по тебе скучать!
Дети исполняют песню-танец «Наш выпускной»
(музыка и слова О.Царевой)
Дети остаются в полукруге
Ведущая Внимание! Слово нашим выпускникам!
4-ребенок Мы собрались в последний раз
В таком родном уютном зале.
5-ребенок Вы не сердитесь, если что, на нас
И вспоминайте как мы были с Вами!
6-ребенок Мы многое можем: и петь, и плясать,
И добрыми быть, и счастливыми стать!
7-ребенок Гулять и работать, учиться и слушать,
И даже порой с аппетитом покушать.
8-ребенок За это спасибо и низкий поклон,
С улыбкой теперь покидаем наш дом!
Дети дарят цветы сотрудникам детского сада
(под песню О.Романенко «Счастье килограммами»),
затем садятся на стульчики.
Ведущий А сейчас слово предоставляется заведующему детского
сада.
Слово заведующего
Слово родителей
Под музыку дети уходят в группу
