Автор: Чеча Наталья Владимировна

Педагог дополнительного образования «Дворец творчества», г. Выборг

Методическая разработка кадетского бала «И грянул бал!»

 

Методическая разработка  кадетского бала «И грянул бал!»

 

Составитель:

педагог дополнительного образования

МБОУ ДО «Дворец творчества»

Чеча Наталья Владимировна

 

ВЫБОРГ, 2021 год

 

ЦЕЛЬ МЕРОПРИЯТИЯ:

формирование духовно-развитой, творческой, нравственно и физически здоровой личности, умеющей ориентироваться в социокультурных условиях; возрождение исторически сложившейся бальной культуры, основанной на правилах этикета и знаниях исторических бальных танцев

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ:

1.Воспитание культуры межличностного общения, социальной активности кадет;

  1. Формирование эстетических образцов проведения свободного времени;
  2. Оптимизация межличностных отношений в юношеских коллективах;
  3. Развитие творческих способностей воспитанников.
  4. Сохранение и преумножение лучших традиций кадетского движения Российского Отечества в новых исторических условиях, создание мотивации для формирования у детей патриотических ценностей

6.Формирование нравственных и духовных ценностей, художественного вкуса.

ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ:

  1. Расширение кругозора воспитанников, осознанное знакомство с большим количеством литературного, поэтического, танцевального и музыкального материала;
  2. Развитие познавательной активности, учебной мотивации;
  3. Формирование речевой культуры, умений пользоваться речью в сложной коммуникативной ситуации;
  4. Эстетическое воздействие на эмоции у воспитанников посредством использования разных видов искусства.

 

Ведущий 1 (под музыку)   

Ах, бал! Творение людское!

Блеск эполет, улыбки дам,

И речи сладостною рекою

Слышны все громче тут и там.

И свечи ярко освещают,

И блеск таинственный зеркал.

Душа моя в преддверии рая,

Вот-вот уже и грянет бал!

Ведущий 2 Дорогие  гости,  мы рады  приветствовать вас. Давно кануло в лету блестящее время балов. 17, 18, 19-е столетия… 

Ведущий 1  Время торжествующей женственности: с локонами, кружевами, тонкими полупрозрачными тканями.

Ведущий 2 И Бравой мужественности: с блестящими эполетами офицеров, белоснежными перчатками.

Ведущий 1 Но традиции проведение кадетских  балов в России остаются и  по сей день.  По своей красоте, изяществу не уступают балам прошлого столетия.

Ведущий 2 Я  представляю вам  распорядительницу Бала – ___________________

 Распорядительница бала: И по традиции,  мы начинаем его  Полонезом – торжественным танцем-шествием, который открывал все  танцевальные вечера.   Он придавал особую возвышенность и торжественность бальному вечеру. Не будем нарушать традиций и мы. Нашу танцевальную программу открывает полонез.

 Парусом белым облако в небе
Гордо по сини плывёт.
Словно из сказки видится небыль —
Моря прибой в горизонт.
Там у черты, где душистые травы
Трогают кромку небес,
Струны души натянулись до края,
В сердце звучит полонез.

(Под музыку полонеза на вступление в зал входят парами кадеты. Проходка по залу. ПОЛОНЕЗ)

Распорядительница бала: БАЛ ОТКРЫТ! По светским условиям бала представляю Вам почетных гостей. 

Представление администрации школы и почетных гостей мероприятия

 

Ведущий 1. На балах не всегда было возможно познакомиться сразу со всеми. Именно поэтому был придуман Вальс-знакомство. Очень простой по шагам танец давал возможность кавалеру и даме обменяться комплиментами и познакомиться. Как это происходило мы сейчас с вами и увидим.

 

Распорядительница бала: ВАЛЬС-ЗНАКОМСТВО!

(Пары встают в круг. Партнер спиной в центр, партнерша напротив него. Танцуют тур, меняют партнеров)

 

Ведущий 2

О, танец!  Ты -мечты моей стремленье!

Прекрасней ничего на свете нет,

Чем торжество любви и вдохновенья,

Оваций восхитительный букет!

Ведущий 1:

Здесь буйство красок, нежных чувств мгновенья,

Мельканье рук, движенье быстрых ног…

О, танец! Ты -великое творенье

,Волнующий, божественный восторг!

 

Распорядительница бала: Вальс, господа! ФИГУРНЫЙ ВАЛЬС

 

Ведущий 2:

Кадетский бал -прекрасная традиция для молодых барышень и юных кадетов показать себя не только в физической подготовленности, но и в галантности, танцах, умении вести беседу.

 

Ведущий 1

Ведь кадет должен быть и « в военном деле смел да удал, и в танцах хорош и приятен». Сегодня кадетское движение является одним из важнейших направлений патриотического воспитания в России

 

Ведущий 2

Вас вновь Россия возродила,

Вы вновь Отечеству нужны!

Пусть наши честь, и ум, и сила

Опорой станут для страны!

 

Ведущий 1

Народам Дружбу, Мир, Богатства –

Вот жизни смысл и цели Братства!

Кадеты –верные сыны,

Вы для Державы рождены!

 

Ведущий 2

Для вас, друзья, пришла пора –

Вперед, кадеты,Гип –гип, ура! Ура! Ура!

 

КАДЕТЫ КРИЧАТ «УРА»

 

Распорядительница бала

Сказали речи, крикнули «ура»!

Веселью наступает вновь пора!

И к танцам нам пора уж приступить,

На падеграс партнершу пригласить!

 

Ведущий 1:

Падеграс -парный бальный танец со спокойными, изящными движениями был сочинен в России в конце XIX в. русскими балетмейстерами Ивановым и Бычковым. А «иностранные» названия объясняются тем, что в XIX веке французская терминология в танцевальной культуре была столь же традиционной и общепринятой, как латынь в медицине и итальянский язык в музыке.

 

Ведущий 2

Танцуя падеграс, партнеры меняются, так что можно познакомиться и потанцевать с несколькими дамами или кавалерами

 

Распорядительница бала

Объявляется следующий танец – ПАДЕГРАС

 

Ведущий 1

Но на балах не только танцевали. Были ещё и игры, и шутки, и театральные представления.

 

Ведущий 2

Господа кавалеры! Посмотрите вокруг, у нас на балу сегодня столько ослепительных, обворожительных, очаровательных дам!   у вас появится возможность лично выразить свое восхищение понравившейся 

 

Ведущий 1

Нас с вами ждет игра.Предлагаем вам популярную, особенно среди кадетов,

 бальную игру «Светский ручеек».

Просим выйти сюда парами кадетов и построиться «коридорчиком», подняв руки вверх. А теперь -по одному кавалеру. Напоминаем правила игры. Они просты. Под музыку кавалеры «ныряют» в «коридорчик», выбирают себе партнёршу и встают с ней в конце «ручейка». Оставшиеся без партнёрши кавалеры снова отправляются в «ручеёк» -и так продолжаем, пока звучит музыка. Причём одинокие кавалеры могут присоединяться к игре!

 

Ведущий 2

Итак, начинаем«Светский ручеек»!Музыка!

 

ИГРА «СВЕТСКИЙ РУЧЕЕК»

 

Ведущий 1

От той мелодии кружилась голова.
И мы боялись наваждение разрушить…
Вязала музыка из звуков кружева,
Ажуром бархатным вплетаясь в наши души.

Распорядительница бала : В аристократических салонах в начале 1840-х годов получил распространение и признание чешский танец – полька. Не взирая на бешеную популярность, временно затмившую даже вальс, польку не танцевали на придворных балах.
Первоначально полька исполнялась с постоянными фигурами, к концу XIX века фигуры упростились или исчезли, начали появляться новые варианты и гибриды танца – полька-трамблян, полька-галоп, полька-мазурка.

КАДЕТСКАЯ ПОЛЬКА,  дамы и господа!

Ведущий 1

Друзья мои! Как жаль мне расставаться,

Но гаснут свечи, скоро опустеет зал.

Но как приятно снова нам встречаться

И встречи ждать, чтоб вновь прийти на бал!

Ведущий 2

И пусть не меркнут впечатленья,

О бале вспомнив, заволнует  кровь!

И звездный пламень упоенья

Вас озаряет вновь и вновь.

Ведущий 1

Пусть время несется быстрее- быстрее,

Пусть снова засияет зал,

Пусть вновь откроет свои двери

Наш  кадетский  бал!

Распорядительница бала.  Дорогие гости нашего бала! Позвольте вам выразить безмерную благодарность за то, что вы почтили сегодня нас своим присутствием! Надеемся, что этот чудный вечер запомнится вам надолго! Наш бал окончен.

 

Методическая разработка кадетского бала «И грянул бал!»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX