автор: Храмова Наталья Валерьевна

воспитатель Южно-Сахалинск, Россия

Конспект по социально-коммуникативному развитию в группе компенсирующей направленности «ГЕРОИ ЗЕМЛИ САХАЛИНСКОЙ»

 

 

 

Конспект образовательной деятельности 

в подготовительной группе 

компенсирующей направленности 

«ГЕРОИ ЗЕМЛИ САХАЛИНСКОЙ»

 

Выполнила: воспитатель Храмова Н.В.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:

  1. Расширять представления детей о годовщине Дне победы;

2 Уточнить и расширить знания детей о памятниках, улицах родного города, связанных с военными событиями, о замечательных людях, прославивших свой край.

З. Воспитывать уважение к памяти павших бойцов (возложение цветов к памятникам и обелискам погибших бойцов);

  1. Способствовать обогащению эмоциональной сферы ребёнка.

 

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: 

— беседы с детьми по военной тематике; 

— чтение стихов о Великой Отечественной войне; 

— слушание и заучивание песен о войне; 

— рассматривание иллюстраций, фотографий улиц и площадей родного города; 

— просмотр видео материалов о Победе; 

— посещение памятных мест города с родителями; 

— выставка детских работ,

 

ОБОРУДОВАНИЕ: видео презентация: «Герои земли сахалинской»; георгиевские ленточки, магнитофон с записью: песня «День Победы!», «Минута молчания».

 

Ход :(Звучит песня: (муз, Д. Тухманова, сл. В. Харитонова), в зал входят дети и рассаживаются на стульчики.)

Педагог: Время летит над планетой… Много десятилетий отделяет нас от тех дней, когда надлоговом фашизма, Рейхстагом, взвилось красное знамя, когда столица нашей Родины — Москва возвестила салютом о долгожданной Победе, о мире на земле, (Слайд 2)

Ребёнок: Уходит прочь минувший век

Из жизни безвозвратно, —

Но будет помнить человек,

Год светлый — сорок пятый.

И ту весну, и слёзы тех,

Кто выковал победу,

И будет помнить павших, всех 

Победы кто не ведал!

                             И. Рогожкин

Педагог:75 лет минуло с тех пор, когда весенним солнечным днём радостной вестью по всей стране прокатилось слово: «Победа!». Слёзы радости тогда были смешаны со слезами горечи и печали о погибших, о тех, кто не вернулся с войны.

Нам, сахалинцам и курильчанам, история дала право отмечать День Победы дважды.2 сентября 1945 года Советское правительство и Япония на борту американского судна «Миссури» подписали акт о капитуляции Японии. Острова полностью были освобождены. Победа над Японией завершила великую Отечественную и Вторую мировую войну. (Слайд З) 

 

Ребёнок: Враг был смят, разбит и сокрушён,

Капитуляции время настало.

За две недели вопрос разрешён — 

Милитаристское вырвано жало.

                                                            В. Веретнов 

Педагог:Как бы не изменялась ситуация в стране, мы всегда будем помнить о сотнях солдат, погибших на островной земле. Вечная им память.

 

Ребёнок: Сколько лет прошло? Не так уж мало.

Но за этой вереницей лет,

Сердце ни на миг не забывало

Тех, которых рядом нет.

 

Педагог:А теперь встанем и почтим минутой молчания всех героев, павших за мир и счастье на Земле, (Слайд 4), (звучит минута молчания).

Помня о погибших, мы должны низко поклониться всем ныне живущим ветеранам войны. С каждым годом становится их всё меньше и меньше. Мужество и отвага старших поколений — нетленный пример нам, ныне живущим.

1 ребёнок: Пусть проходят за годами годы,

Ветеранов не забудет страна.

Свято и ревностно память народа

Ваши хранить имена! 

2 ребёнок: Бились отважно и стойко с врагами

Вы за Отчизну свою,

Вечная слава, и вечная память

Жившим и павшим в бою!

Педагог:Отгремела война, на землю пришел мир. Мы должны знать и помнить о том, как отстояли Родину, какие жертвы были принесены на алтарь Победы. О тех жестоких боях на фронтах войны нам напоминают и бережно хранимые треугольники солдатских писем, и ухоженные памятники, и братские могилы, и величественные мемориальные комплексы. Их очень много: памятник воину — освободитело с девочкой на руках в Берлине, неизвестному солдату в Москве и многие другие во всех уголках нашей Родины. (Слайд 5). В память о тех времена во многих городах России горит вечный огонь.

 

Ребёнок: Горит огонь у обелиска,

Берёзы в тишине грустят,

И мы склонились низко-низко, 

Тут Неизвестный спит Солдат.

 

Педагог:Как вы думаете, в нашем городе есть памятники воинам — освободителям? (ответы детей),

Мемориалы и памятники сегодня есть во многих населённых пунктах Сахалинской области.

Величественный мемориальный комплекс открыт З сентября 1975 года на площади Победы в г. Южно-Сахалинске. Комплекс состоит из танка «Т-34» и двух орудий: 76-миллимелровой пушки и 122-милиметровой гаубицы. На лицевой стороне укреплена металлическая доска с текстом: «Слава советским воинам — освободителям исконно русских земель Южного — Сахалина и Курильских островов». (Слайд 6-9).

Мемориальный комплекс на площади Славы открыт З сентября 1980 года. Он состоит из фигуры солдата и двух фигур матросов, она увековечила подвиг моряков-тихоокеанцев Героев Советского Союза Н. А- Вилкова и П. И. Ильичёва, закрывших своими телами амбразуры вражеского дота на острове Шумшу. Между солдатом и матросами находится «Вечный огонь», сзади установлена стела, на ней высечен текст: «Вечная слава героям». (Слайд 10 -16).

Чуть выше мемориала установлен православный крест (в честь 60-летия освобождения Сахалина и Курил). (Слайд 17)

Верхняя площадка мемориала состоит из образцов военной техники — пушек и танков, а также плит с названиями воинских частей, кораблей и подразделений, участвовавших в освобождении южного Сахалина и Курильских островов. Ее можно смело назвать музеем под открытым небом. (Слайд 18)

Ребёнок: Парень, русский солдат, умирая,

И не ведал в бессмертье шагнуть, 

Он лишь шёл под огнём самураев,

Чтоб исконные земли вернуть.

                                                                  В. Горобец

1 августа 2005 года в Южно-Сахалинске на мемориале Славы состоялось торжественное открытие Аллеи героев, которая увековечила имена освободителей Южного Сахалина и Курильских островов от японских милитаристов. На аллее в мраморе и граните изваяны образы 14-ти солдат, проявивших особое мужество и храбрость в боях за освобождение Сахалина и Курил, (Слайд19 — 28)

 

Педагог:Страшен, прожорлив молох войны

Миллионами в его мясорубке проклятой

Гибли лучшие люди страны,

Память о них для нас всегда свята.

Савушкин, Вилков и Ильичёв —

Герои Шумшу — гордимся мы ими!

Смирных, Буюклы свою славу, почёт 

Заслужили на Сахалине.

Прошло семьдесят мирных лет 

С тех дней сорок пятого года.

Пусть ярко сияют звёзды побед, 

В веках живёт подвиг народа!

                                                           В. Веретнов

Священна для нас, сахалинцев, память о тех, кто отдал свою жизнь за освобождение Южного Сахалина и Курильских островов. Каждая братская или одиночная могила, каждый отвоеванный метр земли, каждое имя воина, запечатлённое в названиях населённых пунктов, улиц, кораблей — всё это наши святыни. Они представляют собой завещание потомкам бережно хранить эти исконно-русские земли. Вечная память героям и тем, кто воевал, проливая кровь на островах.(Детям вручаются георгиевские ленточки).

 

Список литературы:

  1. Аверин Е. Доступ к памяти Губернские ведомости. — 2010 г.
  1. Багров В.Н. Победа на островах; Дальневосточное книжное издат., Сахалин. отд-ние, 1985 г.

З.  Багданов В. Сборник стихов,

  1. Вишневский Н.В. Сахалин и Курильские острова во время второй мировой войны: краткий энциклопедический справочник — Южно-Сахалинск, 2000 год.
  2. История Сахалинской области: учебное пособие по краеведению для учащихся 7-10 классов — Южно-Сахалинск, 2007 год.
  3. Последние залпы Великой войны. Сахалин и Курильские острова в августе 1945 года : фотоальбом / Архивное агентство Сахалин. обл., авт. текста: К.  Е.  Гапоненко, И.  А.  Самарин. — Владивосток : Рубеж, 2010.

 

Конспект по социально-коммуникативному развитию в группе компенсирующей направленности «ГЕРОИ ЗЕМЛИ САХАЛИНСКОЙ»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX