автор: Савчук Галина Сергеевна Воспитатель МАДОУ «Синеглазка» Экологическая театрализованная сказка для детей среднего дошкольного возраста «Спор овощей и фруктов» — кто из них важнее?
«Обучение педализации на начальном этапе обучения игре на фортепиано»
автор: Фахрутдинова Альбина Равильевна педагог по классу фортепиано МБУДО «Детская музыкальная школа №21» г. Казани «Обучение педализации на начальном этапе обучения игре на фортепиано» Методическая разработка «Обучение педализации на начальном этапе обучения игре на фортепиано» Фахрутдинова Альбина Равильевна, педагог по
«Лидер в области здоровьесбережения участников образовательного процесса»
автор: Каляпкина Виктория Георгиевна заведующий муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 23 «Светлячок» «Лидер в области здоровьесбережения участников образовательного процесса» «Лидер в области здоровьесбережения участников образовательного процесса» Особое внимание коллектив МБДОУ детский сад № 23 «Светлячок» уделяет работе
Содержание методической работы в дошкольном учреждении
автор: Кулева Марина Васильевна воспитатель МБДОУ №48 г.Таганрог Содержание методической работы в дошкольном учреждении Проект «Наставничество с молодым специалистом» Вид проекта: методически-консультативный, образовательный. Время реализации проекта: долгосрочный Участники проекта: наставники воспитатели Кулева М.В. и Панфилова С.А., молодой специалист Русаненко Л.В. ОТЧЕТ
Методическая разработка на тему: «Поделки из природного материала»
автор: Серебренникова Лариса Владимировна педагог дополнительного образования МБОУДО «ЦДТ» Методическая разработка на тему: «Поделки из природного материала»
ТЕХНОЛОГИЯ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЛОГИЧЕСКИХ УМЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ
автор: Перегудова Ольга Владимировна заместитель директора, учитель истории ГБОУ СОШ № 200 Красносельского района Санкт-Петербурга ТЕХНОЛОГИЯ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЛОГИЧЕСКИХ УМЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ. О.В. Перегудова, зам. директора, учитель, г. Санкт-Петербург, РФ, e-mail: ovperegudova72@gmail.com ТЕХНОЛОГИЯ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ
Воспитательная система классного коллектива.
автор: Илеув Ирина Геннадьевна Учитель начальных классов МОАУ «Основная общеобразовательная школа № 63 г. Орска» Воспитательная система классного коллектива.
«Использование оздоровительно — развивающей программы «Здравствуй» М.Л. Лазарев при формировании мотивации к здоровому образу жизни»
автор: Рамазанова Гидаят Курбановна воспитатель ГБОУ «Школа №2100» «Использование оздоровительно — развивающей программы «Здравствуй» М.Л. Лазарев при формировании мотивации к здоровому образу жизни»
Сценарий новогоднего праздника.
автор: Рамазанова Гидаят Курбановна Воспитатель ГБОУ «Школа №2100» Сценарий новогоднего праздника. «СНЕЖНЫЕ ПИРОЖКИ» Сценарий новогоднего утренника для детей среднего дошкольного возраста. По мотивам русской народной сказки «Маша и медведь» Дети, взявшись за руки «цепочкой», под музыку входят в зал
Новогодняя викторина.
автор: Фурсова Елена Александровна воспитатель Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №97 комбинированного вида» Сафина Эльвира Фаридовна воспитатель Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №97 комбинированного вида» Новогодняя викторина. МАДОУ «Детский сад №97 комбинированного вида» Московского района г.Казани Новогодняя
