автор: Таюрская Елена Петровна
учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 5» г. Усолье- Сибирское Иркутской области
Сценарии праздников «Открытие и Закрытие Школы Будущего Первоклассника»
Праздник для будущих первоклассников
«Открытие ШКОЛЫ РАДОСТИ»
(Звучат фанфары)
Ведущий1.
Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете:
Музыку слышно, улыбки и смех —
Школа открыла двери для всех.
Ведущий 2.
Звучите, фанфары! И трубы, трубите!
На праздник веселый спешит детвора.
Сегодня мы в школу ребят приглашаем,
Им с садиком скоро прощаться пора!
Ведущий 3.
Я знаю, что нас непременно вы спросите —
Кто же на празднике главные гости?
Отвечу я вам, не моргнув даже глазом,
Это ребята будущих первых классов!
Поприветствуем ребят – будущих первоклассников песней, которую исполнит ………….
Ведущий1.
Сегодня у нас настоящий праздник! А когда наступает какой-то праздник, все стараются поздравить друг друга.
Ведущий2.
Вы знаете, ребята, для вас пришли поздравительные телеграммы. Но телеграммы эти необычные. Вас поздравляют сказочные герои.
Ведущий3.
Послушайте их и скажите, какой сказочный герой вас поздравил.
Я желаю от души
Вам здоровья, малыши,
Чтоб прививок не боялись,
Ежедневно закалялись,
Чтоб не мучил вас бронхит.
Добрый доктор…(Айболит)
Ведущий1.
Мои милые друзья! всё вы делайте, как я:
Деритесь и дразнитесь,
И на двоечки учитесь.
А не то я прилечу,
Всех в лягушек превращу.
Вас волшебным помелом
Превращу в металлолом (Баба Яга)
Ведущий2.
Я желаю вам в подарок получить
Огромный торт, шоколад и печенье,
Мармелад и варенье.
Становиться толще, выше.
Жду от вас ответ на крыше (Карлсон)
Ведущий3.
Я хочу вам пожелать
Лишь пятерки получать,
Книжки добрые любить,
С математикой дружить.
От лица Пьеро, Мальвины
Ваш дружище …(Буратино) (вбегает Буратино)
Буратино: Здравствуйте, друзья!
На праздник я к вам спешил,
Ключик золотой с собой прихватил
Хочу в страну Знаний вас проводить
И волшебную дверь перед вами открыть.
Давайте знакомиться. Я — Буратино.
А тебя, девочка как зовут? А тебя, мальчик?
Ведущий1: Буратино, да ты так будешь до завтра знакомиться. Ребят-то вон сколько, а ты один.
Буратино: А что же делать? (думает)
Ведущий2: Я предлагаю это сделать быстро.
Буратино: Как?
Ведущий2: Очень просто. По моей команде каждый из ребят крикнет громко – громко своё имя. Приготовились. Раз, два, три свое имя назови…(Дети хором отвечают)
Ведущий1.
Что-то я ничего не разобрала. Давайте ещё раз. Три, четыре! (Ребята выполняют команду) Нет, так дело не пойдёт. Давайте поступим вот так: чьё имя я сейчас назову, того попрошу выполнить моё задание. Согласны? Тогда начинаем наше знакомство.
Ани, Маши и Наташи – ручки вверх подняли.
Жени, Ксении, Артёмы – громко-громко завизжали.
Лены, Светы и Андреи – в ладоши похлопали.
Ну, а Кириллы, Саши и Никиты – ножками потопали.
Димы, Сони и Матвеи – очень громко покричали.
Антоны, Викторы, Романы – дружно все привстали (присели).
Ванечки и Дашечки – дружно по мяукали.
А Максимы и Димы немножечко похрюкайте.
Про кого я не сказала
И сегодня промолчала,
Как единая семья
Давайте крикнем дружно «Я».
Вот мы и познакомились.
Буратино: Вы дошкольниками были,
Вы ходили в детский сад.
Из пластилина вы лепили и лошадок, и зайчат.
А теперь, а теперь школа вам откроет дверь.
Вам передаю я ключ.
Говорят, он все могуч.
Этот ключик непростой,
Этот ключик золотой.
В 1 класс укажет путь!
Двери к знаниям откроет,
Будет помогать чуть-чуть!
Ведущий1: Этот ключик поможет вам, ребята, найти дорогу к знаниям.
(Шум, гам, звучит музыка «Выход Бабы Яги»)
Буратино: Ой, кто это? (Влетает на метле Баба Яга)
Баба Яга: Живёт в лесной избушке
Кошмарная старушка.
Пускай я и ужасная,
Зато душой прекрасная.
Не бойтесь меня, дети,
Я никого на свете
Не съем, не кину в печку,
Тиха я, как овечка.
Вот пройдусь я перед вами,
Вот станцую, вот спою.
Ну, какая я милашка,
Как же я себя люблю!
Буратино: Здравствуй, Баба Яга, ох, и напугала ты нас!
Баба Яга: Это что тут у вас за собрание?
Буратино:: А собрались, Баба Яга, мы на праздник.
Баба Яга: На праздник? На какой это праздник? Так, посмотрим в календарь (достает из кармана календарь, перелистывает). Тааак, Новый год уже был! И Рождество прошло. До моего дня рождения ещё долго…. Нет в календаре сегодня праздника! Чего бабку старую обманываете?
Буратино: Уважаемая Баба Яга. Нашего праздника нет в календаре, у нас сегодня праздник особенный. Праздник «Встреча с будущими первоклассниками».
Баба Яга: Ну, вот те раз, приехали! Сколько лет живу, а такого праздника знать не знаю. Что ж это за праздник такой?
Буратино: А это значит, что дети пришли в школу знакомиться с учителями, с нами. Они хотят учиться в нашей школе.
Баба Яга: А, теперь понятно! Как тут не понять!
Дорогие детишки! Да зачем вам эта школа?
Ну, зачем же вам учиться?
Лучше бегать и резвиться.
В школе трудные задачи…..
Кто решает их, тот плачет…
Лучше в школу не ходить,
Лучше лодырями быть!
А ты-то тут чего делаешь? (обращается к Буратино)
Буратино: Я пришёл поздравить ребят и подарить им на память золотой ключик. Этот ключик поможет ребятам открыть двери в страну Знаний .
Баба Яга: Ну, давай, доставай свой золотой ключик и открывай заветную дверь.
(Буратино достаёт ключик, Баба Яга выхватывает его, убегает)
Буратино (бежит за Бабой Ягой): Баба Яга, верни ключ!
Баба Яга: А вот и не верну! Кому вы хотите доверить такой дорогой ключик? Ведь они безобразничают, родителей не слушаются, животных не любят. И вообще, они плохие!
Буратино: Это неправда! Наши ребята хорошие!
Баба Яга: Не верю! Пока сама не проверю, не отдам ключ! Вот мое решение! Устрою-ка я вам, ребятки, небольшое испытание. Выполните его – получите ключ, а нет ….. Поняли? Вот моё условие!
Буратино: Говори свое задание, Баба Яга.
Баба Яга: Ладно, попробуем! Посмотрим, на сколько вы внимательны. Повторяйте за мной движения.
Нам всем весело живется,
Мы в ладоши хлопаем.
Хлоп, хлоп, хлоп (хлопают в ладоши)
Я беру себя за лоб (а сама берется за нос) Дети повторяют и ошибаются.
Баба Яга: Ха-ха! Это что же у вас лоб на носу. Вот я вас и разыграла. Будьте внимательны! Беритесь за то, что я назову, а я вас путать буду и дальше.
Нам всем весело живется,
Мы в ладоши хлопаем.
Хлоп, хлоп, хлоп
Я беру себя за … (плечо, колено, локоть, ухо).
Баба Яга: Молодцы! Внимание у вас есть! Берите ключик! А я полетела к себе в избушку! («Улетает»).
Ведущий1: Вот мы и вернули наш ключик знаний. Пусть он всегда вам будет помощником. Давайте откроем дверь в эту страну. (На сцене стоит дверь, на ней висит замок)
Буратино: А кого мы там встретим?
(Из Страны Знаний появляются школьные принадлежности)
ПОРТФЕЛЬ: Новый дом несу в руке, Двери дома на замке, А живут в доме том Ручка, книжка и альбом.
ДЕТИ: Портфель.
ПОРТФЕЛЬ: Не катайся ты на мне с горы, Ведь я не санки! Не кидайся мной, ведь я не мяч! Береги меня, я могу порваться и тогда, мой друг, не плачь! Кто друзей себе меняет, Тот себе и другу изменяет.
ПЕНАЛ: В моей узенькой коробке Ты найдешь карандаши, Ручки, ластик и линейку – Что угодно для души. Кто я? (Дети отвечают)
ПЕНАЛ: Правильно, ребята. Расскажу я, чтоб ты знал, Для чего тебе пенал. У тебя своя кроватка, Где ты выспишься в тиши. А в пенале дремлют сладко ручки и карандаши. Наработаются слишком, Залезают спать под крышку.
(ПОЯВЛЯЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ ГЕРОИ)
КАРАНДАШ: Я желтый, черный, красный, синий. С начинкой черной в середине. Я с острым ножиком дружу и что хочу, изображу. Кто я?
ТЕТРАДЬ: То я в клетку, то в линейку, Написать по мне сумей-ка. Можешь и нарисовать. Кто такая я?
РУЧКА: Я – шариковая ручка. Знакомьтесь и со мной. Писать умею на бегу, Но жить без вас я не могу. Кто дружить со мной готов, Тот не пожалеет – Столько он хороших слов написать сумеет!
ЛАСТИК: Я – ластик, я – резинка, чумазенькая спинка. Но совесть у меня чиста, Помарку стерла я с листа!
ТОЧИЛКА: Почему из-под точилки Вьются стружки и опилки. Карандаш писать не хочет – Вот она его и точит!
ЗАКЛАДКА: Я – красивая закладка. Я нужна вам для порядка. Зря страницы не листай! Где закладка, там читай!
ЛИНЕЙКА: Я – ЛИНЕЙКА. Прямота – главная моя черта! (школьные принадлежности под музыку уходят в Страну Знаний))
Ведущий 3: Ну, а теперь, ребята, я проверю, все ли запомнили, какие же вещи можно приносить в школу? Я достану из портфеля, то, что нужно в школу взять,
если это пригодиться попрошу в ладони хлопнуть, ну а если предмет не нужен, то попрошу ножками топнуть
Если в школу ты идёшь,
То в портфель с собой берёшь:
— В клеточку тетрадку?
— Новую рогатку?
— Веник для уборки?
— Дневник для пятёрки?
— Альбом и краски?
— Карнавальные маски?
— Рваные ботинки?
— Азбуку в картинках?
— Фломастеры и ручку?
— Гвоздиков кучку?
— Матрасы надувные?
— Карандаши цветные?
— Ластик и линейку?
— В клетке канарейку?
— Альбом, чтоб рисовать?
— Жвачек, чтоб жевать?
— Учебники в обложке?
— Тарелки, вилки, ложки?
— Диванчик, чтоб лежать?
— Картон, чтоб вырезать?
Ведущий 2:
— Ребята, а к нам еще гости. Что же это? Угадайте что за буква
Её произносит змея
И ежик, сердитый немножко,
Для шипенья хороша
В алфавите буква Ш
Ведущий 3:
Половинку от жука
Составляет буква К
Ведущий 1:
ПЛАВАТЬ ЛЮБИТ по ВОЛНАМ
Эта буква тут и там.
И на ЛЕСТНИЦУ похожа,
И на крышу дома тоже.
В наконечниках у СТРЕЛ
Есть такая буква — …Л
Ведущий 2:
Обруч, мяч и колесо
Вам напомнят букву – О
Ведущий 3:
Айболиту все сперва
Говорили букву – А
Ведущий 1:
Буква с буквой подружитесь,
В слово быстро превратитесь.
Слово то не новое —
Хорошо знакомое.
-Что за слово получилось? (школа)
Ведущий 2:
— А считать умеете?
Сколько пальцев на руке
И копеек в пятачке.
У морской звезды лучей
Клювов у пяти грачей.
Про все это рассказать
Нам поможет цифра ….пять. (выходит цифра 5, получается запись ШКОЛА 5)
Ведущий 3:
— В какой школе вы будете учиться? (в школе №5)выходят дети и читают стихи
1 ученик:
День сегодня праздничный
Все дети — в гости к нам.
О своей о пятой школе
Расскажем немного мы вам.
2ученик:
Мы расскажем по порядку,
Чем вас могут здесь занять.
Вы же только успевайте
Всё в блокноте помечать.
3ученик:
Педагоги здесь, что надо-
Только творческий подход! Силы, времени, вниманья
На учебный хватит год.
4ученик:
К нам приходят дошколята
(Многим нет еще шести),
И они здесь успевают
И учиться и расти!
5ученик:
Что же учат на уроках
Ваши детки с ранних лет?
Уж диктантов и контрольных
Для первоклашек точно нет.
6 ученик:
Когда мы к русскому привыкли,
От жизни чтобы не отстать,
Стали изучать другой язык,
Чтоб иностранцев понимать.
Английский со второго класса
Учить заставила судьба.
Учим слов тяжёлых массу,
Стирая пот рукой со лба.
7 ученик:
В школе жизнь течёт ручьём.
Лепим, вяжем, вышиваем,
Книжки умные читаем.
Мы танцуем и поём,
В общем, весело живём!
8 ученик:
В нашей школе не придется
Детям вашим заскучать —
Столько дел после учебы —
Не поймешь с чего начать!
Сколько знают песен, танцев —
Хоть и ночью разбуди.
Самодеятельность в школе
Всей планеты впереди.
Песня «……………………….»
9 ученик:
Мы рисуем с увлеченьем!
Шьём игрушки малышам,
Приходите к нам учиться,
Только, чтобы не лениться!
10 ученик:
Наши праздники запомнишь —
Игры, танцы, маскарад,
Шутки, смех у самовара
И призы для всех ребят.
11 ученик:
Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные,
Очень привлекательные!
Умные, красивые,
Лукавые, счастливые,
Вот какие у нас ребята!
12 ученик:
Вот такие увлеченья
Предложить мы можем вам.
Не теряйте время даром,
Запишитесь в школу к нам!
13ученик:
Если только захотите,
Попросите пап и мам
В августе, после каникул
Вас привести учиться к нам!
Ведущий 1: Наш праздник подошел к концу. Вперед, ребята, для вас сегодня зажегся зеленый свет в страну Знаний, где живут веселье и радость, школа и друзья, педагоги и родители, где будете жить и учиться вы и всегда с вами будет открытое и любящее сердце учителя.
Ведущий 2: -Пусть ваша встреча со школою всегда для вас будет праздником и вы встретите здесь много друзей!
(Звучит музыка «Барбарики» «дружба», выходят все герои с шарами и поздравительными открытками (приглашение на подготовительные занятия)
Тема: Праздник «Мы — будущие первоклассники»
(окончание Школы Будущего Первоклассника)
Ведущий 1: Что за праздник готовится тут?
Может, почётные гости придут?
Может, придут генералы?
Ведущий 2: Может, придут адмиралы?
Может, герой, облетевший весь свет?
Ведущий 3: Гадать понапрасну бросьте!
Смотрите, вот они, гости!
Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие ребята, мамы и папы, бабушки и дедушки.
Самым юным, будущим первоклассникам
Посвящается сегодня наш праздник!
Ведущий 2: Вот два месяца прошли,
Вы теперь не малыши.
Каждый вам признаться рад:
Вы совсем не детский сад.
Ведущий 3:Будь весел, милый выпускник,
Ведь у тебя сегодня праздник!
И ты почти что ученик,
Почти что школьник, первоклассник!
Ведущий 1: Мы все и ваши преподаватели и все те, кто с вами работал, хотим поздравить вас с окончанием Школы Будущего Первоклассника и приготовили для вас подарки… А где же они? (друг другу ) Вы не знаете?
За кулисами раздаётся смех. Появляется Рассеянность, она дует мыльные пузыри.
Рассеянность: Вот они, ваши подарочки (дует) – лопнули! Ха-ха!
Ведущий 1: Рассеянность, так это ты украла подарки?
Рассеянность: (передразнивает) украла… Не украла, а взяла посмотреть.
Ведущий 2: Ну, неси быстрее. Ребята ждут, взрослые ждут. Ты весь праздник испортишь.
Рассеянность: Какие хитрые. Меня-то вы обидели, на праздник не пригласили.
Ведущий 3: А ты же нам не нужна в школе.
Рассеянность: А как же без меня? Может, кому-то я не нужна. А вот ленивым я очень даже нужна.
Ведь есть же среди ребят ленивые? А, ленивые, поднимите руки! Я хочу вас увидеть! Не поднимаете? Так вы ещё и обманщики!?
Ведущий 1: Да нет, Рассеянность, ребята не обманщики. Они очень хотят стать настоящими учениками, поэтому очень-очень старались на занятиях. Отдай нам подарки.
Рассеянность: Ой, да что они там делали? На занятиях болтали, задания не выполняли. Одно слово – лентяи.
Ведущий 2: (всем) Мне кажется, что Рассеянность нам не верит. Давайте покажем, чем вы занимались на занятиях. ФИЛЬМ…ФИЛЬМ….ФИЛЬМ!!!!.
Ведущий 3: Давай, Рассеянность, все-таки вернем подарки детям.
Рассеянность: Да много заданий выполнили вы на занятиях, и лепили, и рисовали, и играли, и внимание развивали. Хочу сама посмотреть, насколько вы внимательны, ведь это самое важное в школе.
Ведущий 1: Приглашаем на сцену ребят группы №1!
Ведущий 2: Я буду называть различные слова, когда назову животное – ХЛОПНИТЕ В ЛАДОШИ
Стол, кровать, чашка, букашка,
волк, книга, ручка, тучка,
тетрадь, корова, дом, гром,
крышка, кошка, морозы, грозы.
Ведущий 3: А еще они умеют петь частушки…………..ЧАСТУШКИ
Вручение подарков
Ведущий 1: Приглашаем на сцену ребят группы № 2!
Ведущий 3: Проверим ваше внимание назову растение — ТОПНИТЕ
Диван, чемодан, газета, кассета,
салфетка, свёкла, морковь, любовь,
дуб, друг, игрушка, петрушка.
лиса, звезда, берёза, угроза.
Ведущий 2: А еще они умеют петь………….ПЕСНЯ
Вручение подарков
Ведущий 3: Приглашаем на сцену ребят группы № 3 !
Ведущий 1: Для вас самое трудное задание, если я назову животное – вы ХЛОПНИТЕ В ЛАДОШИ, назову растение – ТОПНИТЕ.
Мяч, крокодил, озеро, скакалка, скалка,
облако, сосна, собака, солнце, небеса,
астра, тюльпан, тюлень, репка,
торт, Тортилла, орех, трава, весна.
Ведущий 1: А еще они умеют танцевать…….ТАНЕЦ
Вручение подарков
Ведущий 2: Приглашаем на сцену ребят группы № 4 !
Ведущий 3: Для вас такое задание, если я назову злого сказочного героя – вы ПРИСЯДИТЕ спрячетесь от него, назову доброго – ПОПРЫГАЙТЕ порадуйтесь ему.
Баба – Яга, Снегурочка, Дед Мороз, Кощей Бессмертный,
Серый волк, Колобок, Айболит, Карабас – Барабас, .
Ведущий 1: А еще они умеют играть на музыкальных инструментах…….ИНСТРУМЕНТЫ
Вручение подарков
Ведущий 3: Давайте проводим Рассеянность. Она нам не нужна в школе.
Ведущий 1: Сегодня наши первоклашки пришли к вам на праздник, чтобы сказать несколько слов. Совсем недавно эти ребята были будущими первоклассниками. Но незаметно пролетел год, и они подросли.
1 ученик
Есть в жизни нашей отчий дом.
Его мы школою зовём.
Мы в нём играем и поём,
Живём, науки познаём.
2 ученик
Сюда приходим мы детьми,
Чтоб жизни научиться.
И стать хорошими людьми,
Чтобы собой гордиться.
3 ученик
Порой бывает трудно нам,
Совсем справляться разом,
Но рядом друг – учитель наш!
Поможет и подскажет!
4 ученик
Первоклассник – это круто!
Первоклассник – это да!
Ведь учиться в первом классе
Это вам не ерунда!
5 ученик
Учимся в школе дружить, веселиться,
Вместе по школьной дороге ходить.
Любим мы вместе учиться,
И не о чём никогда не грустить
6 ученик
В школу хочется ходить.
Чтобы знанья получить,
Чтобы мир наш узнавать.
Чтобы петь и танцевать.
Ведущий 2: Дорогие, ребята! Подошел к концу ваш последний праздничный день занятий в школе Будущего первоклассника.
Ведущий 1: Вы нам очень понравились. Вы добрые, внимательные, старательные дети. А ещё Вы скоро станете настоящими школьниками.
Ведущий 3: Мы желаем вам: как следует отдохнуть за лето, набраться сил перед школой, но не забывать рисовать, раскрашивать, выполнять занимательные и игровые задания, читать вместе с родителями.
Ведущий 1: Мы с нетерпением будем ждать Вас 1 сентября.
Ведущий 2: А сейчас предлагаем вашему вниманию сказку ………………в исполнении второклассников.
СКАЗКА (театральная постановка)
Ведущие: (вместе) Мы прощаемся с вами, ждём вас 1 сентября. До свидания!
