День учителя

автор: Труфанова Евгения Владимировна

Педагог — Библиотекарь ГБОУ «Гимназия «Диалог», г. Владикавказ

Анализ работы педагога — библиотекаря

 

 

 

 

 

 

 

Отчёт педагога-библиотекаря

ГБОУ «Гимназия «Диалог»

о проделанной работе за первое полугодие 

2022-2023 учебного года.

 

«Школа — это, прежде всего, книга,

а воспитание — прежде всего слова,

книги и живые человеческие отношения»

А.И. Герцен

Перед современной общеобразовательной школой стоит важнейшая задача — научить школьников ориентироваться в массе информации, подготовить к жизни в условиях информационного общества. Существенную роль в этом играет библиотека. Необходимость специальной информационной подготовки человека к жизни в информационном обществе — главная проблема современности, поэтому главным направлением работы школьной библиотеки, как информационного центра является оказание помощи учащимся и учителям в учебно – воспитательном процессе. 

Школьная библиотека является информационным центром нашего образовательного учреждения. Она функционирует как традиционная библиотека с элементами медиатеки, поддерживает и обеспечивает образовательный процесс. 

Главной задачей школьной библиотеки как информационного центра является оказание помощи учащимся и учителям в учебном процессе. Моя профессия — школьный библиотекарь. 

Заведует школьной библиотекой Труфанова Евгения Владимировна.

Библиотекарь Ходова Жанна Маирбековна.

В первом полугодии работа библиотеки ГБОУ «Гимназия «Диалог» традиционно велась в соответствии с планом работы библиотеки и школы в целом. Осуществлялось содействие учебновоспитательному процессу и основным направлениям развития школы всеми формами и методами библиотечного обслуживания.

Для всех обучающихся и учителей предоставляется свободный доступ к учебной, учебнометодической отраслевой и художественной литературе. 

Для обеспечения учебного процесса в 2022 году было закуплено учебников в количестве 6038 экземпляров соответствующих требованиям ФГОС, на сумму 3 066 925 руб. 40 коп. В сентябре учащиеся школ и учителя были обеспечены комплектами учебников. Общий процент обеспеченности учебниками составляет 100%. При выдаче учебников библиотекарем проводились индивидуальные беседы о сохранности и бережном отношении к учебнику. Расстановка библиотечного фонда в соответствии с ББК. Учебный фонд расставлен по классам, внутри по предметам. В библиотечном обслуживании охвачены все обучающиеся и работники школы. 

Библиотекарем осуществляется подбор необходимой литературы, материалов для докладов, рефератов и проектов по заявкам пользователей в фонде библиотеки, помощь учащимся и учителям в оформлении списков использованной литературы.

Сведения обо всех поступивших книгах заносятся в книгу суммарного учёта и инвентарную книгу, учебники в каталог школьных учебников. Большое внимание уделяется созданию комфортной среды библиотеки, как части комфортного образовательного пространства всей школы и эстетическому оформлению в библиотеки. Такая среда библиотеки включает в себя оборудованный читальный зал, свободный доступ к библиотечному фонду. 

Наглядная работа. Большое внимание в деятельности библиотеки уделяется наглядным средствам пропаганды книги и чтения, раскрытия фондов в традиционной форме (печатной). Еженедельно оформляются книжные выставки и информационные стенды к значимым историческим и литературным датам. Краткая информация о проводимых мероприятиях, которые проводились согласно плану работы библиотеки ГБОУ «Гимназия «Диалог» согласованному с директором школы:

В сентябре:

— выдача школьных учебников

— библиотечный урок «Край, в котором я живу» 3 класс;

— оформление тематического стенда «Мудрые советы», «Я и мой учебник»;

— книжная выставка ко дню борьбы с терроризмом «Эхо Беслана», посвященная захвату школы №1, г. Беслан.

— книжная выставка к 210 — летию со дня Бородинского сражения.

— оформление книжной выставки к 165 — летию К. Э. Циолковскому.

-оформление книжной полки «Писатели юбиляры», «Книги юбиляры»;

— экскурсия в библиотеку «Знакомство с библиотекой» 1 классы.

В октябре:

— экскурсия в библиотеку «Путешествие продолжается в книжное царство» 2 класс;

— оформление выставки ко Дню пожилого человека;

— книжная выставка к 127 — летию со дня рождения С. Есенина «Край березовый, Край Есенина», также был проведен литературно — музыкальный вечер «Эта песня в сердце отзовется», для учащихся 9 «А» класса;

— книжная выставка посвященная «Всемирному дню животных»;

— книжная выставка, посвященная Дню учителя;

— книжная выставка к 130 — летию со дня рождения М. Цветаевой «Муза – серебряного века», также был проведен литературно — музыкальный вечер «жизнь и творчество М. Цветаевой», для учащихся 10 «А» класса;

— обзор литературы посвященной юбилею М. Сервантесу (475лет);

— оформление книжной выставки «Вселенная Коста»;

— экскурсия в музей им. К. Хетагурова совместно с учителем начальных классов Амраховой Е. А. и учащимися 2 «В» класса;

— книжная выставка ко Дню школьных библиотек.

— беседа о бережном отношении к книге для учащихся 3 классов.

В ноябре:

— оформление книжной выставки ко дню рождения С. Я. Маршака; (135 лет)

— оформление книжной выставки ко Дню Народного единства;

— оформление книжной выставки ко дню рождения Д. Н. Мамина – Сибиряка (170 лет);

— оформление книжной выставки ко дню рождения Астрид Линдгрен (115 лет);

-библиотечный урок «Элементы книг» 3 класс; 

— обзор периодики «Журнальный калейдоскоп»;

— оформление книжной выставки «День словаря»;

— тематическая книжная выставка ко Дню матери «Женщина — мать в литературе и искусстве»; 

– оформление книжной выставки посвященной юбилею Г. Остеру (75 лет), обзор книг;

— литературно музыкальный вечер посвященный юбилею В. Гауфу (220лет).

В декабре: 

— тематическая книжная выставка ко Дню неизвестного солдата;

— книжная выставка ко Дню героев Отечества;

— тематическая книжная выставка ко Дню прав человека и Конституции «Я и закон»; 

— сказочная викторина «Герои фильмов — наши друзья» 1 класс;

— книжная выставка к юбилею Э. Успенского (85 лет); 

— подбор стихов к новому году (нач. школа);

Массовая работа. Проводим массовую работу с учащимися: чтение на скорость, беседы и т.д. (нач. школа). 

Цифровой анализ библиотеки:

1.Количество читателей — ____

2.Число посещений — _____

3.Книговыдача — _______

4.Общий фонд библиотеки — _____

5.Учебный фонд -______

6.Художественной литературы — ____

                                      Педагог — библиотекарь: Труфанова Е. В.

Анализ работы педагога — библиотекаря

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX