автор: Федулова Анна Александровна
учитель ГКОУ ЦИО «Южный»
Под новогодними огнями
Сценарий новогоднего праздника для младших школьников
( в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями).
«Под новогодними огнями»
Используемые музыкальные композиции:
Татьяны Марчук «Где же ты, Дед Мороз ?», «Где же ты, Снегурочка?»,
«Ёлочка», «Новогодние снежки», «Снежинка»
Леонида Зуборева «Если весело живётся»
» А. Хоралов, стихи А. Дементьева «Новогодние игрушки.
Звучит песня «Новогодние игрушки», дети входят в зал и садятся на стулья.
Ведущий: здравствуйте, ребята, посмотрите, как нарядно и красиво вокруг, (показывает на елочку и гирлянды –украшения зала). Какие вы, ребята красивые. Сегодня мы отмечаем самый весёлый праздник — Новый год! Этот зимний праздник любят и взрослые, он полон чудес и волшебства! А самый главный зимний волшебник- Дед Мороз. Где же он? Позовём его к нам на праздник? (раздаём детям бубенцы, звучит песенка Татьяны Марчук «Где же ты, Дед Мороз ?»), после песни появляется в зале Дед Мороз.
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята! С Новым годом поздравляю, счастья, радости желаю, чтоб звенел ваш детский смех, с Новым годом всех, всех, всех!
Ведущий: Спасибо, Дедушка, и тебя с праздником поздравляем! А какой же праздник бывает без танцев? Самое время немного потанцевать. Дедушка Мороз, потанцуешь с ребятами?
Дед Мороз: с удовольствием !
( Дети встают в большой круг)
Дед Мороз и ведущий проводят танец-игру: «Если весело живётся» (автор Леонид Зуборев).
Если весело живётся, делай так (Хлопают два раза в ладоши)
Если курица клюётся, делай так. (Говорят «ко-ко» и машут руками, как крыльями.)
Если лошадь распоётся, А ворона рассмеётся,
Ничего не остаётся, делай так (руки вопросительно в разные стороны)
Если весело живётся, хлопай так, (2 прихлопа)
Если весело живётся, топай так, ( 2 притопа )
Если весело живётся, мы друг другу улыбнёмся,
Если весело живётся, делай так! (2 прихлопа)
Дети садятся на стульчики.
Дед Мороз: Как весело у нас сегодня, спасибо, ребята, веселый танец ! Ой, а где же моя внучка, Снегурочка?
Ведущий: Дедушка Мороз, мы её не встречали, может, мы её позовем ?
Дед Мороз: конечно, без Снегурочки никак нельзя ! (раздаём детям ложки, звучит песенка Татьяны Марчук «Где же ты, Снегурочка?», во время песни входит Снегурочка).
Снегурочка: Как народу много в зале, славный праздник, видно тут.
Значит, правду мне сказали, что меня ребята ждут!
Дед Мороз: Здравствуй, внученька!
Снегурочка: Здравствуй, Дедушка Мороз! Здравствуйте, ребята! На улице такая метель, я к вам еле добралась ! Дедушка, а почему у вас ёлка не сияет огоньками?
Дед Мороз: мы огней не зажигали, мы тебя, Снегурка, ждали!
(Поворачивается к ёлке.)
Скажем ёлке: «Раз, два, три, наша ёлочка, гори!»
(Дети и воспитатели вместе с Дедом Морозом: «Раз, два, три, наша ёлочка, гори!».
Дед Мороз: Ёлка вспыхнула огнями, значит будем танцевать !
(Приглашаем ребят на танец: ребята встают в круг (кто может) перед ёлкой, танцуют с дедушкой и Снегурочкой под песню-танец Татьяны Марчук «Ёлочка»). Во время песни-танца под елкой незаметно появляется Снеговик, накрытый белым покрывалом).
Дети садятся на стулья.
Дед Мороз: (видит Снеговика) Это что такое ? Откуда здесь взялся сугроб ?
Снегурочка: (трогает «сугроб»): Он шевелится!
Снеговик : Я просто немного прилёг, а тут поднялась метель, снега намело и пропал мешок с подарками, который мне дедушка Мороз доверил, пойду искать подарки.
Дед Мороз: плохая новость, конечно, подарки нужно найти ! (Снеговик уходит)
Снегурочка: а пока Снеговик ищет мешок с подарками, мы с вами, ребята, налепим снежков и поиграем! ( детям раздают искусственные снежки, под песню «Новогодние игрушки» они бросаются снежками).
Дед Мороз: Славно поиграли, ребятки, а чем вы меня ещё порадуете?
Снеговик: наши ребята могут рассказать стихотворения (небольшие стихи зачитывают дети у ёлки):
1 чтец Новый год пришел со сказкой, мы его встречаем лаской,
И весельем, и теплом, пусть войдет он в каждый дом!
2 чтец. Дед Мороз — ты самый лучший! Мы, сказать тебе хотим.
За подарки и хлопушки мы тебя благодарим.
3 чтец. Белый снег кружится, Будем веселиться,
Петь и танцевать, Новый год встречать!
4 чтец Дед Мороз пришел на елку, огоньки на ней зажег,
И блестят на ней иголки, а на веточках снежок!
Дед Мороз: замечательные стихи, порадовали, спасибо, ребятки !
Ведущий: Дедушка Мороз, у нас для тебя ещё танец со снежинками есть, ребята, покажем дедушке ? — (дети: ДА !) ( раздаём ребятам снежинки и султанчики со снежинками — танец детей со снежинками под песню Татьяны Марчук «Снежинка»).
Дедушка Мороз: какие молодцы ребята, порадовали меня !
Дед Мороз: Какие Вы все молодцы, ребята, как мне у вас понравилось, но уж наигрался я с вами , пришла пора отдохнуть!
Снегурочка: Присаживайся, Дедушка Мороз, у ёлочки, отдохни. Дедушка Мороз, а подарки-то нашлись?
Дед Мороз: Сейчас Снеговик нам всё расскажет.
Неожиданно вбегает Мешок, за ним бежит Снеговик, пытаясь догнать и кричит: «Ловите его, он забрал наши подарки!», они бегут до тех пор, пока кто-то из детей не поможет его поймать.
Снеговик: наконец-то мы тебя поймали, ты зачем забрал наши подарки ?
Мешок: Ой, я не знал, что здесь такой замечательный праздник, что здесь такие дружные ребята, простите меня, пожалуйста, а подарки я вам возвращаю ! (отдаёт подарки-угощение).
Дед Мороз: ребята, простим его, ведь у нас праздник ? (ответ: ДА !!!)
Мешок: ура!
Снеговик: тогда оставайся на нашу песню ( «Новогодние игрушки» — песня Аркадия Хоралова на стихи поэта Андрея Дементьева) Дед Мороз, Снегурочка и Снеговики раздают подарки ребятам под музыку)
музыка затихает…
Снегурочка: ребята, спасибо Вам, теперь мы и к другим деткам пойдем с подарками ! Всех ещё раз с Новым годом !
Дедушка вместе со Снегурочкой: до свиданья, ребята ! (прощально машут руками, уходят под новогоднюю мелодию).
