автор: Халимова Лилия Муратовна
Учитель начальных классов МОУ «СОШ №38 им. В.И. Машковцева» г. Магнитогорск
Музыкальная и литературная композиция «Песни и стихотворения военных лет»
Конспект воспитательного занятия
Музыкальная и литературная композиция «Песни и стихотворения военных лет»
Учитель: Халимова Л.М
Классы:1-4
Задачи
Предметные:
- Побудить интерес к истории страны через произведения литературы, музыки.
Метапредметные:
Личностная:
- Расширять представление о песнях и стихотворениях военных лет.
Регулятивная:
- Постановка учебной задачи вместе с учителем
Коммуникативная:
- Учить с достаточной полнотой и точность выражать свои мысли и чувства.
Познавательная:
- Познакомить с творчеством военных лет.
Оборудование: Компьютер, колонки, проектор, видеоролик.
Ход урока
| Организационный момент | Здравствуйте ребята!
Пожалуйста присаживайтесь. Меня зовут Виолетта Борисовна, а меня Лилия Муратовна. Сегодня мы с вами собрались, чтобы провести музыкально-литературную композицию на тему « Песни и стихотворения военных лет.» Я надеюсь, что вы все будете очень внимательны и наша музыкально- литературная композиция вам запомнится!! |
Здороваются с учителем.
Дети слушают. |
| Планирование |
|
|
| Практическая деятельность | Ребята , сейчас мы с вами послушаем « голос Левитана».
Ребята, вот именно с этих слов и началась Великая Отечественная Война. |
Слушают голос левитана |
| Стихотворение о начале ВОВ | А сейчас, вы послушаете стихотворение которое называется «Мы врага отбросим»
Сигнал тревоги Ребята, о чём говорится в этом стихотврении? Молодцы! Правильно. |
Слушают
Отвечают на вопросы ( о том что началась война ) |
| Ребята сейчас мы свами послушаем песню «Священная Война».
Ребята,песня «Священая война» произошла от стихотворения В.И Лебедева-Кумача, начинавшееся со словами «вствай, страна огромная,вставай на смертный бой», которое напечатали в 1941 голу в газетах «Известия» и «Красная звезда». С того самого дня песня «Священая война» была взята на вооружение нашей армией, всем народом, стала музыкальной эмблемой Великой Отечественной Войны.В летописи Отечественной войны есть немало героических эпизодов, расказывающих о том, как вступала в бой эта песня-гимн. Ребята, а какие чувства вы испытывали когда играла эта песня?Вам было страшно когда вы слушали её? Сейчас вы послушаете стихотворение, которое называется «Перед атакой» Перед атакой Когда на смерть идут – поют, Снег минами изрыт вокруг Сейчас настанет мой черед. О чём же шла речь в этом стихотворении? Правильно ребята, вы молодцы! Сейчас мы с вами послушаем песню, которая называется «Тёмная ночь» Какие чувства у вас были когда вы слушали эту песню? Молодцы. История создания всенародно любимой песни «Темная ночь» очень интересна. В 1943 году, во время работы над знаменитым кинофильмом «Два бойца» у режиссера Леонида Лукова не получалось снять эпизод написания солдатом письма. Расстроенному из-за множества безуспешных попыток режиссеру неожиданно пришла мысль, что украшением сцены могла бы стать песня, передающая чувства бойца в момент написания письма родным.Не теряя ни минуты, Леонид Луков поспешил к композитору Никите Богословскому. Поддержав идею Лукова, Никита Владимирович уже через 40 минут предложил другу мелодию. После этого оба приехали к поэту Владимиру Агатову, который, в свою очередь, за пару-тройку часов написал легендарное стихотворение. Так, на музыку Никиты Богословского и слова Владимирам Агатова, благодаря идее Леонида Лукова, была создана любимая и поныне песня «Темная ночь». |
Слушают песню, отвечают на вопросы.
Слушают стихотворение Отвечают, о чём стихотворение (о войне) Слушают песню, отвечают на вопросы. |
|
| Физминутка | Встали ровненько ребята,
Пошагали как солдаты Влево, вправо наклонись, На носочках подтянить Раз-рывок Два-рывок Садимся тихонечко на места. |
|
| Стихотворение | Ребята, а какие военные стихотворения вы знаете?
Сейчас я вам прочитаю стихотворение, а вы внимательно слушайте. Баллада о матери ..Раз в село прислали по весне Алексей! — просили, — добеги!.. Ребята, о чём шла речь в этом стихотворении? Правильно! Молодцы! |
Дети отвечают, слушаем их мнение |
| Видеоролик (про войну) | Сейчас мы с вами посмотрим видеоролик.
Ребята, о чём был наш видеоролик? Какие эмоции у вас были во время его просмотра? (слушаю мнение детей) Правильно. |
Смотрят видеоролик, отвечают на вопросы |
| Песня «Смуглянка» | Сейчас мы с вами послушаем песню которая называется «Смуглянка»
Песня о молдавской партизанке родилась осенью 1940 года в творческом союзе поэта Якова Шведова и композитора Анатолия Новикова. Основой написания песни послужил молдавский фольклор. После начала Великой Отечественной Войны ноты «Смуглянки» были утрачены, сохранились лишь черновые наброски. Позже, по этим черновым записям Новикову удалось восстановить песню и он отнес её на радио. Однако в радийной редакции песню забраковали – посчитали несоответствующей времени, поэтому «Смуглянка» отправилась в темный ящик письменного стола композитора вплоть до 1944 года. «Как-то в 1944 году мне позвонил художественный руководитель Краснознаменного ансамбля А. В. Александров, — вспоминал Новиков, — и спросил, нет ли у меня новых песен. Я принес ему несколько новинок, в том числе и «Смуглянку». К великому моему удивлению, именно эта веселая, лирическая песенка про любовь молдавской девушки больше всего понравилась прославленному музыканту». О чём говорится в этой песне? (про любовь между двумя людьми, которых разлучает война, но даже война не смогла помешать их любви) |
Слушают песню
отвечают на вопросы |
| Стихотворение | Верим в Победу
Против нас полки сосредоточив, Только хочет он или не хочет, |
Слушают стих |
| (Слушаем песню « День победы»)
8 мая 1945 года , Союз Советских Социалистических Республик одержал победу над фашистской Германией. |
||
| Подведение итогов воспитательного мероприятия | Ребята, спасибо вам за этот урок, я надеюсь что вы узнали много новых военных песен и стихотворений, приобрели много новых и интересных знаний!
Я хочу вам пожелать успехов. |

