автор: Сипливец Диана Витальевна
Учитель-логопед Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Крым «Евпаторийская санаторная школа-интернат»
«Роль воздушного пластилина в коррекции звукопроизношения»
Использование воздушного пластилина в работе учителя-логопеда.
Польза воздушного пластилина для мелкой моторики заключается в самой лепке, в ее процессе, а не в достижение результатов. Очень важно, чтоб ребенок мял пластилин, отрывал от большего куска меньше, катал их между ладошками, прищипывал пальчиками, скатывал пальцами рук, вытягивал, создавал яркие фигурки, тем самым, развивая мелкую моторику и плодотворно влияя на звукопроизношение.
С помощью воздушного пластилина можно придумать разнообразные игры с детьми, например: отработка слогов или слов на определенный звук.
