автор: Уразова Наталья Владимировна
социальный педагог ГБПОУ ВО «Лискинский промышленно-транспортный техникум имени А.К. Лысенко»
Эссе «Профессия-социальный педагог»
Эссе
«Профессия – социальный педагог»
Уразова Наталья Владимировна,
социальный педагог ГБПОУ ВО
«Лискинский промышленно-транспортный
техникум имени А.К. Лысенко»
Когда я в советское время училась в школе, не было никаких социальных педагогов. То ли «трудных» было меньше, то ли классные руководители справлялись самостоятельно, не знаю. Сейчас я не могу оценить те детские воспоминания, просто потому, что для меня, как и для каждого взрослого, его детство-это ощущение уверенной радости, что мир прекрасен и все всегда закончится хорошо. И даже потом, уже работая в школе, я тоже не представляла, что закончив иняз, через много-много лет я стану социальным педагогом, да еще буду работать с подростками в техникуме.
Многие не понимают, кто такой социальный педагог. Я тоже этого не знала еще 4 года назад. И не объяснишь ведь, пока сам не попробуешь поработать, что за этими двумя словами скрывается огромный труд, неблагодарный и, зачастую, неоцененный, потому что человеческая психика, защищаясь, старается поскорее забыть все плохое, а заодно и тех людей, которые были с тобой в трудной и, может, неприглядной ситуации.
Сама работа социального педагога заключается в выявлении интересов и потребностей, проблем и трудностей, конфликтных ситуаций, отклонений в поведении и своевременной оказании помощи и поддержки. А для того, чтобы поддержать, отдаешь свои силы, время, душевные ресурсы. Жаль, что решение большинства проблем другого человека часто не в нашей компетенции. Поэтому радуешься маленьким победам, если удается найти пути успешного разрешения задачи. Но видя, что твое слово, действие и даже просто улыбка приободрили подростка, помогли ему «расширить» взгляд на проблему и она уже не кажется ему безвыходной, понимаешь, что это именно ты заложил маленький, прочный «кирпичик» в основание будущей судьбы молодого человека.
