автор: Тукмачева Юлия Глебовна
Учитель английского языка ГБОУ СОШ №331 Невского района
Какой должна быть современная школа
Какой должна быть современная школа
«Школа – ты дом, милый дом мой родной …» — слова из песни, которую буквально несколько лет назад крутили по радио. Какой должна быть современная школа? Этот вопрос можно рассматривать со стороны разных субъектов: государство, родители, педагогический коллектив и ученики. Каждый из этих субъектов предъявляет свои требования к понятию современности школы, и каждый решает при этом свои задачи.
Государство – это основной заказчик и «спонсор» всей системы школьного образования. Для него современная школа — это структура, которая воспитывает подрастающее поколение патриотами своей страны, людьми, знающими и уважающими историю родного края, его культуру и традиции, ставящими общественные интересы выше личностных. Государство желает видеть в выпускниках зрелых, серьёзных людей, определившихся со своей жизненной позицией. Выпускники школ должны стать своеобразными «идеальными заготовками» для последующего обучения и профессионального роста. Для государства современная школа та, которая выпускает из своих рядов людей, желающих учиться и работать на благо процветания своей страны.
Требования родителей к современности школы несколько иные. Во-первых, это безопасность ребёнка. Многое в настоящее время уже делается: огораживается территория, оборудуются охранные системы и сигнализации, устанавливается видеонаблюдение, назначаются дежурства учителей, с детьми проводятся обучающие занятия и др. Но родителей интересует не только физическая безопасность, но и психическая. Ребенка в современной школе должны уважать как личность. Это относится и к его отношениям с учителями, и со своими сверстниками. Уже сейчас в школах работают профессиональные психологи, есть телефоны доверия, есть классные руководители, и всё же часто ребёнок остаётся один на один со своими проблемами. Современная школа просто обязана научить ребёнка заботиться о своём здоровье: сформировать негативное отношение к вредным привычкам, научить правильно питаться, привить тягу к спортивному образу жизни, обучить правилам личной гигиены. В школе должно быть организовано полноценное питание и медицинская помощь. Я думаю, что многим неравнодушным родителям интересно контролировать учебный процесс и участвовать в нем. Современные технические средства и сеть Интернет позволяют в любой момент знать, как учится ребенок, связаться с классным руководителем или школьной администрацией, узнать последние школьные новости, внести свои предложения по поводу обучения и воспитания своих детей.
Не может быть современной школы без современного учителя. Каким видят учителя своё рабочее место, и каким должен быть сам учитель? В первую очередь это, конечно, специализированный кабинет, оснащённый всеми необходимыми техническими достижениями. Второе -возможность быстрого получения нужной и полезной методической литературы, многообразие обучающих курсов и курсов повышения квалификации, других способов профессионального развития. Третье — необходимо освободить учителя от массы ненужных бумаг и отчётности. Одно из основных требований к современности школы — достойная заработная плата учителя, благодаря которой учитель может полноценно работать на одну ставку и не испытывать унизительного недостатка денежных средств. В последнее время всё чаще встаёт вопрос — как защитить педагогического работника от оскорблений и других преступных посягательств, как со стороны родителей, так и со стороны учащихся. А ещё, наверное, любой учитель должен быть для всех примером позитивности мышления, органичного сочетания заботы, доброты, требовательности и коммуникабельности.
А какой видит современную школу Ученик? Это тот самый «росток», который если правильно поливать и ухаживать даст огромные плоды в будущем. А пока ему очень важно, чтобы урок был интересным. Чтобы каждое посещение школы для него было маленьким праздником. Недаром поётся в песне: «Учиться надо весело, чтоб хорошо учиться.» Любой школьник желает, чтобы в классе была создана такая атмосфера, которая бы способствовала проявлению лучших качеств, реализации его знаний, укрепления авторитета. Сами дети с этим ещё не могут справиться и здесь на помощь должны прийти опыт и авторитет учителя. Думаю, что было бы прекрасно организовать индивидуальный график обучения для каждого ученика. Важно давать знания, готовящие ребёнка к последующей взрослой жизни: умение ставить и достигать цели, умение общаться, основы гражданского и налогового законодательства. Окончив школу, человек должен знать, как защитить свои права, как открыть счет в банке, как правильно себя презентовать работодателю, как начать своё дело и пр.
Какой же будет современная школа через несколько лет — это зависит только от нас самих. Не стоит просто мечтать, «сидя на диване» и попивая горячий кофе. Нужно действовать! Действовать всем: государству, учителям, родителям, учащимся. Мы должны вместе ставить цели, обсуждать спорные вопросы, писать проекты и защищать их. Только тогда современная школа – станет тем самым родным домом, из которого не захочется уходить никогда.
Тукмачева Юлия Глебовна
Учитель английского языка
ГБОУ СОШ №331
