автор: Фёдоров Сергей Павлович
учитель истории и обществознания Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа города Курильска
Решение юридических задач как средство формирования правовых знаний на уроках обществознания
РЕШЕНИЕ ЮРИДИЧЕСКИХ ЗАДАЧ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ НА УРОКАХ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ
Знание права заслуживает самого большого уважения (Ульпиан)
Каждый человек независимо от его профессии, живущий в обществе, вступающий в контакт и взаимодействие с другими людьми, учреждениями и организациями гражданского общества, государством, нуждается в социально-гуманитарных знаниях, которые становятся ориентиром его деятельности в современном мире.
Современные тенденции развития России придают особое значение ценности правовой науки. Изменение системы социальных ориентиров и потребностей обусловило необходимость соответствующих преобразований во всех областях общественной жизни. Изменяется и право, роль которого в жизни общества все более возрастает. Право возникает как результат объективной потребности усложнившегося, внутренне противоречивого общества. Своим регулирующим воздействием оно обеспечивает организованность, стабильность и правовой порядок в обществе. Право содержит ряд вечных истин, незыблемых канонов, своего рода правовых аксиом. Вместе с тем многие новые истины, рожденные временем, приходится постигать по-новому, учитывая требования сегодняшнего дня.
Ценность права – это его способность служить целью и средством для удовлетворения социально справедливых, прогрессивных потребностей и интересов граждан, общества в целом.
Ценность права заключается в том, что оно, воплощая общую (согласованную) волю участников общественных отношений, способствует развитию тех отношений, в которых заинтересованы как отдельные индивиды, так и общество в целом. Высшая общественная ценность права заключается в том, что оно оказывает воздействие на поведение и деятельность людей посредством согласования их специфических интересов.
Ценность права определяется и тем, что оно является выразителем и определителем (масштабом) свободы личности в обществе. При этом ценность права состоит в том, что оно не свободу обозначает вообще, а определяет границы, меру этой свободы.
Право и свобода неотделимы друг от друга. Утверждая идеи свободы и справедливости, право приобретает глубокий личностный смысл, становится действительной ценностью для отдельного человека и человеческого общества в целом.
Ценность права заключается и в том, что оно выступает мощным фактором прогресса, источником обновления общества в соответствии с историческим ходом общественного развития. Его роль особенно возрастает в условиях крушения тоталитарных режимов, утверждения новых рыночных механизмов. Право в таких ситуациях играет заметную роль в создании качественно новой сферы, в которой только и способны утвердиться новые формы общения и деятельности.
Необходимо заметить, что демократическое преобразование нашего общества, достижение в нем демократического мира, согласия, общественно спокойствия люди все чаще связывают с правом, с правовым государством, с правосудием, с правами человека.
Поэтому на сегодняшний день уважение к праву вылилось уже в значимую научную проблему в контексте решения задач, стоящих перед гражданским обществом и правовым государством. Убежденность индивида в справедливости права предопределяет коренным образом его гражданскую активность, которая является высшим структурным элементом правовой культуры общества.
Решение правовых задач ориентировано на реальную (или почти реальную) жизненную ситуацию и способствует в определенной мере самоопределению ученика, формирует основы правомерного поведения и гражданской идентичности учащихся, что относится к личностным универсальным учебным действиям. Поиск необходимой информации в ходе решения задачи, ее анализ, логическое построение решения и его обоснование с помощью нормативно-правовых актов представляет собой познавательные результаты обучения.
Коммуникативные универсальные учебные действия формируются при формулировании решения правовой ситуации, обсуждения в группе в процессе проектирования ответов. Овладевая алгоритмом решения правовой задачи, ученики учатся действовать в соответствии с предложенным планом, оценивать результаты проделанной работы, что представляет собой регулятивные универсальные учебные действия.
ЮРИДИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ И СИТУАЦИИ
Административное право
Задача 1.
Пенсионерка Лаврова переходила улицу и была задержана работниками полиции, которые объяснили ей: «Вы нарушили правила перехода улиц, так как пешеходный переход находится совсем недалеко в 200 метрах от этого места». На это Лаврова ответила: «Это для вас 200 метров – совсем недалеко, а для 75-летнего человека делать такой «крюк» тяжело и, вообще, — разве я что-то нарушила?».
А вы как считаете?
Задача 2.
Находясь в ресторане, Афанасьев и Байтин разбили настольную вазу стоимостью 600 руб. На просьбу официанта возместить ущерб они ответили отказом, утверждая, что это произошло случайно. Для разрешения конфликта официант попросил пройти к администратору Байтина, поскольку тот платил за ужин. Байтин ответил нецензурной бранью. Тогда официант вызвал работника милиции. Афанасьев, считая, что к его другу придираются несправедливо, стал локтем отталкивать милиционера от Байтина. В результате всех задержали и доставили в отделение полиции. Можно ли указанных лиц наказать в уголовном порядке?
Задача 3.
15-летний Сергей, 16-летний Тарас и 17-летний Антон «отметили» День Конституции, распив бутылку водки, и в 21.00 пошли на дискотеку. При подходе к городской танцевальной площадке друзья были остановлены сотрудниками полиции и, несмотря на то, что они не нарушали общественный порядок, спокойствие окружающих и не вели себя развязано, доставлены в дежурную часть за появление в пьяном виде в общественном месте. Оперативный дежурный передал задержанных и рапорты на них инспектору КМДН для дальнейшего разбирательства.
Какое решение должен принять сотрудник полиции, разбираясь с подростками?
Задача 4.
Малолетние Галмеев (12 лет) и Тычина (11 лет) постоянно уходили из дома, бродяжничали. Родители подростков в милицию по данным фактам не обращались, воспитанием подростков не занимались, в результате чего оба подростка стали употреблять спиртные напитки, совершать правонарушения.
Проанализируйте данную ситуацию.
Задача 5.
Гражданин Томчук обратился в отдел ЗАГС с просьбой предоставить информацию о точной дате регистрации брака его умерших родителей. Отдел ЗАГС отказал в удовлетворении его просьбы, ссылаясь на большую загруженность учреждения и нехватки работников, которые могли бы выяснить данные сведения.
Допустил ли отдел ЗАГС нарушение инициированных отношений? В чем это выразилось?
Задача 6.
Школьник Огарков Платон (14 лет) систематически пропускал учебные занятия в школе без уважительной причины. Его родителей привлекли к административной ответственности по ст. 5.35 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях за пренебрежение своими родительскими обязанностями. После этого они подали иск в суд, мотивируя это тем, что были привлечены к ответственности незаконно. Аргумент родителей: человек отвечает только за собственное поведение. Дайте правовую оценку данной ситуации.
Уголовное право
Задача 1.
Неизвестный вечером попытался проникнуть в чужой автомобиль, но не успел этого сделать, потому что сработала сигнализация и он, испугавшись, убежал. Владелец автомобиля догнал неизвестного, задержал и вызвал полицию. Адвокат задержанного требует его освобождения, так как проникновения в автомобиль не произошло. Владелец автомобиля не согласен с этим: если бы не сигнализация, считает он, то его собственности был бы нанесен ущерб. Кто прав?
Задача 2.
Алферов и Макаров договорились убить Мухина. Когда все трое находились на охоте в Киевской области, Алферов и Макаров по одному разу выстрелили в Мухина. Считая, что Мухин убит, преступники, с целью сокрытия преступления, вывезли тело Мухина на территорию Республики Беларусь. Однако Алферов и Макаров ошиблись: Мухин от полученных повреждений скончался только спустя 18 часов.
По уголовному закону какого государства должны нести ответственность Алферов и Макаров? Каковы принципы действия уголовного закона в пространстве? Что понимается под местом совершения преступления?
Задача 3.
Проезжая по тихому переулку, водитель такси Антонов увидел, как к его автомашине покатился мяч, а за ним на проезжую часть выбежала девочка. Тормозить было поздно, и водитель резко повернул вправо. При этом подросток, сидевший на заднем сиденье и не ожидавший толчка, ударился головой о стенку кабины автомашины. Он получил тяжкое телесное повреждение, и было неизвестно, удастся ли его спасти. Подавленные горем родители подростка упрекали Антонова в том, что он, спасая одного ребенка, не подумал о другом. Они не сомневались, что Антонов понесет уголовную ответственность, если подросток не будет спасен.
Виновен ли водитель в случившемся?
Задача 4.
Преступная группа в составе Новицкого и Краснова совершила несколько квартирных краж. Во время очередной кражи Новицкий стоял в подъезде и смотрел, не появится ли кто-либо снизу. Краснов несколько раз звонил в дверь, но ему никто не открыл. С помощью отмычки он бесшумно вошел в квартиру и неожиданно столкнулся с заспанным хозяином. Краснов ударом кулака в голову свалил его и задушил. Взяв вещи, которые ему приглянулись, он спустился вниз. Соседка по подъезду увидела в окно нагруженных похитителей и сообщила их приметы в милицию. Преступников задержали.
За что можно наказать указанных лиц? Назовите формы соучастия.
Задача 5.
Никифоров, Байнатов и Шумилов решили ограбить магазин. Они договорились с продавцом магазина Костиным, чтобы тот оставил окно в магазине открытым. Ночью Никифоров, Байнатов и Шумилов тихонько подошли к магазину. Оставив Никифорова неподалеку следить, не возникнет ли опасность, Байнатов открыл окно, а Шумилов быстро залез в магазин. Через несколько минут Шумилов передал из окна радиоаппаратуру Байнатову, который подозвал Никифорова помочь донести украденные вещи до дому.
Определите вид соучастия каждого из преступников.
Задача 6.
В 10 часов вечера Нечипоренко и его жена возвращались с дачи на своей машине. Неожиданно яркий свет фар выхватил из темноты человека, стоявшего на дороге с поднятой рукой, и рядом с ним другого – лежавшего на обочине.
– Помогите! – взволнованно обратился к Нечипоренко незнакомец. – Моего товарища сбило машиной, он в тяжелом состоянии, его надо срочно доставить в больницу. А та машина даже не остановилась.
– Ну, куда же ты его повезешь? – поморщилась жена Нечипоренко. – Мы же торопимся домой. Да и сиденья перепачкаем кровью… Пусть другие везут.
Супруги уехали. Через несколько дней Нечипоренко вызвали в отделение милиции и сообщили, что сбитый на дороге человек умер, так как ему не была вовремя оказана медицинская помощь. Против Нечипоренко возбудили уголовное дело о привлечении его к ответственности по ст. 125 УК РФ (оставление в опасности).
– Но ведь не я его сбил, – стал оправдываться Нечипоренко. – Я же не сделал ничего противозаконного!
Можно ли привлечь Нечипоренко к уголовной ответственности?
Задача 7.
Меркулов и Наумов, проходя по улице 5-я Парковая, обнаружили сбитого неизвестной автомашиной гражданина Сидорова. Учитывая, что дело было ночью, попутного транспорта не было, телефонные аппараты не работали, Меркулов и Наумов вскрыли стоящую на обочине автомашину «Нива», завели ее, а затем внесли в салон Сидорова и доставили его в больницу. В тот момент, когда они ставили автомашину на прежнее место, их задержали работники полиции.
Подлежат ли Меркулов и Наумов уголовной ответственности за незаконное завладение автомобилем? Имеются ли основания для оценки действий Меркулова и Наумова как совершенные в состоянии крайней необходимости?
Задача 8.
Медсестра поздно вечером возвращалась домой с дежурства. Неожиданно от дерева отпрянул здоровенный мужчина и кинулся на нее с ножом.
– Ни звука, и останешься живой! Кольца, серьги, деньги, быстро сюда! – грозно скомандовал он.
Девушка вспомнила, что у нее в сумочке есть хирургические ножницы. Быстро открыв сумочку, она зажала их в руке и сказала:
– Вот деньги, а вот и еще…, нанесла ему два удара в живот. Преступник взревел и попытался схватить девушку, но, получив удар ножницами уже в лицо, бросился бежать. Его задержали. Девушка сообщила об этом в полицию.
Можно ли медсестру привлечь к уголовной ответственности?
Задача 9.
Ранее судимый за убийство Петров в подъезде своего дома подвергся нападению. 14-летние Пупков и Бобров, угрожая ножом, потребовали у Петрова передать им наручные часы и деньги. Оглушив Пупкова ударом кулака по голове, Петров отнял у него нож и нанес им удар в грудь Пупкову. В этот момент Бобров попытался скрыться и выбежал из подъезда. Петров, полагая, что убил Пупкова, решил избавиться от свидетеля. Он погнался за Бобровым и убил его. После этого он скрылся с места преступления и отправился к своей матери Петровой Е., которой рассказал о случившемся и попросил помочь ему скрыть следы преступления (окровавленную одежду) и орудие преступления (нож), что мать и сделала. Пупков остался жив. Экспертизой установлено, что ему был причинен тяжкий вред здоровью.
Ваш комментарий со ссылкой на уголовное законодательство.
Гражданское право
Задача 1.
16 летний Ефим Дубовенко на собственные заработанные деньги купил магнитофон, кроссовки и регулярно тратил деньги на покупку сигарет, игры на автоматах. Через некоторое время он продал магнитофон и купил ценные бумаги. Его отец, считая, что сын не мог совершать сделки без его согласия, подал заявление в суд о признании всех его сделок недействительными.
Какое решение должен вынести суд?
Задача 2.
Тимофей Мостовой, мэр города Солеморск, был привлечен к уголовной ответственности за получение взятки. Его обвиняли в том, что он за определенную сумму выдавал разрешения на установку торговых палаток, гаражей и «ракушек». Дело находилось в стадии расследования. Вскоре в городской газете был помещен фельетон журналиста Завялова, в котором Мостовой предстал как опытный, хитрый и неуловимый взяточник.
Оцените действия журналиста Завялова. Можно ли журналиста привлечь к юридической ответственности за клевету?
Задача 3.
В связи с командировкой за границу Никоненко решил продать мебельный гарнитур (софа, 2 кресла, журнальный столик), шкаф, книги, пианино и кухонный гарнитур. Гапчук согласился купить все, кроме кухонного гарнитура, но обусловил, что забрать мебель он сможет лишь через 10 суток (после окончания ремонта в его новой квартире). Гапчук настаивал на оформлении договора в письменной форме. В договоре стороны указали, что Гапчук становится владельцем приобретенных вещей с момента заключения договора. Гапчук, кроме заключения договора, передал Никоненко задаток в сумме 3000 рублей, а сдачу пообещал уплатить, когда заберет все вещи, т.е. через 10 суток. В обусловленный срок Гапчук не появился по болезни. Через 2 суток, вследствие неосторожного использования утюга двенадцатилетним сыном Никоненко в комнате, где находились вещи, возник пожар. Все вещи, кроме журнального столика стали непригодными для использования.
Узнав о том, что произошло, Гапчук обратился к Никоненко с требованием о возвращении задатка. Никоненко в свою очередь считал, что Гапчук должен заплатить ему всю сумму, поскольку он стал владельцем на основании договора. Как решить спор?
Задача 4.
В декабре 2018 г. Николай, будучи в состоянии легкого опьянения, решил посетить зоопарк. Став на бетонную изгородь, которая была построена вокруг вольера с тиграми, он решил снять на видеокамеру тигра. Однако последний высоко подпрыгнул и стянул Николая за ноги на землю. Забавляясь с посетителем зоопарка, он нанес существенный вред его здоровью. С целью спасения жизни Николая ветеринарный врач зоопарка трижды выстрелил в зверя транквилизаторами. Тигр заснул, Николай несколько месяцев лечился, израсходовав на лечение свыше 12000 рублей. В свою очередь зоопарк израсходовал на лечение тигра свыше 7000 рублей. Николай обратился с иском против зоопарка о возмещении вреда, нанесенного его здоровью. Зоопарк обратился с встречным иском о возмещении вреда, причиненного здоровью тигра. Обе стороны исковые требования друг друга не признали. Решите спор.
Задача 5.
Званчук поставил свою автомашину на платную стоянку, заплатил определенную сумму и получил соответствующую квитанцию. Ночью на стоянке возник пожар, вследствие чего машина Званчука была повреждена. Званчук предъявил к владельцу стоянки иск о возмещении причиненного вреда. Владелец отказался возмещать вред, ссылаясь на то, что пожар возник по вине сторожа, который пользовался неисправным камином.
Как решить данное дело? Кто должен нести ответственность?
Задача 6.
Житель города Белописчанск Павлычко решил приобрести у Войченко жилой дом, расположенный в городе Хмаровске. Нотариус отказал в регистрации договора купли-продажи, поскольку Павлычко не является гражданином России и у нотариуса отсутствует возможность установить действительный объем дееспособности Павлычко.
Правильно ли поступил нотариус? Какова правоспособность и дееспособность иностран-ных граждан в Российской Федерации?
Задача 7.
25 марта 2019 года. Алексей заключил договор займа с Петром. По этому договору Алексей получил от Петра сроком на два года пятьдесят тысяч рублей, а после окончания срока договора должен был возвратить шестьдесят тысяч рублей. Но 25 апреля 2019 года Алексей внезапно умер. О смерти Алексея Петр узнал 25 июня 2019 года.
Петр 25 октября 2019 года предъявил требование Никите, который унаследовал имущество Алексея, немедленного возврата долга. При этом Петр ссылался на ст. 1175 ГК РФ, согласно которой кредитор наследодателя может предъявить свои требования к наследникам, которые приняли наследство, независимо от наступления срока требования. Является ли требование Петра правомерным? Свой ответ обоснуйте.
Задача 8.
Е.Ю. Молчанов дважды получал крупное наследство, которое регулярно пропивал. В том числе автомобиль «Opel», дом в деревне, деньги, видеомагнитофон. Пьяные сборища на квартире Молчанова часто сопровождались оскорблениями в адрес жены, нередко с применением физического насилия и угрозы убийством. При расторжении брака в суде супруга Молчанова Татьяна Загорная потребовала определить доли супругов в общей собственности с учётом стоимости перечисленного имущества. По её мнению, Молчанов расходовал его в ущерб интересам семьи. Как должен поступить суд?
Задача 9.
В районный суд с иском о восстановлении срока для принятия наследства обратилась Новожилова. В исковом заявлении она указала, что 18 марта умерла ее мать. Истица несколько месяцев находилась в геологической экспедиции за границей и не смогла принять наследство в установленный срок, который истек 18 сентября. Районный суд принял решение, согласно которому Новожилова могла обратиться к нотариусу для оформления наследственных прав до 20 декабря. Правомерно ли решение суда?
Задача 10.
Дубова обратилась в районный суд с иском о восстановлении срока для принятия наследства. В деле имеется справка о том, что истица проживала вместе с отцом до его смерти. При рассмотрении дела было установлено, что после смерти отца Дубова проживает по тому же адресу. Районный суд восстановил срок для принятия наследства.
Правомерно ли решение суда?
Семейное право
Задача 1.
Анастасия Никифорова (19 лет) и Виктор Кузнецов (17 лет) решили пожениться. Работники ЗАГСа, в котором они решили зарегистрировать брак, указали на необходимость несовершеннолетнему Кузнецову получить согласие на заключение брака органа местного самоуправления по месту жительства. Кузнецов считал, что такое разрешение ему не нужно, так как он решением суда объявлен полностью дееспособным. Обоснованы ли действия работников ЗАГСа?
Задача 2.
40-летний Василий Егоров 28 сентября 1997 года зарегистрировал брак со Светланой Долженко (26 лет). Вскоре у него обнаружили СПИД. В результате проверки выяснилось, что его жена Светлана также является носителем ВИЧ-инфекции, и вероятнее всего Егоров заразился именно от неё. 16 мая 1998 года В.Д. Егоров умер. Дочь Егорова от первого брака Елизавета Розенберг обратилась в суд с требованием о признании брака своего отца и Долженко недействительным. Может ли быть удовлетворено это требование?
Задача 3.
Воспитанница детского дома Галина Мирошникова 8 июня 2014 года вышла замуж за Михаила Васильченко. Спустя 1 год и 4 месяца у них родился сын Владлен. Степан Петренко, племянник Михаила Васильченко, перебирая старые письма своей бабушки Зинаиды, обнаружил, что отец Михаила долгое время проживал в маленьком селе Загорье Закарпатской области, где в то же время проживала мать Галины, впоследствии умершая от рака печени, когда дочери было три года. Кроме того, у Галины и отца Михаила было обнаружено редкое заболевание, которое могло передаваться и наследственным путем. Михаил Васильевич таким заболеванием не страдал. Прокурор, поставленный в известность Степаном Петренко, потребовал признания брака Михаила и Галины недействительным. Супруги возражали, ссылаясь на то, что они фактически создали семью, горячо любят друг друга, а также то, что признание брака недействительным может пагубно сказаться на судьбе их сына. К тому же есть вероятность, что Михаил и Галина всё-таки не являются единокровными братом и сестрой, так как мать Михаила не отличалась верностью своему мужу. Отсутствие родства, по их мнению, также подтверждается отсутствием у Михаила Васильченко упомянутого заболевания. Как должен поступить суд?
Задача 4.
Марианна Пирогова и Дмитрий Утюгов решили заключить брак. В совместном заявлении о заключении брака кроме всего прочего они указали что, при вступлении в брак хотели бы взять общую фамилию Пироговы-Утюговы. Решение о соединении фамилий Марианна Пирогова обосновывала стремлением передать будущим детям более индивидуализирующую фамилию, что, по её мнению, должно способствовать развитию личности детей. В отделе ЗАГСа, в котором решили зарегистрировать свой брак Дмитрий и Марианна, поставили молодой паре условие первой указать фамилию мужа, а потом жены. Возможно ли присвоение молодым двойной фамилии? Изменится ли решение задачи, если Дмитрий захочет оставить себе добрачную фамилию?
Задача 5.
Супруги Анисимовы, прожив 20 лет в браке, решили заключить брачный договор. В число условий договора входило соглашение о том, что Василий Анисимов обязывался в течение года составить завещание в пользу дочери Ларисы, лишив права наследования своего сына от первого брака 27-летнего Геннадия. Спустя 4 месяца такое завещание было составлено и надлежащим образом оформлено. А через 8 месяцев Василий Анисимов умер. Геннадий Анисимов обратился в суд с требованием о признании завещания недействительным, так как оно составлено в соответствии с условиями брачного договора, а согласно Семейному кодексу Российской Федерации брачный договор не может содержать положений, ограничивающих правоспособность сторон, в частности, свободу завещания. Действительно ли завещание?
Задача 6.
В.В. Федорчук обратился в органы регистрации актов гражданского состояния с просьбой об исправлении записи о рождении ребенка. На исправление записи получено согласие от матери ребенка и лица, записанного отцом. Как следует поступить работникам ЗАГСа?
Задача 7.
30 мая 2017 года Степан Стецьков подал иск об оспаривании отцовства. Свои требования он основывал на том, что не является отцом ребенка, так как дал согласие на искусственное оплодотворение своей жены. Суд отказал в принятии искового заявления, т.к. Семейный кодекс РФ исключает возможность оспаривания отцовства в данном случае. Правильно ли поступил суд?
Задача 8.
Николай и Карина подали заявление о регистрации брака. За несколько дней до торжества Карина вдруг закапризничала: предъявила требование Николаю, чтобы он предоставил ей справку, которая свидетельствует о том, что он не болен на СПИД. Николай рассердился и сказал, что информация о состоянии здоровья человека является тайной и разглашению не подлежит. Кто из них прав?
Задача 9.
Мария Солодкая предъявила иск об уплате алиментов на двоих детей своему мужу майору милиции Солодкому М.И., уже полгода проживающему отдельно. В числе доходов мужа, с которых Солодкая требовала взыскать алименты, она указала денежную компенсацию за обмундирование и продовольственный паек, полученную мужем по месту службы, а также процентную надбавку за выслугу лет. Какое решение должен принять суд?
Задача 10.
Молодые люди Степан (17 лет) и Марина (15 лет) влюблены друг в друга. Их любовь привела к нежелательной беременности Марины. Степан, узнав о ее беременности, изъявил готовность взять ее в жены. Марина не была против. Но родители Марины, высказали свое возмущение поведением дочери, и отказалась дать свое согласие на ее брак со Степаном. Они были готовы сами воспитывать будущего ребенка своей дочери. В Степане они не видели надежного мужа для своей дочери. Есть ли шанс у молодых?
Задача 11.
Костя (20 лет) и Алина (19 лет) знают друг друга с детства. Они любят друг друга. Их родители давно для себя решили поженить ребят. Обе семьи довольно состоятельные. И данный брак укрепит финансовое положение будущей семьи. Костя не противился вступлению в брак. А вот Алина размышляла. Ее родители всячески намекали ей о важности этого брака, при каждом удобном случае требовали быстрее принять решение. Потому что Костя мог и передумать. В конце концов, Алина была вынуждена выполнить просьбу роди-телей. Будет ли брак Кости и Алины зарегистрирован?
Трудовое право
Задача 1.
В связи с необходимостью в срок сдать возведенный жилой дом начальник строительного управления приказал (устно) плиточникам 4-го разряда Кострову и Касьянову на три дня перейти в звено по благоустройству территории. За отказ приступить к этой работе Касьянову был объявлен выговор. Когда же он и после выговора отказался выходить на новую работу, то был уволен. Считая увольнение незаконным, Касьянов обратился в суд с иском о восстановлении на работе. Как решить дело?
Задача 2.
По вине заведующего складом Фролова испортилось полтонны мясных продуктов, ущерб составил 4800 рублей. Фролов пояснил, что мясопродукты были испорчены в связи с отключением электроэнергии. Кроме того, некоторые мясопродукты могут быть исполь-зованы, например, мясные консервы, срок реализации которых еще не закончен, а условия хранения выдержаны. Может ли быть привлечен к материальной ответственности Фролов?
Задача 3.
Семнадцатилетний ученик юридического колледжа Романенко намеревался устроиться на работу в период летних каникул на завод «Азимут». Но в отделе кадров ему в этом отказали, ссылаясь на несовершеннолетие и отсутствие разрешения родителей на трудоустройство.
Правомерный ли отказ? С какого возраста и при каких условиях граждане могут быть субъектом трудового права?
Задача 4.
Кладовщик склада Гуров вместо одного часа, установленного на обеденный перерыв, отсутствовал 5 марта на работе в течение 3 часов без уважительной причины. Прибывшие в его отсутствие две автомашины с грузом были разгружены несвоевременно, за что автобаза взыскала с магазина штраф. За допущенное нарушение трудовой дисциплины администрация объявила Гурову выговор, лишила его частично квартальной премии и предложила возместить штраф за простой автотранспорта по его вине. Считая приказы администрации необоснованными, Гуров обратился в комиссию по трудовым спорам.
Какое решение должна принять комиссия по трудовым спорам?
Задача 5.
Работница швейной фабрики Масловская нарушил трудовую дисциплину. Администрация фабрики объявила ей выговор и лишила премии весь коллектив, мотивируя тем, что раз профсоюзный комитет настаивал на заключении коллективного договора, то и ответственность за все должен нести весь коллектив.
Есть ли смысл «обиженным» обращаться в суд? Имеют ли они основания и право для объявления забастовки?
Задача 6.
Тамара работает кассиром на заводе. Утром, когда она собиралась на работу, к ней без предупреждения приехала подруга из другого города. Тамара решила задержаться дома и на завод пришла вместо восьми в десять часов. Подруга осталась дома. С работы Тамара пришла на два часа раньше. На следующий день Тамару была уволена за прогул. Тамара объясняет, что это не прогул, ведь в этот день работала, просто немножко задержалась и пораньше ушла с работы.
Имел ли работодатель законные основания для увольнения Тамары?
