автор: Струтинская Ольга Александровна
воспитатель Республика Крым, г. Феодосия, МБДОУ «Детский сад №34 «Золотой ключик»
Конспект беседы для подготовительной к школе группы с использованием ИКТ «Новый год — волшебный праздник!»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №34 «Золотой ключик» г. Феодосии Республики Крым
КОНСПЕКТ
БЕСЕДЫ
для подготовительной к школе группы
с использованием ИКТ
«Новый год — волшебный праздник!»
Подготовила воспитатель
первой квалификационной категории
Струтинская Ольга Александровна
г. Феодосия
2021 год
Цель: познакомить детей с историей возникновения и традицией празднования Нового года в России,
Задачи:
— образовательные: расширять представления детей о символах Нового года (куранты, ель, Дед Мороз и Снегурочка);
— развивающие: активизировать диалогическую и монологическую речь, мышление, воображение; развивать внимание, координацию движений, дыхательный аппарат.
— воспитательные: воспитывать умение внимательно слушать, дать возможность высказаться друг другу; формировать бережное отношение к ели и природе, воспитывать уважение к традициям своей страны.
Оборудование: презентация, загадки, иллюстрации, кукла «Снегурочка», шкатулка, кусочки ваты на каждого ребенка.
Предварительная работа: чтение стихов и загадок на новогоднюю тему, русская народная сказка «Снегурушка и лиса», «Новый год в зоопарке» Усачев А. А. подвижная игра «Два Мороза», разучивание стихов и танцев к новогоднему утреннику.
Ход беседы
Педагог загадывает детям загадку:
На красавице лесной
Золотится дождь волной.
— С серебристого шнура
Вниз свисает мишура.
Вьюга по двору гуляет,
В доме елочка сверкает.
Дети водят хоровод.
Что за праздник?
(Новый год)
Педагог. Ребята, какой волшебный праздник скоро наступит?
Ответы детей
Педагог. Как вы думаете, почему Новый год называют волшебным?
Ответы детей
Педагог. Новый год- это необыкновенный праздник. Он наступает ночью 1 января под бой курантов в Москве, когда стрелки показывают 12 часов. Послушайте, как бьют куранты.
Показать слайд с изображением курантов и звуками боя часов.
Этот долгожданный праздник любят все: и взрослые и дети. Готовятся к нему заранее.
Рассматривание иллюстраций «Новый год».
Расскажите, как мы готовимся к Новому году в детском саду? Как вы дома вместе с родителями готовитесь к этому празднику?
Выслушать ответы детей
Педагог. Новый год очень древний праздник. Сейчас мы его отмечаем 1 января. Но не всегда было так. В древности, например, считали, что новый год наступает с началом весны. Когда после холодной, длиной зимы начинает просыпаться природа, все оживает. Поэтому в Древней Руси Новый год отмечали в марте. Предполагают, что этот праздник совпадал с Масленицей, когда провожали зиму.
Показ слайдов
Потом на Руси Новый год стали праздновать после окончания лета, 1 сентября. И позже в 1700 году русский царь Петр 1 ввел указ о праздновании Нового года 1 января. Также Петр 1 велел во время празднования Нового года палить из пушек. С тех пор сохранилась традиция пускать салюты и фейерверки на этот праздник.
Тогда же Петр 1 приказал украшать дома еловыми и сосновыми ветками. Эти ветки наряжали овощами, фруктами, конфетами. Потом из Германии пришла к нам традиции наряжать настоящую елку игрушками.
Показ слайдов
Игра «Елочки»
Дети встают в круг.
В лесу елочки разные растут: и широкие и низкие, высокие и тонкие.
Если я скажу «высокие» — поднимайте руки вверх.
«Низкие» — приседайте и руки опускайте.
«Широкие» — делайте круг шире.
«Тонкие» — делайте круг уже.
Будьте внимательны!
А теперь поиграем!
Воспитатель играет с детьми, стараясь запутать их.
Педагог. Ель – очень красивое дерево. К сожалению, каждый год вырубается много елочек на Новый год. Как вы думаете, какую пользу ель приносит лесу и нам с вами?
Выслушать ответы детей
Если дети затрудняются, педагог помогает им.
(Ель очищает воздух, из нее делают лекарство, музыкальные инструменты, ель это дом для животных и птиц, семенами шишек питаются животные и птицы в лесу)
Поэтому лучше наряжать искусственную елку из пластика,
Она зимой нарядится
В гирлянды и шары,
Припрятала подарки
Она для детворы
Не зря поётся в песенке,
Что родилась в лесу,
Но я куплю из пластика
– Красавицу спасу! (Ёлка)
Педагог. Ребята, ни один Новый год не обходится без главного зимнего волшебника — Деда Мороза.
Показ слайда
Педагог побуждает детей рассказать, как выглядит Дед Мороз, что у него есть посох, мешок с подарками, на ногах надеты валенки.
Педагог. Живет Дед Мороз в северном крае, в старинном городке Великий Устюг. Деду Морозу можно написать и отправить письмо. В новогоднюю ночь дедушка Мороз спешит к детям на санях, запряженных тройкой лошадей, и оставляет подарки под елкой. В каждой стране свой дед Мороз. Выглядит он и называется по — разному.
Показ слайдов
В России дедушка Мороз приходит со своей внучкой Снегурочкой.
Вся из снега, изо льда,
Но не мерзнет никогда.
Вместе с дедушкой придет
К ребятне на Новый год.
Сарафанчик голубой,
Тонкая фигурочка,
С золотистою косой –
Это ведь …(Снегурочка).
Показать куклу Снегурочку (если нет куклы, показать слайд).
Но сначала не было такого персонажа. Про нее написали сказку, а затем по этой сказке сочинили пьесу. И с тех пор у Деда Мороза появилась помощница. Вспомните, в каких сказках рассказывается про Снегурочку.
Педагог включает отрывок мультфильма русской народной сказки «Снегурочка».
Педагог. Снегурочка принесла нам снежинки и предлагает поиграть с ними. (Возле куклы Снегурочки стоит шкатулка, из которой воспитатель достает небольшие кусочки ваты на каждого ребенка).
Дыхательная гимнастика «Снежинки»
Педагог произносит слова.
С неба падают зимою
И кружатся над землею
Легкие пушинки,
Белые снежинки.
Дети встают, кладут на ладошку свою «снежинку».
Делают вдох и дуют на вату (выдох длинный, щеки не надуваются при выдохе).
Педагог. Мы все ждем чуда на Новый год. И верим, что наступающий год принесет нам радость и удачу. В этот праздник принято говорить друг другу добрые пожелания. Подумайте и скажите, что бы вы хотели пожелать своим родным и друзьям в новогоднюю ночь.
(Ответы детей).

