Краеведческий проект «Спасибо дедам за Победу!»

Автор: Мелехин Алексей 1 «Б» класс МБОУ БГО Борисоглебская СОШ № 12 Руководитель: Седельникова Ирина Леонидовна учитель начальных классов МБОУ БГО Борисоглебская СОШ № 12 Краеведческий проект «Спасибо дедам за Победу!»

Учащиеся из 23 регионов России принимают участие в финале Всероссийской акции «Я – гражданин России»

Учащиеся из 23 регионов России принимают участие в финале Всероссийской акции «Я – гражданин России» С 17 по 30 июля 2020 года проходит финал XX Всероссийской акции «Я – гражданин России», в котором принимают участие 275 учащихся из 23 регионов

Международная химическая олимпиада впервые пройдёт в дистанционном формате

Международная химическая олимпиада впервые пройдёт в дистанционном формате 52-я Международная химическая олимпиада (International Chemistry Olympiad – IChO) состоится 25 июля и будет включать один тур – теоретический. В связи с эпидемиологической ситуацией состязание пройдёт в дистанционном формате. В этом году

Нейрогимнастика на уроке математики

автор: Петрова Светлана Вячеславна учитель математики ГБОУ школа №204 Нейрогимнастика на уроке математики Нейрогимнастика на уроке математики: из опыта работы. Светлана Вячеславна Петрова, учитель математики ГБОУ школы No 204 Центрального района Санкт-Петербурга. Математика (алгебра, геометрия) считается самым сложным предметом в

Видеоконсультация: «Игрушка и её роль в жизни ребёнка» Веникова Яна Александровна

автор: Веникова Яна Александровна Воспитатель МБДОУ детский сад комбинированного вида №48 «Вишенка» г.Белгорода Видеоконсультация: «Игрушка и её роль в жизни ребёнка»

Формирование здорового образа на уроках информатики.

Автор: Полякова Ирина Александровна учитель Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №29 Формирование здорового образа на уроках информатики.

Формирование навыка составления описательного рассказа с использованием мнемотаблиц.

Автор: Винокурова Ольга Александровна Учитель-логопед ГКУ СО «РЦД и ПОВ «Светлячок» Формирование навыка составления описательного рассказа с использованием мнемотаблиц.