автор: Шнейдер Галина Ивановна

Музыкальный руководитель МАДОУ ДС №51 г. Калининград

Весёлые посиделки

Развлечение «Весёлые посиделки» старшая группа.

Музыкальный руководитель Шнейдер Г.И.

Цель: познакомить детей с одной из форм общения в русских крестьянских поселениях в прошлом – посиделками; показать самобытность русского народа, проявляющуюся в мастерстве народных умельцев, в народном устном и музыкальном творчестве.

Задачи: Через знакомство с жизнью и деятельностью своих соотечественников учить детей осознавать ценность духовного и материального вклада каждого человека в общее культурное наследие нашего Отечества. 

Обогащать музыкально – слуховой опыт детей в процессе усвоения русской народной музыки. 

Совершенствовать навыки в пении и движениях под русскую народную музыку. 

Воспитывать у детей уважительное отношение к национальному художественному и музыкальному наследию, стремление сохранить и обогащать его, как бесценную сокровищницу прекрасного.

Подготовка к развлечению:

Выучить с детьми русские народные песни, игры, потешки, считалочку, загадки. Оформить выставку изделий, выполненных в традициях народных ремёсел (кружево, вышивка, расписная деревянная посуда и т.д.). Дети сделали пригласительные открытки для гостей.

Перед праздником приготовить горницу к приёму гостей, используя стилизованные элементы русской избы: повесить вышитые полотенца, вдоль стен расставить лавки. Поставить бутафорскую печь, прялку. Накрыть стол для гостей, на столе самовар, расписная деревянная посуда, угощение к чаю и т.д.

                     Ход развлечения

Под русскую народную мелодию заходят дети в русских народных костюмах с работой в руках (вышивание, вязание, перематывание шерстяных ниток). Встречает их хозяйка. 

Хозяйка.  Проходите, гости дорогие! Гость на гость – хозяину радость. Просим в избу! Красному гостю – красное место. Не красна изба углами, а красна пирогами. Подруженьки, дорогие, проходите, садитесь на скамьи дубовые, будьте, как дома. Спасибо, подруженьки, что пришли на посиделки.

(Дети рассаживаются и занимаются работой)

Хозяйка.  В давние времена в каждом селе были свои посиделки. Роднило их одно: собирались, чтобы себя показать и на других посмотреть, переброситься частушкой, посоперничать в  забавах, да умением и мастерством блеснуть.

Ребёнок.  Как у нашего соседа

                Весела была беседа!

                А у нас на весь двор

                Ещё лучше разговор.

Хозяйка.  На посиделки обязательно приходили с работой, чтобы напрясть шерсти, связать носочки, варежки, кружево. За работой любили петь русские народные песни. 

                      Песня «Я на горку шла» р.н.п.

Хозяйка.  А знаете, подружки, человек во все времена стремился украсить свой быт. «Не то дорого, что красного золота, а то, что доброго мастерства»,- гласит пословица. Народ творил из простого материала: дерева, глины, шерсти, льна, но ценность изделия умельцев определялась не ценностью материала, а мастерством и фантазией. Много талантливых мастеров было на русской земле. Да и сейчас они есть. (Демострирует расписную деревянную посуду, глиняные игрушки, кружево и вышивку.)

В старину детскую прялку дарили девочкам её родители – «пусть приучается к работе. Большую прялку преподносили выходящей замуж девушке.

                   Хоровод «Прялица»

Ребёнок.  Ди-ди-ли, ди-ди-ли!

                А вы Дуню видели?

Ребёнок.  Заглянули в огород,

                Лебеду там Дуня рвёт!

Ребёнок.  Сшила Дуня сарафан

                 И наряден и не ткан.

Хозяйка.  Дунюшка, нарядилась,

                Всем ребятам покажись.

                 Дунюшка, попляши,

                 Твои ножки хороши!

                Танец «Во саду ли, в огороде» р.н.п.

Ребёнок.  Где песни льются, там легче живётся!

Хозяйка.  Запевай песню звонкую,

                Шуточную, прибауточную.

                     «Частушки»

Хозяйка.  Отгадайте – ка, подружки, мои загадки:

  1. Что видно только ночью? (звёзды)
  2. Летом греет, зимой холодит? (солнце)
  3. На сене лежит, сама не ест

И другим не даёт? (собака)

  1. Сидел на заборе – кричал,

А как все собрались – замолчал? (петух)

  1. Лапка мягонькая, а коготок востёр? (кошка)

Ребёнок.  Как без дудочки, без дуды

Ходят ноги не туды.

А как дудочку почуют,

Сами ноженьки танцуют.

Ребёнок.  Что нет дудки – не беда,

Рады мы играть всегда.

 

Оркестр «Как у наших у ворот» р.н.м.

 

Хозяйка. Засиделись что-то слишком,

Поиграем-ка в ловишки.

Дети встают в круг.

Считалочка.  Ахи, ахи, ахи, ох!

Посадили мы горох.

Уродился он густой.

Мы помчимся, ты – постой!

 

Игра «Ловишка»

 

Хозяйка.  Гости дорогие, девицы пригожие, приглашаю вас к столу на чай душистый, прянички медовые да  пироги.

Все садятся за стол, пьют чай.

Проводы гостей

Хозяйка.  Спасибо дорогие музыканты и певуньи! Гостю – почёт, хозяину – честь! Гость доволен – хозяин рад! До свидания, гости дорогие! Чем богаты – тем и рады! Просим побывать у нас в следующий раз!

Весёлые посиделки

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX