автор: Фролова Елена Викторовна
учитель начальных классов МБОУ СОШ имени Филькова В.П. с.Сластуха Саратовской области
Инсценировка на английском языке «Теремок»
Инсценировка сказки на английском языке
«Теремок»
Здравствуйте! Здравствуйте! Представляем вашему вниманию замечательную инсценировку на английском языке «Wooden House» или «Теремок», которую мы подготовили с ребятами.
В сценарии этой сказки мы использовали слова, раннее изученные на занятиях английского языка.
(смотрим шуточный видеоролик с репетиций спектакля)
Учитель: Good afternoon, my dear friends! Добрый день, дорогие друзья!
Чудесный день и так светло,
Друг другу скажем мы «Hello!»
Сегодня сказку – «Теремок» на английском мы посмотрим,
И все что знаем вместе вспомним.
И так полянка , дивный лес
В нем много есть своих чудес.
С утра был дождь ,но солнце встало
И в небе радуга сияла.
( поем песню про радугу) есть в свободном доступе в ИНТЕРНЕТЕ)
Разве радуга не чудо, появилась ниоткуда
Но речь сегодня не о ней,
В лесу есть чудо поважней.
Стоит средь леса теремок,
а по- английски Wooden House,
А кто в том тереме живет
Нам рассказать теперь осталось.
Возле дома – Wooden House,
Пробегала мышка- Mouse. ( муз заставка)
(Выбегает Мышка — Mouse. Замечает теремок, подходит к нему)
Mouse: What a nice house!
Tock! Tock! Tock!
Who lives in the house?
Nobody.
I can live in the house.
Прямо к терему прыг-скок
Прискакал зеленый frog
Кто такой наш фрог ответьте
Догадались все вы ,дети ?( муз заставка)
Frog: What a nice house! Tock! Tock! Tock! Who lives in the house?
(Мышка, выглядывая из теремка)
Mouse: I am a Mouse.
I live in the house.
Who are you
and what can you do?
Frog: I am a Frog. I can swim and jump. (На словах swim – «плавает», jump-«прыгает»)Let’s jump together ! ( под музыку скачет вместе с ребятами)
Mouse: Very good.
Come in.
(Лягушонок заходит в теремок)
Возле дома между делом
Пробегал пушистый hare.
Hare –беленький трусишка
Это маленький ………..(зайчишка).
Hare: What a nice house! Tock! Tock! Tock! Who lives in the house?
Mouse: I am a Mouse.
Frog: I am a Frog.
Mouse: Who are you and what can you do?
Hare: I am a Hare. I have a big family.
I have a mother
I have a father
I have a sister
I have a brother.
Это – family – семья,
Мама, папа, брат, сестра и я!
Repeat after me ! ( перечисляет членов семьи , дети повторяют)
Mouse: Very good. Come in.
Но однажды пестрый cock
Вдруг заметил теремок.
И пропел кукареку,поспешу я к теремку!
Кок- забавный петушок
Постучался в теремок.
Cock: What a nice house! Tock! Tock! Tock! Who lives in the house?
Mouse: I am a Mouse.
Frog: I am a Frog.
Hare: I am a Hare.
Mouse: Who are you and what can you do?
Cock: I am a Cock. I like a clock: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12.(Достает большие часы и считает время на них, дети повторяют))
Mouse: Very good. Come in.
Учитель:
Как проснутся все вокруг,
Cock – спортсмен уж тут как тут!
Всех зовет, считает по порядку ,
Приглашая на зарядку.
( дети делают зарядку, ПОВТОРЯЯ АНГЛИЙСКИЕ ГЛАГОЛЫ)
Let’s play !
Please jump , please run, please fly , please skip , please danse. Very good !
Шел по лесу мишка-bear
И набрел на теремок
Мимо дивного домишки
Он пройти никак не мог.
Bear: What a nice house! Tock! Tock! Tock! Who lives in the house?
Mouse: I am a Mouse.
Frog: I am a Frog.
Hare: I am a Hare.
Cock: I am a Cock.
Mouse: Who are you and what can you do?
Bear: I am a Bear. Look at my flowers – they have many colours: red, yellow, white, blue, orange, pink. (Дарит цветы своим новым друзьям). Они благодарят «Thank you».
Mouse: Very good. Come in.
Учитель:
Дружно Friends- друзья живут,
И друг друга берегут!
Каждый день встречают вместе,
Исполняя эту песню! Let’s sing!
(Звери выходят на полянку и под музыку танцуют)
Friends –друзья живут чудесно
Распевают дружно песни.
И стоит их Wooden House
Среди леса всем на радость !
Вот закончен наш спектакль, быстро время пробежало.
Но мы много повторили и узнали слов немало!
Их смотри не забывай! Будь счастливым и ……… !Goodbye!
Песня о дружбе ……
