автор: Чиковкина Анастасия Сергеевна 6 «Б» класс
Руководитель: Храбалова Ольга Сергеевна
классный руководитель МБОУ СШ №7 им.А.П. Гайдара, город Арзамас
эссе «Вклад в Победу!»
Вклад в Победу!
Чиковкина Настя, г. Арзамас,
МБОУ СШ №7им. А.П.Гайдара, 6Б класс
Февраль 2020 года. Учитель русского языка и литературы Мария Васильевна дала нам задание, написать сочинение-эссе о вкладе жителей Горьковской области (сейчас это Нижегородская область) в Победу. Что мы сегодняшние школьники знаем о той войне? Помним ли мы о подвиге русского народа?
Я живу в самом лучшем городе на Земле. Этот город – Арзамас. У нас немало мест памяти, доблести и славы. Памяти о той далекой и одновременно близкой каждому русскому сердцу войне. На фронтах в годы ВОВ сражались свыше 20000 арзамасцев, из них погибли — 13894 человека, 6619 считаются пропавшими без вести. Все они занесены в Книгу Памяти Нижегородской области за проявленное мужество и героизм. Арзамасская земля – родина 11 Героев Советского Союза и одного героя России.
Годы войны были для арзамасцев очень тяжелыми, как, впрочем, и для всей страны. Чтобы мобилизовать все ресурсы в государстве, в первые месяцы войны в стране были переоборудованы и переоснащены все предприятия. Определяющим лозунгом стал: «Все для фронта, все для победы!» Война изменила прежний трудовой режим и весь режим жизни в целом: на фронт ушли мужчины и их заменили на производстве женщины и дети, увеличился рабочий день, ввели сверхурочные работы, отменили отпуска. Различные предприятия города Арзамаса поставляли на фронт зажигательную смесь «КС» для поджигания вражеских танков, медицинский спирт, гипс, шорно-сидельные изделия для кавалерии, технический войлок, лыжи, спички, крахмал для выработки глюкозы, сушенные лук и картофель, воинское обмундирование и белье, полушубки, шапки-ушанки, валенки, кирзовые сапоги.
Железнодорожный узел Арзамас-2 обеспечивал бесперебойную перевозку войск, вооружения, снарядов и других важных грузов и имел стратегически важное государственное значение: он являлся связующим звеном между Сибирью и Центральной Россией.
Уже в июне 1941 года город принимает первых эвакуированных. 1500 человек нашли здесь не только приют, они были трудоустроены, обеспечены жильем, питанием, одеждой, денежным пособием, дети были определены в школы. В городе работали 5 госпиталей. Для этих целей были выделены школы, педтехникум, больницы.
Земля наша всегда была доблестной. И доблесть эта в мужестве и самоотдаче труженика, его стойкости духа. Особое мужество в труде проявили жители в годы ВОВ в тылу, на полях, обеспечив бесперебойное снабжение продовольствием, продуктами питания. «Все для фронта, все для победы!», — с этим лозунгом люди ложились спать и просыпались, неустанно работая в поле. Пахали землю, убирали хлеб, боясь потерять каждый колосок. Убрать нужно было все до капельки, чтобы снабдить продуктами фронт, госпитали, предприятия. Каждый клубень картофеля имел особую значимость. Способом организации труда, его учета и оплаты был трудодень. Каждый житель колхоза должен был выработать минимум – это не менее 100 трудодней в год для взрослого (до войны 60 дней), 50 трудодней для подростков. Тракторов не хватало, использовался тяжелый ручной труд.
Земля наша всегда была трудовой. И трудиться она хотела для мирной жизни. Но война все расставила по своим местам. Люди работали по 16 часов в день, самоотверженно трудились на благо Родины. Каждый человек, независимо от того был он рабочим на заводе, механиком, врачом, учителем или конюхом внес свой неоценимый вклад в Победу.
Моему прадедушке в тот далекий 1943 год было всего 11 лет. Худой, изможденный голодом и трудной дорогой из Нижнего Тагила в Арзамас (а добираться ему с матерью, бабушкой, сестрой и братиком пришлось больше месяца, скитаясь и прося милостыню на вокзалах и станциях), он вынужден был пойти работать, чтобы прокормить семью. Его сестра, бабушка Мария, рассказывала мне, как ему не хватало роста, чтобы запрячь лошадь. Помогала ему мама. Каждый раз, когда говорят о детях войны, о подвиге тружеников тыла, перед глазами стоит одна и та же картина:
— «ТПРУ, непокорная!» Ранее утро.
Солнце. Первый осенний мороз.
— «Хлеб весь убрали, а земля-то не пахана…
В поле сегодня меня повезешь!
Ты не смотри, что я мал еще ростом,
Мне уж одиннадцать лет.
Папа — на фронте, у мамы нас – трое…
Вот мой мужицкий ответ!
Мама в окно наблюдала за сыном,
Тихо слезу утирала рукой:
— «Эта война принесла столько горя.
Рано пришлось повзрослеть вам с сестрой».
Вышла во двор. Женя там неумело
Старую лошадь пытался запрячь.
— «Я помогу. Ничего, мой хороший.
Нет мужиков. Надо поле пахать…»
Дети не только помогали взрослым, а самостоятельно выполняли сложную «взрослую» работу. Мне особенно запомнилась история, как арзамасские школьники (в 1944-1945г.г. это 2500 человек) собирали макулатуру и металлолом, а после окончания учебы выходили на поля, чтобы собрать деньги на постройку самолета модели Ла-5. Они выработали 132 тысячи трудодней и собрали для советских летчиков 160 тысяч рублей. И не было конца радости, когда узнали юные арзамасцы, что их желание осуществлено. Главнокомандующий И.В. Сталин прислал благодарственную телеграмму. Самолет «Арзамасский школьник» был передан летчику А.И. Максименко, асу эскадрильи «Валерий Чкалов».
Передавая самолет, ребята дали наказ пилоту нещадно бить врага. Наказ их был выполнен. За время войны «Арзамасский школьник» принимал участие в десятках боев и сбил 20 самолетов противника. Вскоре в Арзамас пошли письма. Летчики писали: «Спасибо за подарок, самолет бьет врага. Напишите, как учитесь и трудитесь? Как помогаете фронту?» А некоторое время спустя группа лётчиков 160-го авиаполка сообщила арзамасским школьникам, что их новый друг полностью выполнил пионерский наказ, и поблагодарила школьников за их патриотический поступок. Самолет прошел всю войну и не был сбит. На его фюзеляже красовались 20 звездочек – по числу сбитых вражеских самолетов.
Я часто задаюсь вопросом: мы сегодняшние школьники смогли бы так? Мне бы очень хотелось, чтобы история земли нижегородской, моего родного города сохранилась не только на старых фотографиях, но и в наших воспоминаниях, в наших сердцах.
