Автор:
Ростокина Евгения Сергеевна
Воспитатель группы № 11 МБДОУ «Детский сад № 160» г. Нижний Новгород
Майорова Наталья Сергеевна
Заместитель заведующего по методической части МБДОУ «Детский сад № 160» г. Нижний Новгород
Конспект викторины с использованием ИКТ для старшего дошкольного возраста «Знатоки математики»
Евгения Сергеевна Ростокина
Воспитатель высшей категории
Куратор: Наталья Сергеевна Майорова
Заместитель заведующего по методической части
МБДОУ «Детский сад № 160»
г. Нижний Новгород
Конспект викторины с использованием ИКТ для старшего дошкольного возраста
«Знатоки математики»
Цель: Создать условия для познавательного развития старших дошкольников.
Задачи:
Образовательные:
- Совершенствовать навыки количественного и порядкового счета в
пределах 10;
- Уточнить знание известных геометрических фигур;
- Систематизировать представления о последовательности всех дней
недели, месяцев, времен года.
Развивающие:
- Развивать смекалку, воображение, логическое мышление;
- Развивать счётные навыки, способность производить действия в уме
при решении математических загадок;
Воспитательные:
- Развивать у детей доброжелательную атмосферу командной игры;
- Развивать чувство ответственности, сопереживания и взаимовыручки
внутри команды;
- Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и
выполнять её самостоятельно.
Предварительная работа:
- Решение математических задач,
- Повторение весенних месяцев, дней недели,
- Разучивание физкультминутки.
Здравствуйте, ребята!
Сегодня я приглашаю вас поучаствовать в математической викторине и проверить, насколько вы сильны в математике. Но для начала нашей викторины вы должны разделиться на три команды.
И в этом нам поможет игра «Найди свой домик».
Дидактическая, подвижная игра «Найди свой домик».
Каждый ребенок берет с подноса одну из фигур – треугольник, квадрат или круг. Под музыку дети свободно перемещаются в группе, а по окончании музыки им нужно занять своё место рядом с опознавательным знаком соответствующим их фигуре.
Теперь у нас есть три команды. В каждой команде выбираем капитана.
Даю вам время выбрать самого ответственного и смелого капитана.
Капитан команды «Треугольник» — _____________________
Капитан команды «Круг» — ___________________________
Капитан команды «Квадрат» — ________________________
Но для начала викторины нужно ещё и жюри, которое будет оценивать, как вы справляетесь с заданиями и выставлять вам баллы.
Такое жюри у нас есть.
Сегодня ваши математические знания и умения будут оценивать
За каждое правильно выполненное задание команда будет получать одну фишку. Если команда неправильно выполняет задание, то другая команда может выполнить это задание и за правильное решение получить одну дополнительную фишку. Готовы проверить свои силы?
Итак, наша викторина «Знатоки математики» начинается
Первое задание «РАЗМИНКА» (отвечать можно хором)
Каждой команде предлагается по 10 вопросов, (вопросы в 3-х конвертах, конверты разыгрывают капитаны)
Вопросы команде 1:
- Если канат толще нитки, то нитка? Тоньше каната.
- Если сестра старше брата, то брат? Младше сестры.
- Если река шире ручья, то ручей? Уже реки.
- Кто быстрее плавает – утенок или цыпленок (утенок);
- Назовите весенние месяцы (март, апрель, май);
- Прибор для измерения времени (часы);
- У кого из сказочных героев 3 головы (змей-горыныч);
- Сколько было козлят в сказке «Волка и козлята; (7)
- Сколько ушей у двух ежей? 4
- Сколько хвостов у четырех котов? 4
Вопросы команде 2:
- Сколько звезд на небе днем?
- Какой день наступит после среды? Четверг
3 Лошадь в детстве это…. Жеребёнок
- Как правильно перейти дорогу, если рядом нет светофора? По «зебре»
- Сказочная девочка с голубыми волосами Мальвина
- Сколько носов у трех слонов? 3
- Сколько лап у двух медвежат? 8
- Какое животное помогает перейти дорогу? Зебра
- Сколько ушей у трех мышей? 6
- Сколько орехов в пустом стакане? 0
Вопросы команде 3:
- Сколько углов у круга? 0
- Как называется наша страна? Россия
- Какой день перед вторником? Понедельник
- Если дерево выше куста, то куст? Ниже дерева.
- Если линейка длиннее карандаша, то карандаш? Короче линейки.
- Сколько месяцев в году? 12
- Кто быстрее долетит до цветка – бабочка или гусеница (бабочка);
- Назовите дни недели (Пн., Вт., Ср., Чт., Пт., Сб., Вс.);
- Прибор для глажки белья (утюг);
- Сколько гномов повстречала Белоснежка (7);
Молодцы, ребята, вы хорошо справились с разминкой.
А сейчас я прошу вас занять свои места за столами.
Второе задание «КТО БЫСТРЕЕ?»
Команды получают карточки с графическим изображением фигур. Участникам нужно выложить эти фигуры на столах из счетных палочек .
Побеждает та команда, которая быстрее и правильно справиться с заданием.
Третье задание «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАГАДКИ»
Ребята, мы часто разгадываем загадки, в том числе и математические, и сейчас мы проверим ваши знания.
Вопросы команде 1:
Она приходит с ласкою
И со своею сказкою.
Волшебной палочкой взмахнёт,
В лесу подснежник расцветёт. (Весна)
Как-то, ночью под кусточком
Опять грибочки выросли.
2 грибочка и 3 грибочка
А всего их ровно …. (5)
Над рекой летели птицы:
Голубь, щука, 2 синицы.
Сколько птиц? Ответь скорей! (3)
Вопросы команде 2:
В ночь — мороз,
С утра — капель,
Значит, на дворе (апрель).
Из-под снега расцветает,
Раньше всех весну встречает. (Подснежник)
Под кустами у реки жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать – Кто их может сосчитать? (4)
Яблоки в саду поспели.
Мы отведать их успели: пять румяных, наливных,
Три с кислинкой. Сколько их? (8)
Вопросы команде 3:
Зимою замерзают
И с крыш они свисают,
На солнце засверкают
Весна придёт — растают. (сосульки)
В снег упал Серёжка, А за ним Алёша, А за ним Марина, А за ней Ирина, А потом упал Игнат. Сколько было всех ребят? (5)
На берёзе росло 5 яблок. 3 яблока упали на землю. Сколько яблок осталось на берёзе? (нисколько, на берёзе яблоки не растут)
Четвёртое задание «СРАВНИ»
Детям, предлагается листочек, на котором написана пара цифр.
Между цифрами нужно правильно расставить знаки сравнения.
Дети вписывают простым карандашом знаки «больше», «меньше» или «равно» между цифрами.
Выигрывает та команда, которая быстрее и правильнее заполнит пропуски и получает один бал за выполненное задание.
Пятое задание Конкурс капитанов
«Собери из частей картинку» (танграмм)
Я приглашаю капитанов
Свои команды поддержать.
Капитаны, выходите!
Свои знания покажите!
Ну, а пока наши капитаны выполняют своё задание, предлагаю нам немножко отдохнуть.
Физкультминутка: «Живая неделька»
Сколько дней у нас в недели? 7
Неделя у нас начинается с понедельника
Мы сейчас представим с вами, что находимся в сказочной стране, а в сказках происходит волшебство. Поэтому наша живая неделька может начинаться не только с понедельника. Так?
Пока звучит музыка, вы танцуете. Как только музыка заканчивается, я объявляю с какого дня начинается ЖИВАЯ НЕДЕЛЬКА. Соответственно вы должны встать по порядку
Шестое задание «Построй и назови геометрические фигуры»
- Постройте фигуру, у которой 3 угла и 3 стороны (треугольник).
- Постройте фигуру, у которой все стороны равны (квадрат).
- Постройте фигуру, у которой 2 стороны длинные и 2 стороны короткие (прямоугольник).
Седьмое задание «Графический диктант»
Написать диктант непросто.
Алфавит весь надо знать,
А в графическом диктанте —
Точно клетки все считать!
Перед вами лежат листы в клетку и графитный карандаш.
Поставьте по — середине листа исходную точку.
От нее вы сейчас начнете писать графический диктант.
Но сначала давайте вспомним
– где у вас правая рука? (дети показывают),
-где левая? (показывают). Приготовились!
Поставили карандаш в исходную точку
3 клетки вправо, 1 клетка вниз, 4 клетки вправо,1 клетка вверх,
1 клетка вправо, 1 клетка вниз, 1 клетка вправо, 1 клетка вниз,
6 клеток влево, 1 клетка вниз, 3 клетки влево, 3 клетки вверх.
Восьмое задание Игра «Противоположности» (по картинкам)
И последнее ДЕВЯТОЕ задание Интерактивная игра
«К Ёжику на день рождения». И сейчас нашему жюри будет сложно определить кто же в этом задание наберет больше баллов, потому что мы будем отвечать все вместе.
Интерактивная игра «К Ёжику на день рождения».
Ребята, на этом наша викторина «Знатоки математики» подошла к концу, а пока жюри подводит итоги, я предлагаю вам вспомнить какие больше всего вам понравились задания, какие может не понравились, какие сложными вам показались задания и какое впечатление оставила у вас наша викторина «Знатоки математики» (Обсуждение)
Ребята, вы выполнили все задания нашей математической викторины, а сейчас, давайте послушаем наше жюри, которое объявит нам, какая же команда набрала больше всех очков и победила.
ЖЮРИ ПОДВОДИТ ИТОГИ и ОБЪЯВЛЯЕТ ПОБЕДИТЕЛЯ
