автор:
Хорькова Анна Васильевна
воспитатель МБДОУ №3 «Умка», структурное подразделение детский сад «Лучик»
Полкова Александра Сергеевна
воспитатель МБДОУ №3 «Умка», структурное подразделение детский сад «Лучик»
Развитие мелкой моторики в системе здоровьесберегающих технологий
Комментарии к слайдам.
Добрый день дорогие коллеги.
Слайд
Сегодня мы говорим с вами о системе, создающей максимально возможные условия для сохранения, укрепления и развития духовного, эмоционального и физического здоровья всех субъектов образовательного процесса — Здоровьесберегающих технологиях.
Слайд
Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми позволяет решать множество задач:
Раз уж мы заговорили о данных технологиях, предлагаю вам погрузиться в них с помощью такого средства, как самомассаж:
Слайд
Разрешите представить вашему вниманию опыт работы по развитию мелкой моторики как одного из элементов системы здоровьесбережения.
Слайд
Ведь именно мелкая моторика влияет на развитие:
Мышления
Памяти
Внимания
Пространственных представлений
Творческого воображения
Эмоционально – волевой сферы
Слайд
Существует множество приемов и средств по развитию мелкой моторики. Сегодня мы представим вашему вниманию несколько из них, которые активно применяем со своими воспитанниками, и которые изготовлены своими руками.
Далее по слайдам
Слайд
С помощью применения данных игр мы хотели показать, что здовьесберегающие технологии, а именно развитие мелкой моторики, интегрируют со всеми образовательными областями: речевое и познавательное, художественно—эстетическое и социально-коммуникативное.
Развивая мелкую моторику ребенка можно , например, развивать и речь, зрительное внимание, знание цветов и цифр, и многое другое.
слайд Спасибо за внимание
