День учителя

автор: Тряпкина Надежда Васильевна

музыкальный руководитель МДОУ Д/С №1 г.о. Жуковский, Московской обл.

«Ёлочка- красавица» сценарий праздника для второй группы раннего возраста.


НОВОГОДНИЙ УТРЕННИК

во II группе раннего возраста « Ёлочка – красавица»

 Цели: доставить детям радость.

 задачи:

  • Знакомить детей с праздником Новым годом в детском саду.
  • Вызвать эмоциональный отклик на музыкальные произведения.
  • Развитие певческих и ритмических способностей детей.
  • Развитие умения выполнять движения в соответствии с текстом песен.
  • Способствовать общему развитию детей средствами музыки.
  • Приобщать детей к традициям детского сада.

Предварительная работа.  Разучивание стихов, песен, игр.

Ход праздника:

Снегурочка (входит в групповую комнату)

Здравствуйте, детишки: девчонки и мальчишки!

 Я внучка Дед Мороза, Снегурочкой зовусь.

Вас очень рада видеть, со всеми подружусь.

Уж скоро, скоро праздник- волшебный Новый год.

И ёлочка нас в зале всех очень- очень ждёт.

Поедем в гости к ёлке?  Конечно! Да-да-да!

Нас поезд новогодний сейчас умчит  туда!

Звучит песня Т. Бокач «Новогодний поезд»

 Дети  встают друг-за другом, руки на плечи предыдущему, топающим шагом идут в музыкальный зал, движутся по кругу, останавливаются полкругом , лицом к ёлке.

Звучит фоновая музыка «В лесу родилась ёлочка»

Снегурочка:

Как красиво  в нашем зале!

Словно в сказку мы попали.

Вот и  ёлочка стоит, вся сверкает и блестит.

Елочка красавица всем ребятам нравится?

Дети: Да!

Снегурочка: Поздороваться с ней нужно.

Ну-ка, скажем ёлке дружно: «Здравствуй, елочка!»

Дети : Здравствуй, елочка! 

Ёлочка зажигается, звучит запись голоса ёлки на фоне музыки:

Здравствуйте, ребята! Я видеть вас так рада! 

Снегурочка: Ой, смотрите, наша ёлка встрепенулась, 

Наша ёлка улыбнулась, огоньками замигала, ещё краше она стала!

Снегурочка: К ёлке подойдём поближе.

Всю рассмотрим: выше, ниже.  (Дети рассматривают елку)

Воспитатель: Наша ёлка вся в игрушках, от подставки до макушки.

Здесь и зайчик, и мишутка , ёжик здесь и снеговик.

Вот подмигивает с ветки нам Петрушка- озорник!

Красавица нарядная сверкает в зале нашем

Давайте мы все дружно  про ёлочку расскажем.

Дети вместе с воспитателем читают стихотворение.

Наша елка велика,

Наша елка высока,

Выше мамы, выше папы, 

Достает до потолка! 

Как красив её наряд, как фонарики горят!

Наша ёлка с новым годом 

Поздравляет всех ребят! (З. Петрова)

Снегурочка: 

А давайте, ребятки с ёлочкой пошутим: погасим огоньки?(Ждёт ответа)

Воздуха набрать нам нужно и подуть на ёлку дружно.

Согласны? Тогда дуем сильней. (дети дуют, огоньки гаснут).(Музыкальное сопровождение потухающих огоньков)

Снегурочка: Вот и погасили ёлочку! Какие мы – озорники! Давайте теперь зажжём огоньки обратно. Знаете как? 

Похлопайте в ладошки и зажгутся огоньки! (играют 2-3 раза)

Снегурочка: Наша елка не простая, наша елочка — живая,

Будем с елочкой играть?

Дети: Да!

Снегурочка: А плясать?

Дети : Да!

Снегурочка: А скучать?

Дети: Нет!

Снегурочка: Ну, тогда, скорей, народ, 

Заводите хоровод.

Каждый пусть у нашей ёлки 

Веселится и поёт!

Хоровод «А у нас сейчас веселье» муз. и сл. Г. Вихаревой

Снегурочка:

Как хорошо вы пели, ёлочке очень понравилась наша песня, а теперь вы отдохните, к своим стульчикам идите. 

(дети садятся на стульчики).

Из- за ширмы Заяц бросает в Снегурочку снежки.

Снегурочка: Ой, ой, ой, кто же шутит так со мной.

Загляну-ка я за ёлку… Это зайчик озорной!

Здравствуй, Зайка, расскажи, как ты сюда попал?

Заяц: Здравствуйте, ребятки! Я на улице гулял, снежки лепил, в корзинку клал.

К вам зашёл  ребят позвать, чтобы шли в снежки играть!

Снегурочка: А знаешь, Зайчик, у нас здесь свои снежинки есть, нам на улицу идти и не надо.

Заяц: Правда? Да где же они?

Снегурочка: А вот же они. Снежиночки, ко мне скорей идите.  Со мною вместе в танце закружите.

 Исполняется  «Танец снежинок» Слова: Е. Макшанцевой ,Музыка: А. Филиппенко

После танца снежинок Заяц собирает султанчики снежинок, складывает их в корзинку, там уже лежат белые снежки из синтепона.

Заяц: Молодцы, снежинки, красиво танцевали, вот сколько снега после них осталось, давайте, ребята, в снежки играть!

Заяц и Снегурочка разбрасывают снежки, затем все бросаются снежками друг в друга.

Игра со снежками.(музыкальное сопровождение)

Снегурочка: Ах, как весело играть! Но нужно за собой убрать! 

Ну-ка, мои хорошие, кто больше снежков найдёт и в корзинку принесёт?!

 Сбор снежков.(музыкальное сопровождение)

Снегурочка: Спасибо, Зайчик, что поиграл с нами. 

А сейчас мы продолжаем шумный праздник Новый год.

Скоро к нам с мешком подарков Дедушка Мороз придёт.

С нами, Зайчик, оставайся, веселись и развлекайся.

Заяц (грустно) А я не знаю, что такое  праздник Новый год, расскажете мне?

Дети читают:

Зеленая, в иголочках,
Пришла к нам в гости елочка.
А это значит:  настает
Веселый праздник Новый год.

Этот праздник каждый ждёт,
Он зовётся — Новый год.
Будут есть конфетки
Родители и детки!

 

В Новый год приходит чудо,
Целый день послушным буду,
Чтобы добрый Дед Мороз
Мне подарочек принес.

Заяц: Кажется, я понял : Новый год-  это веселье , смех без забот

И деткам подарочки Дед раздаёт!

Снегурочка: Правильно, Зайчик!

Заяц: Я тоже люблю веселиться и танцевать. Хотите,  и вас научу танцу зайчиков?

Дети: Да.

Заяц: Только для нашего танца нужны  заячьи ушки, давайте я помогу вам ушки надеть.(всем детям иметь ушки)

Исполняется танец «На полянке зайки танцевали» автор Е. Железнова.

Заяц: Вот какие талантливые детки- из вас получились замечательные зайчики. Только знайте: зайчики боятся волка, как только увидите его, сразу прячьтесь! Ой, кажется, я слышу чьи- то шаги! Не волк ли это? Снегурочка, спрячь меня скорее!

Снегурочка накрывает  Зайца покрывалом в условленном месте .

 Входит Волк.

Волк: Как удачно я зашёл! Сколько тут зайчат нашёл.

Я большущий серый волк, я в зайчатах знаю толк. 

Воспитатель: А мы вовсе не зайчата, мы обычные ребята!( снимает с детей заячьи ушки)

Ты нас, Волк, не пугай, лучше с нами поиграй!

Волк: Ах, вы ребята! Очень я люблю  ребят,

Поиграть  я с вами рад! А во что будем играть?

Воспитатель: В прятки!

Волк: Согласен!

Проводится Музыкальная игра «Где же наши ручки» муз. Т. Ломовой, сл. И. Плакиды

После музыкального вступления к 1 куплету воспитатель просит детей: Ребятки, спрячьте скорей ваши ручки за спинки. 

2 куплет: Ребятки, а теперь спрячьте ножки- обхватить коленки руками. 

3 куплет: Детки, закройте личики руками и зажмурьте глазки. 

Зайчик тем временем незаметно уходит за дверь, а покрывалом накрывают мешок с подарками.

Волк: Вот как славно поиграли! Я всех ребятишек нашёл! Хотя нет, вижу, под покрывалом ещё кто-то спрятался.

 Волк спрашивает у детей: Кто бы там мог быть? Вы не знаете?

Дети отвечают «Зайчик» , Волк подходит, снимает покрывало. Звучит тревожная музыка, дети боятся за зайчика.

Волк: Нет здесь никакого зайчика, а есть здесь целый мешок подарков для детей! Но если он был здесь, значит, я его скоро найду. (Ищет среди гостей)

Снегурочка:  Ищи, ищи, Волк, может найдёшь! 

Детям- тихонько: Ни за что он зайчика не найдёт, потому что зайчик давно уже в лес убежал!

Волк за дверь выходит со словами: Вот сейчас точно найду.

 Снегурочка: Вот чудеса! Это Дедушка Мороз постарался- зайчика от волка спас, а деткам подарочки припас! 

Снегурочка раздаёт детям подарки. Воспитатель подаёт подарки только Снегурочке, детям нет!!!

Снегурочка: Вот и праздник Новогодний нам заканчивать пора.

Много радости, здоровья вам желаю, детвора!

С вами мне пора прощаться, в лес пора мне возвращаться.

Через год мы к вам придём  с моим дедушкой вдвоём! 

До свидания!

«Ёлочка- красавица» сценарий праздника для второй группы раннего возраста.

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX