«Духовные ключи Орловщины»

Может быть также использована для 5-6 классов

Задачи:

1. Изучить архитектурные памятники и архитектурные сооружения, не дошедшие до наших дней.
2. Учить самостоятельно добывать информацию с помощью предложенных учителем ресурсов и обрабатывать её.
3. Формировать навыки работы в группе.

• личностные,
• межпредметные,
• предметные

• уметь определять наиболее эффективные способы достижения результатов;
• способность адекватно судить о причинах своего успеха/неуспеха в учении,  связывая успех с усилиями, трудолюбием, старанием;
• сформированность познавательных мотивов.

Метапредметные:

• владеть навыками смыслового, просмотрового чтения, текстов в соответствии с поставленными целями и задачами;

• осознанное и произвольное построение речевого высказывания;
• действовать по предложенному плану;
• рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности.
• выделение и осознание того, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению, осознание качества и уровня усвоения;
• контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и отличий от эталона;

• умение осознанно строить речевое высказывание, слушать и понимать речь членов группы, вести коммуникативное сотрудничество с одноклассниками в группе.

Предметные:

• умение преобразовывать одни формы представления информации в другие, выбирать язык представления информации в модели в зависимости от поставленной задачи,

1. Интересная игровая форма.
2. Повышение познавательной активности.
3. Развитие умения работать в команде.
4. Развитие желания саморазвиваться.
5. Развитие критического мышления.
6. Помогает достичь предметные, метапредметные и личностные результаты УУД.
7. Учит детей работать с различными серверами Интернет.