автор: Цвиренко Ирина Анатольевна
воспитатель МБДОУ детский сад №2 «Ягодка»
Конспект развлечения «Путешествие в Египет»
Конспект физкультурного развлечения в старшей группе «Смородинка» детского сада №2 «Ягодка» с использованием элементов ИКТ (подготовила Цвиренко И.А.)
«Путешествие в Египет»
Цель: обогащение двигательного опыта детей посредством ИКТ.
Задачи:
Развивать у детей интерес к физическим упражнениям через сюжетное занятие.
Формировать у детей элементарные представления о стране Египет посредством компьютерных технологий.
Упражнять в ходьбе на носках, высоких четвереньках, согласовывать ходьбу с движениями рук.
Закрепить умение в лазании по шведской стенке разноименным способом. Совершенствовать умение в ползании на средних четвереньках.
В подвижной игре «Рыбак и рыбки» развивать ловкость, быстроту.
Воспитывать дружеские взаимоотношения.
Предварительная работа:
Беседа о стране Египет (где находится, климат, животные, растительность, исторические памятники, национальные танцы)
Рассматривание иллюстраций.
Рассказы детей, кто ездил в эту страну с использованием фото.
Оборудование: мультимедийная установка, шведская стенка, длинный мешок, набивные мячи, бананы, палочки к которым привязаны колечки.
Ход занятия
| Содержание | Методические указания | |
| Вводная часть:
Дети стоят свободно перед экраном. Инструктор: — Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие, в жаркую страну Египет, но в начале мы посмотрим, где она находится. 1 слайд: «Карта Африки» — Египет находится на северо- востоке Африки. 2 слайд: «Карта Египта» — Известные курорты, куда многие ездят отдыхать находятся на красном море. Это г. Хургада и г. Шарм-Эль-Шейх. — А теперь пора в путь. Вводная часть: 6 мин. Обычная ходьба. 3 слайд: «Пустыня» Ходьба на носках (идем по горячему песку) 4 слайд: «Верблюд» Ходьба на высоких четвереньках (как верблюд) 5 слайд: «Море» Ходьба с плавным движениями рук вперед, в стороны.(плывем по морю) 6 слайд: «Подводный мир» Легкий бег, руки «лодочки» друг за другом, «змейкой», в разных направлениях (плывем как рыбки) Дыхательные упражнения. 7 слайд: «Пляж» |
Поточно — групповой способ.
4 мин. |
|
| Основная часть:
Общеразвивающие упражнения: 1 «Восход солнца» И.п- ноги вместе, руки вдоль туловища. Правая рука и нога в сторону, левая рука и левая рука в сторону, вернуться в И.п 2 «Любуемся морем» И.п – ноги на ширине плеч, руки вдоль туловища. Поворот направо, правая рука у «козырька», то же налево. 3 «Верблюд» И.п – на четвереньках. Спину округлить, вернуться в И.п 4 «Крокодил» И.п – на животе, руки вперед ладонь на ладонь. Поднять вверх туловище и руки, опустить, ладони поменять. 5 «Красное море» Прыжки с глубоким приседанием. 6 «Танцы» (под музыку) Круговые движения кистями рук вверх- направо. Движения бедрами вправо- влево. Движения кистями рук вверх- налево. Движения бедрами вправо- влево. Основные движения: 8 слайд: «Пирамиды» — В пирамидах есть узкие проходы, через которые можно передвигаться, только пролезая на четвереньках. 1. Пролезание в длинный мешок «туннель» на средних четвереньках 9 слайд: «Обезьянки» — Обезьянки очень любят бананы, поэтому они лазают по пальмам. 2. Лазание по шведской стенке разноименным способом, дотронуться до банана, спуститься вниз. 10 слайд: «Кокосы» — Некоторые животные толкают кокосы головой, чтобы перенести их в укромное место. 3. Ползание на четвереньках, толкая головой большой набивной мяч. 11 слайд: «Рыбалка» — В Египте очень развита рыбалка, и сейчас мы с вами поиграем. Подвижная игра «Рыбак и рыбки». На полу начерчены 2 круга, один большой, в нем маленький. Маленький круг в центре- лодка. В нее становится «рыбак». Перед собой на некотором расстоянии друг от друга он устанавливает «удочки» .Остальные дети- «рыбки». Рыбки плавают, резвятся: бегают по большому кругу и, улучив момент, вбегают в малый круг и стараются схватить «червячка»- колечко. Рыбак должен быть ловким и внимательным- схватить удочку одновременно с рыбкой; тогда рыбка поймана. Если рыбка успевает схватить червячка незаметно от рыбака, она выиграла. Рыбак может схватить одновременно 2, 3 и больше удочек, если за них схватились рыбки. Рыбак выигрывает, если он поймал рыбок больше ,чем потерял червячков. |
9 мин.
Перестроение в три колонны. Круговая тренировка. Дети выполняют задание, потом переходят выполнять другое. 4 мин. Приготовлены удочки (Палочки к которым привязаны на веревочках колечки. Колечки -это «червячки») Музыкальное сопровождение игры — «Песенка рыбок» Е.Тиличеевой |
|
| Заключительная часть:
Игра малой подвижности «Земля, вода, огонь, воздух» Дети свободно стоят перед экраном. 12 слайд: «Земля» Дети выполняют ходьбу на месте. 13 слайд: «Вода» Дети выполняют имитацию плавания. 14 слайд: «Небо» Дети выполняют имитацию полета птицы. 15 слайд: «Огонь» Дети выполняют плавные движения кистями рук вверх- вниз. |
2 мин.
Слайды меняются вперемешку. Дети внимательно смотрят за сменой слайдов. |
|
Список литературы:
- М.Ю.Картушина «Зеленый огонек здоровья, старшая группа» Санкт-Петербург «Детство-Пресс» 2005
- Физическая культура (старшая группа) Л.И. Пензулаева
- Интернет ресурc
