автор: Суеркулова Аимкуль Айтчановна
Воспитатель город Магнитогорск МДОУ » Детский сад № 117 «присмотра и оздоровления.
Конспект «КВЕСТ ИГРА» ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ С ЭЛЕМЕНТАМИ ЛЕГО-КОНСТРУИРОВАНИЯ.
« КВЕСТ ИГРА» ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ
ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ
С ЭЛЕМЕНТАМИ ЛЕГО-КОНСТРУИРОВАНИЯ.
Задачи:
1. Формировать у детей интерес к конструктивной деятельности.
2. Развивать творческие способности.
3. Расширять представления детей об окружающем мире.
4. Воспитывать дружеские взаимоотношения между участниками развлечения.
Способы:
-Художественное слово;
-Конструирование, моделирование;
-Вопросы, ответы;
Оборудование.
наборы конструкторов Лего
-Пластины 5 шт
Ход мероприятия:
Дети с родителями входят в зал, присаживается столы. Ведущий: Здравствуйте дорогие друзья! Мы рады приветствовать Вас нашем зале. Сегодня у нас замечательный праздник «Лего — квест»! А это значит, сегодня мы с вами будем соревноваться в умении собирать постройки. Если все задания будут выполнены, то каждый из вас получит диплом «Юный строитель » А вы знаете кто строители?
Воспитатель: Вы готовы приступить к конкурсным заданиям? Итак, начинаем!
Воспитатель: С начало проведем разминку и проверим как вы знаете детали. Посмотрите перед вами лежат листы с контурным изображением деталей. Кто быстрее соберет. Вам нужно будет по каждому изображению подобрать соответствующую деталь. Как выполните задание поднимите руки, чтобы я увидела кто первый справился. Молодцы вы прекрасно справились с заданием знаете хорошо.
Ваше первое задание.
Но чтобы узнать, что вы будете строить. Нужно отгадать загадку.
В начале своей жизни ходит на своих четырех, затем на двух, к концу жизни на трех. ( Человек)
А как вы догадались, что это человек?
Давайте порассуждаем.
Можно приступать собирать человечка.
Кто больше человечков соберет за выделенное время, тот и победил.
Вы прекрасно справились с заданием, какие чудесные у вас получись человечки.
Нужно немножко отдохнуть.
Воспитатель : Лего физминутка.
ЛЕГО руки развивает (ходьба на месте руки встряхиваем)
И мечтать нам не мешает. (смотрим по сторонам)
И скажу про ЛЕГО я ( поочередно поднимаем руки)
Это лучшая игра! (подпрыгиваем и разводим руками)
Готовы приступить к следующему заданию.
Воспитатель: Чтобы приступить к следующему заданию нужно отгадать загадку.
Пьет бензин, как молоко,
Может бегать далеко.
Возит грузы и людей.
Ты знаком, конечно, с ней?
Можем приступать к строительству машины.
Молодцы ребята вы справились и этим заданием.
Мы собрали человечка и машину давайте подумаем, что еще нужно нашим человечкам. Где он живет? Где гуляет?
А теперь мы приглашаем родителей всех построить. Что нужно для наших человечков. ( дом, парк, площадки и т.д)
И так приступаем. Посмотрите у нас получился целый город .Вы показали мне и родителям , что вы настоящие строители. И поэтому я вручаю вам дипломы. Посмотрите какие вы молодцы,
сегодня вы показали умения, творчество, фантазию, воображение.
Вот и завершился наш конкурс по LEGO-конструированию. Мы надеемся, что это не последняя наша встреча!
Всем спасибо за внимание и работу.
