автор: Юрченко Ирина Алексеевна
учитель биологии ГБОУ РО «Орловскй казачий кадетский корпус»
«Христианское экологическое воспитание кадет ОККК в духе ответственного за состояние природы, как творение Божие»
«Христианское экологическое воспитание кадет ОККК в духе ответственного за состояние природы, как творение Божие»
учитель биологии: Юрченко И.А.
«Есть экология планеты, есть экология воды,
но нужно говорить и об экологии души»
Н.Н. Дроздов
Человек и природа взаимодействуют и живут в полной гармонии, если наши поступки и помыслы будут чистыми, чистой будет и окружающая среда. А если душа станет запятнанной, то нельзя говорить о порядке в экологии нашей планеты. Перед нами, педагогами стоит важная задача – воспитать не только образованного высококультурного человека, но и воспитать в нём творческую личность, осознающую свою ответственность за состояние окружающей среды, нашего с вами дома. Чтобы решить эту задачу, мы должны направлять свои усилия на возрождение духовных, нравственных традиций русского народа, на приобщение молодежи к народной культуре, на формирование экоцентрического стиля мышления, без которого невозможно сохранение жизни на Земле. Поэтому через свои предметы учитель должен воспитать в учащихся гуманное отношение к окружающему миру, ответственность за себя и за природу. Христианское экологическое воспитание – это воспитание нравственности, духовности, интеллекта. Проблема духовно-нравственного и экологического воспитания в Орловском казачьем кадетском корпусе стала как никогда актуальна. Если экология – это наука о существовании всего живого в мире. Для христианина вся природа – это его родной дом и Божий храм. Поэтому нельзя сорить и оставлять за собой грязь, бездумно рвать цветы и ломать ветки деревьев. Ребята учатся на занятиях чувствовать красоту природы, чтобы не навредить ей ни словом, ни делом, понимать, что экология мира начинается с экологии души. Будет грязной душа – будет загрязнена и экология нашей планеты.
Реализация дополнительной образовательной программы в Орловском казачьем кадетском корпусе, осуществляется биолого-экологическим объединением «Юный эколог». Цель программы: воспитание ответственного и уважительного отношения к окружающей среде, научить чувствовать красоту, победить равнодушие, воспитать спасителя жизни на Земле.
Основные задачи:
— воспитание основ экологической культуры, проявляющейся в чувстве
ответственности за свои поступки, активной жизненной позиции. Помочь увидеть, как кадеты лично могут содействовать решению проблемы;
— способность осуществлять экологически грамотные действия;
— организовать системную работу по экологическому воспитанию кадет;
Наше объединение работает четвертый год, со дня открытия Орловского казачьего кадетского корпуса. Наш девиз: «Поведение человека в природе- это зеркало его души!».
Одно из важнейших условий формирования христианской экологической культуры– это непосредственные наблюдения за объектами и явлениями природы. Орловский казачий кадетский корпус тесно сотрудничает с Государственным природным биосферным заповедником «Ростовский». Воспитанники нашего кадетского корпуса неоднократно уже посетили охранную зону территорий заповедника «Ростовский». Учатся проводить научно-исследовательскую деятельность, которая направлена на изучение природных комплексов, сохранения биологического разнообразия. Например провели полевые исследования на острове Водном, под руководством Казьмина Владимира Дмитриевича, доктора биологических наук. Ребята в полевых условиях изъяли растительные укосы на острове Водном для оценки кормовых ресурсов для свободноживущих лошадей донской породы. После ребята разобрали растительные укосы по семействам и определили сухой вес растительного покрова.
Развитие исследовательской активности учащихся- это комплексная, целенаправленная работа. В процессе исследовательской деятельности кадеты получают конкретные познавательные навыки: учатся наблюдать, рассуждать, прогнозировать результат, экспериментировать, сравнивать, открывать в себе способность выражать свой восторг перед красотой природы, понимать, что все вокруг является свидетельством Божия всемогущества .
Один мудрец сказал: «Наблюдение за жизнью природы можно назвать искусством, удовольствием, увлечением или скукой. Все зависит от характера самого наблюдателя». Человек появляется на свет с единственной целью, поставленной Всевышним, — творить добро. Кружковцы Орловского кадетского корпуса «Юный эколог», в сентябре 2018 года возобновили полевые исследовательские работы степной экосистемы на территории Орловского района. Цель полевых работ — получить информацию о состоянии степей на сельскохозяйственных землях, об их ресурсном потенциале и биоразнообразии, чтобы сравнить с осенней надземной растительностью на территории охранной зоны заповедника «Ростовский». Данный материал будет использован кадетами при написании научно-исследовательских работ и проектных материалов.
На муниципальном уровне приняли участие в экологическом конкурсе, посвященный 20-летию Государственного степного заповедника «Ростовский» под названием «Земля заветная», где кадеты приложив свои старания и знания заняли вторе место. Были участниками экологического турнира «Знакомьтесь, весенняя степь», в котором участвовало 16 команд юных экологов Орловского района. Боролись за право участвовать в весеннем фестивале «Воспетая степь». Нашим кадетам пришлось побороться в конкурсах: «Где логика», «Убери лишнее», «Живые символы России». защищита творческого проекта «Знакомьтесь, весенняя степь», заняли 1 место. Год 2017, был посвящен экологии. Кадеты кадетского корпуса не остались в стороне и приняли участие во Всероссийских экологических уроках под названием «Заповедные острова. Сохраняя будущее». Ребята познакомились с особо охраняемыми природными территориях России, с историей образования заповедной системы.
В феврале в здании заповедника «Ростовский» прошло праздничное мероприятие, посвященное сохранению водно-болотных угодий. Для юных экологов кадетского корпуса, была подготовлена увлекательная и познавательная презентация «Озеро Маныч-Гудило-знаменитое и неизвестное». Ребята узнали, почему озеро внесли в список водно-болотных угодий, о загадках и тайнах, о его истории образования, археологических находках, сделанных на прибрежной территории. Познакомились с представителями водоплавающих птиц, которые облюбовали эти берега, с растениями которые растут вдоль озера, и как они живут на соленых почвах.
Осенью проводятся Международные дни наблюдения птиц. Кадеты Орловского казачьего корпуса ежегодно принимают участие в мероприятии экологической акции «Учёт журавлей» на территории охранной зоны заповедника «Ростовский». Цель экологической акции – собрать как можно больше сведений о численности журавлей, выявить их видовой состав и места массовых осенних скоплений. Ведь с древнейших времен люди относились к журавлям с чувством особенного трепета. Журавль всегда занимал почетное место священной птицы, приближенной к Богу и духовному миру. Еще в Древнем Египте журавля называли птицей солнца, ассоциировали с лучшими человеческими качествами: верностью, рассудительностью, добротой, отзывчивостью, дружелюбием.
Организуются неоднократные экскурсии в музей заповедника «Ростовский». Такие экскурсии являются неотъемлемой частью экологического воспитания. В заповеднике имеется замечательный музей. Он предоставляет широкую возможность кадетам увидеть разных животных, которые находятся под охраной. Посещение музея формирует в юном гражданине чувство сопричастности ко всему что происходит в окружающем мире, пробуждает в подростках чувство милосердия к исчезающим природным объектам.
На территории визит-центра заповедника в пос. Волочаевский, Орловского района, создан информационный центр. Информационная зона оформлена настенными стендами посвященными геологической истории, природным параметрам и хозяйственному освоению района заповедника. Кадеты ознакомились с информацией о редких и исчезающих видах растений и животных и восстановительных процессах, в результате действия заповедного режима.
Всероссийский заповедный урок, посвященный 100-летию заповедной системы России, проводился в рамках мероприятий особо охраняемых природных территорий (ООПТ) и Года экологии. Цель уроков – повышение интереса школьников к вопросам экологии, экологической безопасности, сохранению и изучению биоразнообразия.
Участие в областных просветительских экологических акциях «Экология и культура- будущее России», которая проводилась на территориях посёлка Орловский и в городе. Сальске. В рамках мероприятия приняли участие в работе инновационных экологических практик по направлению — сувенирный дизайн. В сентябре кадеты Орловского казачьего кадетского корпуса, приняли участие в молодёжной акции «Поезд будущего», где показали мастер класс «Подкова», с техникой — роспись по дереву. Активно помогая гостям выполнять дизайн для подковы. Рассказали о роли подковы для лошадей, почему подкова является талисманом на счастье и оберегом Как повесить её, чтобы удача пришла в дом. Для Орловского района стало доброй традицией проводить фестиваль этнокультур народов Ростовской области! Кадеты казачьего корпуса приняли участие в Межрайонном фестивале этнокультур народов Ростовской области который собрал многих представителей донских национальных диаспор.
В заповеднике «Ростовском» ежегодно проводится Межрегиональный фестиваль экологического туризма «Воспетая степь». Этот весенний праздник приурочен к цветению в степи диких тюльпанов и ирисов. С давних времен бытует поверье, что души погибших в боях казаков по весне вселяются в алые головки степных тюльпанов, и горят каплями алой крови. Фестиваль «Воспетая степь» становится доброй и красочной традицией в Ростовской области. Это мероприятие призывает обратить внимание людей на уязвимость флоры и фауны степей, на природные достопримечательности долины Маныча. Орловский казачий корпус принимает участие в параде экологических флагов. Юные экологи кадетского корпуса с увлечением знакомят гостей фестиваля со степными жителями заповедника-это белогрудым и ушастым ежами. Ведь ёж, обосновавшийся на дачном участке- это живой оберег от злобных духов. Юные экологи были заинтересованы проведением информационно-просветительской акцией «Зеленая ленточка» с целью привлечения внимания жителей поселка к проблеме загрязнения окружающей среды, появлению несанкционированных городских свалок мусора, соблюдению чистоты, порядка на улицах и в местах отдыха. В рамках акции кадеты раздавали прохожим зеленые ленточки в самых оживлённых местах поселка Орловский: на улице, в магазинах, маршрутных автобусах, водителям автомашин.
В холодное время года проводим дни наблюдений за птицами, участвуем акции «Покормите птиц зимой». Работа строилась на вовлечении кадет в природоохранную деятельность. Проведены ряда мероприятий: «Конкурс на лучшую кормушку на тему: «Каждой пичужке- по кормушке!», развешивание кормушек, мастер класс «Птичий переполох!». Тем самым ребята приобщаются правильному образу жизни, милосердию, ощущению себя частичкой природы. Так как птицы – небесные посыльные, символы свободы, символы духа. Возвращаясь на землю, они приносят весть богов – прорицания и указания.
Осенью и весной ребята являются участниками в мероприятии по древонасаждению. Принимают активное участие в акции «Посади дерево». Кадеты высаживают деревья разных видов на территории корпуса, по улицам поселка Орловский. Весенняя высадка деревьев кадетами уже успела стать доброй традицией. Цель таких акций – не только улучшить экологию, но и воспитать у воспитанников любовь к своей малой Родине. Ведь дерево — в древности связывали с богами и мистическими силами природы. В языческих обществах оно воплощало образ плодородия, мудрости и благополучия, в христианских – отождествилось с Крестом Искупления. Кадеты принимают участие в региональной экологической конференции школьников «Живой природе — живое участие». На суд компетентного жюри кадеты представили не просто доклады , а настоящие научные исследования. Победителями стали исследовательские работы кадет из 11 класса на темы: «Избирательность питания степной растительности вольноживущих лошадей на острове Водный, озера Маныч-Гудило», 1 место и 3 место заняла работа -«Выращивание экологически чистых грибов вешенок в домашних условиях».
В заключении хочется сказать- человек появляется на свет с единственной целью, поставленной Всевышним, — творить добро. Приобщая воспитанников к духовности, мы должны научить их осознавать красоту природы. «Природа не храм, а мастерская и человек в ней работник», — писал И. Тургенев. Красота не всегда приметна, ее надо уметь разглядеть, научить детей удивляться природе, отзываться на ее красоту, восхищаться ее «разумом» и уникальностью — вот наша задача. В результате экологических мероприятий у ребят накапливается экологическая грамотность, воспитывается любовь к своему родному краю, народным традициям. Экологическое отношение к миру, формируется и развивается на протяжении всей жизни человека. Умение жить с природой, окружающей средой следует начинать воспитывать как можно раньше.
Наша обязанность сделать так, чтобы развивался не только
интеллект ребенка, но и его душа, его умение сопереживать, чувствовать и
мыслить. Наша святая обязанность отдать детям все самое хорошее что у нас
есть и сохранить, самое дорогое, что есть у человека – душу ребенка.
