автор: Свердлова Елена Витальевна
Учитель ГКОУ школа № 15 г. Славянска-на-Кубани
Классный час «В единстве наша сила»
Классный час «В единстве наша сила».
Цель: формирование гражданско-патриотических и духовно-нравственных качеств личности обучающихся, основанных на государственных и общечеловеческих ценностях.
Задачи:
образовательная: познакомить учащихся с общими принципами, на которых основано единство;
развивающая: развивать у учащихся навыки совместной работы, навыки общения и взаимопонимания;
воспитательная: воспитание ответственного отношения к сохранению мира на планете.
Оборудование: ноутбук, презентация, карточки, ладошки, рисунок планеты Земля.
Ход классного часа
- Орг. момент.
Здравствуйте, ребята! Как вас много и какие вы все красивые!
На доске написано: «Мы разные – и в этом наше богатство, мы вместе – в этом наша сила»
Посмотрите как нас много и все мы – разные:
Я, ты, он, она,
Вместе — дружная семья.
Вместе — целая страна,
В слове «мы» — сто тысяч «я»
Большеглазых, озорных,
Черных, рыжих и льняных,
Грустных и веселых
В городах и селах!
- Введение в тему классного часа. » В единстве наша сила» так называется наш классный час.
— Как вы думаете, о чём мы сегодня будем говорить? (ответы детей)
Верно. Мы будем говорить о дружбе россиян, о нашей общей безмерной любви к России, а также о силе России, и о том откуда эта сила берётся.
III. Работа над темой классного часа.
— Мы живем на прекрасной земле. Наша Родина очень велика. Так велика, что над её просторами почти никогда не заходит солнце.
— Ребята, а как называется наша родина? (ответы детей)
Просмотр клипа на песню Марка Бернеса «С чего начинается Родина?»
— Вот она, какая Родина — Русь, широкая и великая. И везде живут люди.
— Да, много народов живёт в нашей стране. И все они составляют единую дружную семью.
— Давайте все вместе подумаем, зачем объединились народы в одно большое государство? (ответы детей)
— Послушайте, пожалуйста, басню Л.Н Толстого, и тогда, я думаю, вам все станет ясно.
Отец учил своих сыновей, чтобы они жили в согласии и всегда друг другу помогали и друг друга выручали. Но не слушались его сыновья — вечно ссорились. Велел тогда отец сыновьям принести веник и говорит: — Сломайте его!
Сколько ни бились сыновья, не смогли сломать. Тогда отец развязал веник и велел сломать по одному пруту. Легко переломали сыновья прутья веника поодиночке.
Отец и говорит:
— Так и вы, если в согласии жить будете, никто вас не одолеет; а если будете ссориться и всё поодиночке делать, — вас любой победить и обидеть сможет.
— Какому жизненному правилу учит басня?
— Зачем же объединились народы в одно большое государство? (ответы детей)
Мы сегодня с вами говорим о единстве, сплоченности, дружбе.
— 9 мая 2022 года мы праздновали 77 лет Победы в Великой Отечественной войне.
Фашистская армия была хорошо вооружена и обучена, но советский народ все-таки смог ее победить, прогнал со своей территории и освободил многие европейские страны.. Все от мала до велика, встали на защиту Родины. Наши земляки кубанцы и наши станичники не остались в стороне. За боевые заслуги они были отмечены орденами и медалями, многие получили звание «Героя Советского Союза». Мы должны помнить и чтить тех, кто завоевал победу, кто обеспечил нам мирное, голубое небо над Землей.
Мир солдаты защищали,
Жизнь они за нас отдали
Сохраним в сердцах своих
Память светлую о них!
— Что помогло победить врага? (Сплоченность и единство)
— В чем сила нашего народа? (В единстве)
— Мы с вами были свидетелями величайшего исторического события- воссоединения Крыма с Россией! Крым вернулся в состав России через 60 лет. Это замечательное событие поддерживают все люди нашего государства, Крым и Россия вместе!
Просмотр клипа на песню В. Цыгановой «Это Крым».
— Да , много народов живёт в нашей стране. И все они составляют единую дружную семью. Русские, татары, мордва, чеченцы, башкиры, чуваши, ингуши и другие народы. Независимо от национальности все они являются равноправными гражданами России, россиянами. Так об этом и записано в Конституции Российской Федерации.
— А чем, по вашим наблюдениям, отличаются люди разных национальностей? (ответы учащихся)
Во — первых, люди разных национальностей отличаются друг от друга национальным или родным языком. Во- вторых, национальными одеждами, обычаями, традициями, национальной кухней, праздниками, песнями, танцами, музыкальными инструментами, или, точнее говоря, культурой. Ну и, в-третьих, своей внешностью, характером.
«Самый распространенный вид гордости — это национальная гордость». Каждый человек, живущий на планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ, свою землю и её историю. Россия объединила людей разных национальностей, и все они любят её и гордятся своей страной, желают её процветания.
Но большую проблему представляет собой международный национализм – войны и другие конфликты, имеющие государственное или мировое значение. Это проявление национализма оказывает влияние на жизнь не только народов, но и отдельных стран.
Все мы наслышаны и обеспокоены событиями, которые сейчас проходят. На данный момент всё наше внимание занимают новости о военной операции. Почему так? Да потому, что когда — то несколько лет назад Украина входила в состав России. На территории этой страны проживают не только украинцы, но и русские люди. Когда-то мы считались братьями и сёстрами. Ведь мы славяне! А сейчас!? А сейчас на украинской земле всё перепуталось. Где правда, а где ложь уже никто не знает. А раз в стране бардак, хаос, беспорядок, а значит и безвластие, то люди, думая о своем будущем, о будущем своих детей и о будущем своей страны, приняли решение о присоединении к России. Россия, та страна, которая твёрдо стоит на ногах, страна, которая живёт мирно и благополучно. Поэтому люди сегодня считают, что только в составе России они могут быть защищены.
Добро и зло. Откуда это в человеке?
Когда становится он добрым или злым?
Быть может он рождается таким?
И существует ли добро в ХХI веке?
Ведь говорят, что стали мы и злей и черствей.
Но я уверенна, что большинство людей
В душе любовь и веру сохранили,
Хотя войну и голод пережили.
Добро и поныне в мире живёт,
Нет, оно никогда не умрёт!
Потому что всегда и во все времена
Люди верили в силу добра!
Теперь нашей Российской территории прибавилось, поэтому очень важно крепить дружбу и сотрудничество народов России, уважая в то же время национальные чувства каждого из них.
Запомните: «ПЛОХИХ НАРОДОВ НЕ БЫВАЕТ – ПЛОХИМИ ИЛИ ХОРОШИМИ БЫВАЮТ ЛЮДИ». Главное – не то, какая национальность у тебя или твоего приятеля. Главное, что все мы – люди.
Мы – россияне! И мы вместе! А Сила России – в единстве народов.
- Практическая часть.
— Давайте вспомним, как показал отец сыновьям, что их сила в единстве?
-Возьмите каждый по ладошке? Ваша рука – это один народ нашей многонациональной страны, это каждый из вас. (Дети подходят к доске, магнитиками прикрепляют бумажные ладошки на рисунок планеты Земля).
— А вот эти замечательные ваши ладошки пусть будут символом нашего единства, напоминанием о том, что наша сила в дружбе, сплоченности и единстве.
Мы живем на прекрасной земле. Нас много и все мы – разные, но у всех одна мечта – жить в мире и единстве.
Россией зовется общий наш дом,
Пусть будет уютно каждому в нем.
Любые трудности мы осилим,
И только в единстве наша сила!
- Вывод.
Мир трудно построить, но еще труднее – сберечь. Мир очень хрупкий. Писатель Николай Тихонов сказал: «У каждого, кем бы он ни был, чем бы он ни занимался, есть еще один долг, который требует самоотверженного и верного служения: защищать мир».
