ПРОЕКТ СОЦИАЛЬНОГО ВОЛОНТЕРСТВА В ОГБУСО БДДИ «ЗЕЛЕНЫЙ ПАТРУЛЬ»

автор:

Хвостов Олег Михайлович

Социальный педагог Областное государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Братский детский дом-интернат для умственно отсталых детей»

Никитина Надежда Анатольевна

Социальный педагог Областное государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Братский детский дом-интернат для умственно отсталых детей»

ПРОЕКТ СОЦИАЛЬНОГО ВОЛОНТЕРСТВА В ОГБУСО БДДИ «ЗЕЛЕНЫЙ ПАТРУЛЬ»

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ

«Братский детский дом-интернат для умственно отсталых детей»

ПРОЕКТ СОЦИАЛЬНОГО ВОЛОНТЕРСТВА В ОГБУСО БДДИ

«ЗЕЛЕНЫЙ ПАТРУЛЬ»

Авторы проекта:

Н.А. Никитина, социальный педагог

О.М. Хвостов, социальный педагог

г. Братск 2020 г.

Содержание

Актуальность проекта……………………………………………………….…3

Цель проекта……………………………………………………………………4

Задачи проекта……………………………………………………………….…4

Этапы реализации проекта………………………………………………….…5

Мероприятия по реализации проекта…………………………………………6

Ожидаемые результаты проекта……………………………………………..14

Актуальность проекта.

Еще вчера самым страшным словом считалось слово “война”, сегодня – «экологическая катастрофа”. Ежедневно мы слышим призывы и предостережения: “Подумайте, люди!”, “Земля в опасности!”. Это может остаться призывом всю нашу жизнь. Мы должны задуматься и понять, что главное: человечество стоит на пороге экологической катастрофы. Мы нуждаемся в безопасной среде обитания. Неблагоприятная экологическая обстановка в городе Братске (промышленных предприятий), что негативно влияет на окружающую среду и состоянии здоровья населения, в особенности детей. Потребительское отношение к природе, незнание правил поведения детей в природе может привести к катастрофе. Дети, не задумываясь, срывают цветы, разбрасывают мусор, уничтожают объекты живой природы, а взрослые при этом проявляют равнодушие. Преодоление экологического кризиса требует изменения традиционных норм и ценностей человека по отношению к природе и самому себе: изменения в содержании и сущности самого экологического воспитания. С 2014 года в Братском детском доме-интернате проводится работа по экологическому воспитанию подрастающего поколения. Общественное объединение экологического отряда «Зелёный патруль» — это добровольное, самоуправляемое объединение педагогов и воспитанников, изъявивших желание осуществлять общественно-полезную деятельность природоохранного направления. Совместно с воспитателями и студентами БрГУ организовываются, и проводятся экологические акции, круглые столы, экологические праздники, выпускали экологическую газету, проводятся конкурсы рисунков, участвуют в природоохранных акциях совместно с инициативными группами горожан «Хорошие ребята» и «Делика клуб» на пляже Братского взморья, о. Зуй и в экологических играх. Помимо экологического воспитания, в рамках добровольческого движения «Зеленый патруль» воспитанники оказывают помощь социально незащищенным слоям населения (пенсионеры, ветераны, инвалиды, люди, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации. Ежегодно дети ОГБУСО БДДИ творчески мастерят поделки из различных материалов и дарят ветеранам, жителям ОГБУСО «Братский дом для престарелых и инвалидов», ветеранам, на различные государственные праздники. Летом 2019 года воспитанники принимали участие в благотворительном концерте для жителей г. Тулун, попавшим в трудную жизненную ситуацию. Все вышеперечисленное подтолкнуло нас создать проект добровольческого движения «Зеленый патруль».

Цель проекта: 

Внедрение и развитие добровольческого движения «Зеленый патруль» среди воспитанников БДДИ, путем взаимодействия взрослых и детей при оказании безвозмездной помощи населению и экологии города Братска.

Задачи проекта:

— Активное привлечение сотрудников и воспитанников БДДИ в волонтерское движение «Зеленый патруль», путем внедрения проекта в коррекционно-развивающую деятельность учреждения;

— Методическая подготовка сотрудников учреждения, привлеченных к добровольческой деятельности;

— Оказание безвозмездной помощи населению, через различные виды и формы работы волонтерского движения «Зеленый патруль» (уборка и облагораживание территорий БДДИ и г. Братска, организация концертов и спектаклей для ветеранов и пожилых людей, изготовление поделок, открыток, подарков для населения г. Братска и т.п.)

— Проведение мероприятий (акции, тематические мероприятия, трудовая деятельность);

— Стимулирование общественной активности сотрудников и воспитанников БДДИ.

Участники проекта:

— воспитанники БДДИ;

— сотрудники БДДИ;

— администрация БДДИ;

— студенты Братского Государственного Университета;

— волонтерские движения г. Братска.

Информационно-методическое сопровождение проекта. 

Распространение и изготовление брошюр, агитационных листовок различного характера. Выпуск газет по итогам проведения акций, опубликование статей по итогам акций на сайте детского дома. Работа со СМИ.

Сроки реализации проекта.

Проект рассчитан на год.

Этапы реализации проекта

Мероприятия по реализации проекта

Ожидаемые результаты проекта

✓ Формирование постоянного состава группы организаторов волонтерского направления 

✓ Утверждение плана постоянных мероприятий по волонтерскому направлению работы 

✓ Активизация интереса к специфическому добровольчеству в молодежной среде. 

✓ Формируемое умение работать в группе на общий результат. 

✓ Активная жизненная позиция участников реализации проекта. 

✓ Деятельная помощь людям, нуждающимся в ней.

✓ Формирование экологического воспитание.

Работая с особыми детьми, мы каждый день сталкиваемся с проблемами этих детей в плане их развития и социализации. И очень важно найти такие пути в воспитании и обучении, которые помогли бы максимально эффективно вести этот процесс. Не менее важно для нас решение еще одной задачи – привлечение внимания общественности, социума к проблемам детей с ограниченными возможностями здоровья, побуждение к оказанию помощи таким детям. Дело в том, что воспитанникам детского дома довольно трудно адаптироваться в окружающем мире, и мы очень хотим, чтобы адаптация проходила как можно безболезненнее для них. 

Анализируя нашу работу, мы пришли к выводам, что каждый участник этого проекта приобретет определённый социальный опыт. 

Можно сделать вывод, что развитие и расширение такого опыта позволит не только дать возможность детям с ОВЗ почувствовать себя полноценными членами общества, но и научит молодых людей активнее сочувствовать, думать о другом человеке.