Технологическая карта итогового занятия в старшей группе по духовно-нравственному воспитанию в виде интеллектуальной игры «Знатоки родного города»

Основная часть

Заключительная часть . 

Рефлексия

— Сегодня  у нас особенное занятие. Узнать тему занятия нам поможет загадка. 

О ней все знают,

Любят, уважают,

А солдат на посту 

Бережёт, охраняет.

Кто она, все знают!

— Ребята, что же такое Родина ?

— Я предлагаю сыграть с вами в игру «Знатоки родного города». Чтобы любить свой город, нужно хорошо его знать, стараться делать всё возможное, чтобы он становился толь лучше. 

— Посмотрите на карту города. Что вы можете о нем сказать?

— Чтобы город был жилым вам нужно ответить на вопросы сказочных героев. За правильные ответы вы получите уголок города мечты, который будем приклеивать на карту.

— Для начала выберем капитана команды знатоков.

— Начинаем нашу игру с разминки:

1. Как называется наша Республика?

2.Какие цвета флага ДНР ?

3.Что означают слова малая Родина ?

4. В каком городе мы живём ?

5. Как называют жителей Макеевки?

6.Какое название у нашего города было раньше?

7. Как называется главная улица города?

8. Кто первый нашёл уголь в Макеевке?

9. Кто основал Макеевку?

10. Чем отличается город от деревни?

— Молодцы! Вы получаете первый уголок города мечты.

— О нашем городе написано много красивых стихотворений, послушайте одно из них:

Макеевка – чудесный город славы, 

Ты кузница Донбасса – град славы и труд,

Макеевка – текут мартенов лавы, 

Гордимся мы тобой, с тобою навсегда!

Макеевка – наш город терриконов,

Макеевка – даю тебе я слово,

Я патриот, горжусь всегда тобой!

 — Проходите за столы с игровым полем. Капитан крутит волчок.

— Задание от Маши .

Игра «Раньше и сейчас» — необходимо подобрать фотографии с изображением уголков Макеевки раньше и в наше время.

— Вы отлично справились с заданием! Ещё один уголок отправляется на карту города.

— Продолжаем игру.

Задание от Попугая Кеши.

Игра «Четвёртый лишний»

1.Какого здания нет в нашем городе: дом культуры, аквапарк, кинотеатр, вокзал.

2. Какого пассажирского транспорта нет в нашем городе : автобус, троллейбус, такси, трамвай ?

3. Какое дерево летом «засыпает снегом» наши улицы : тополь, берёза, клён, рябина?

4. Какую птицу не встретишь в нашем городе: воробей, синица, ворона, пеликан ?

5. Человека какой профессии нет у нас в городе: учитель, врач, шахтёр, космонавт?

— Ещё один уголок отправляется на карту города.

— Продолжаем игру.

Задание от Красной шапочки..

Игра «Разгадай загадку, найди картинку»

Соревнованья там проводят,

В футбол играют и хоккей.

Там занимаются спортсмены,

И ты спеши туда скорей. 

Кассы в нем и кинозал.

Это вовсе не спортзал.

Здесь экран и стулья есть,

Можно всем удобно сесть. 

Здесь покупают и продают,

Здесь на витринах всё люди найдут.

Могут продукты любые купить

И для детей что-нибудь не забыть.

Могут одежду себе присмотреть,

Обувь, посуду и ткань приглядеть. 

В этот дом идут с утра

Дети нашего двора.

Он уютный и большой,

Он всем детям как родной.

В нем они гуляют, спят,

На занятиях сидят,

Сказки слушают, танцуют,

Учатся считать, рисуют. 

В этом доме нет дошкольников,

Но зато в нем много школьников.

Учатся считать, писать

И задачи все решать. 

В этом доме только книги.

Здесь их можно взять домой.

И в читальном зале тихом

Почитать журнал любой.

Много деревьев и много цветов.

И отдохнуть здесь каждый готов.

Мчится по кругу с детьми карусель,

В центре фонтан, здесь встречают друзей.

В тихих аллеях — прохлада и тень.

Можно гулять и кататься весь день. 

Электрички, поезда приезжают все сюда.

Пассажиров доставляют,

Расписанье они знают.

Здесь билеты продают,

Приезжающих здесь ждут.

Пассажиры все в дорогу

Чемодан большой берут.  

Можно здесь купить таблетки

И микстуру заказать.

Витамины выбрать можно,

По рецепту мази взять. 

Чтобы детишки здоровыми были,

Нужно, чтоб где-то врачи их лечили,

Чтоб за здоровьем следили всегда.

С мамами ходят детишки куда? 

— Вы отлично справились с заданием! Ещё один уголок отправляется на карту города.

Музыкальная пауза  песня «С чего начинается Родина»

—  Крутим волчок.

Задание от Кота Котофеича.

Игра «Собери флаг и герб»

Древние воины и рыцари защищали себя шлемами, доспехами и щитами. В сверкающих металлических латах трудно было узнать, кто этот рыцарь. Чтобы узнавать друг друга в бою, они стали наносить на свои щиты и одежду различные изображения. Это могли быть простые фигуры, предметы, растения, животные и т.д. Например, воин, который хотел быть отважным и ловким, как лев, изображал льва на своем щите, другой рисовал медведя, надеясь быть таким же сильным. Рыцари видели изображения на щитах и отличали своих воинов от чужих. Такие изображения стали называть гербами. Со временем гербы стали иметь не только рыцари, гербами обзаводились мастеровые, знатные семьи, города и страны. Гербы вывешивались на домах и замках, на воротах перед въездом в город, изображались на монетах, печатях и важных документах. Сейчас гербы есть у всех стран и городов в мире. 

Есть свой герб и у нашего города – Макеевки. Найдите его среди 3 остальных гербов.

Физминутка «Родина»

Утром рано мы встаём,

Город видим за окном

Он проснулся, он живёт,

Нас на улицу зовёт.

Дома бывают разные:

Высокие и низкие,

Далёкие и близкие,

Деревянные, панельные, кирпичные,

Вроде бы обычные.

Мы живём, мы растём

В нашем городе родном.

Для кого-то — небольшой, 

А для нас — огромный.

— Молодцы! Следующий уголок города мечты появляется на карте.

Садимся за стол с игровым полем. Крутим волчок .

Задание  от  «Вороны»                    

«Черный ящик».

Это задание сюрприз. Как вы думаете что в чёрном ящике?  Даю подсказку:

Он черный и блестящий

Людям помощник настоящий!

Он несёт в дома тепло, 

От него в домах светло. 

Опыт с углём. Воспитатель предлагает взять кусочек угля и рассмотреть его. Порисовать на листе бумаги. Воспитатель обращает внимание детей, какой уголь красивый — чёрный, блестит, сверкает на солнце. Опустить уголь в стакан с водой, растворяется или нет. 

— Молодцы! Следующий уголок города мечты появляется на карте.

Крутим волчок. 

 Задание №6 от «Белочки»

Ребята, а как называется все, что нас окружает, кроме сделанного человеком? 

В разных уголках земного шара природа отличается. Наш родной край не исключение, его природа неповторимая и единственная во всем мире. 

Разгадывание кроссворда «Природа нашего края»

Насколько хорошо вы знаете родную природу, проверим с помощью кроссворда. Я буду задавать вопросы о животных, растениях, водоемах, полезных ископаемых нашего края. 

Мелкий, красивый и ловкий зверек с вытянутым телом и очень пушистым хвостом.

Искусственная насыпь из пустых пород, которая остается после добычи угля.

Маленькие птички с коричневато-серым оперением, они являются самыми известными пернатыми, которые с огромным удовольствием соседствуют с человеком.

«Стройное» дерево с белой корой, которое весной «надевает» сережки.

Полезное ископаемое, которым богата наша земля.

Дерево с тонкими гибкими ветвями и узкими листьями, которое обычно растет над водой.

Искусственный водоём, пруд в котором мы купаемся жарким летом.

Насекомое с длинными крыльями, большими глазами, которое летает над водой

Дерево, которое «сеет пух»

Предназначенная для отдыха открытая озеленённая территория.

Дерево с небольшими душистыми белыми цветами, которые используют в лечебных целях

Закончите предложение: «зима в Макеевке холодная, ветряная, часто стоят … около 5-10 градусов»

Рыба «с усами»

Птица, которая лечит деревья

Река, протекающая по территории Донецкой области, в т.ч. и Макеевки.

Какое ключевое словосочетание мы получили? 

Согласны ли вы с этим утверждением?

Почему нужно беречь природу?

Надеюсь, вы поняли, насколько наша природа уникальна, но в то же время беспомощна. И кто, если не мы, поможет ей?..

Вот и ещё одна часть города нашей мечты на карте.

Давайте рассмотрим карту города нашей мечты. Что в нем должно быть?

Малая Родина – 
Островок земли.
Под окном смородина,
Вишни расцвели.
Яблоня кудрявая ,
А под ней скамья – 
Ласковая малая
Родина моя!. 

На этой лирической ноте, мы заканчиваем нашу игру. Конечно, невозможно всё рассказать о Родине, охватить её богатую историю, её традиции, красу. 

Что вам запомнилось и понравилось в этой игре?

За вашу замечательную игру получаете  чудесный подарок! Это лэпбук о нашем родном Донецком крае. Он поможет вам ещё лучше познакомиться с родным городом и республикой. 

Важно понять только одно: если мы будем любить и беречь свою Отчизну, то наша Родина будет богатеть и процветать.  Вместе мы великая сила!

 Дети становятся в круг.

Родина

Ответы детей

Он пуст

Предлагают капитана

Донецкая Народная Республика

Чёрный, синий, красный

Город, в котором родился

Макеевка

Макеевчане

Димитриевск

Ленина

Григорий Капустин

Макей

Ответы детей.

Дети приклеивают.

Дети садятся на места, капитан крутит волчок.

Проходят к столу, подбирают фотографии.

Приклеивают картинку.

Капитан крутит волчок.

Аквапарк

Трамвай

Тополь

Пеликан

Космонавт

Приклеивают картинку.

Капитан вертит волчок.

Стадион

Кинотеатр

Магазин

Детский сад

Школа

Библиотека

Парк отдыха.

 Вокзал.

Аптека

Поликлиника

Дети приклеивают уголок города

Исполняет Саша Т., Маша К., Илья Г.

Капитан крутит волчок.

Дети собирают изображение герба и флага из частей. 

поднять руки вверх и опустить через стороны

показать руками на окно

руки на поясе, пружинки в обе стороны

ходьба на месте

поднять руки вверх и опустить

вытянуть руки и приблизить к себе

передвигать одной рукой как будто бы считаем

развести руками

постепенно подняться на носки с поднятыми руками и принять и. п.

— (показать руками маленький предмет) (поднять руки вверх и опустить через стороны).

Капитан крутит волчок

Варианты детей 

Уголь 

Дети выполняют манипуляции с угольком, делают вывод: уголь блестит, твердый, не растворяется в воде, оставляет след, уголь не впитывает воду.

Приклеивают часть города

Капитан крутит волчок 

Природа

Белка

Террикон

Воробей

Берёза

Уголь

Ива

Ставок

Стрекоза

Тополь

Парк

Акация

Морозы

Сом

Дятел

Кальмиус

БЕРЕГИТЕ ПРИРОДУ

Рассуждения детей

Приклеивают часть карты.

Дети рассматривают и описывают.

Ответы детей